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记叙文
假如我变成一只蚂蚁
作者:冯艺芸

清晨醒来,我惊讶地发现自己变小了,浑身黑乎乎的,还长出了六条细细的腿和一对触角,原来我变成了一只小蚂蚁!段评:此段作为故事的开头,清晰地交代了起因,但在描写“变小”的惊讶感受上可以更具体。比如可以描述一下自己刚发现变小后的心理活动。修改版:清晨醒来,我揉了揉眼睛,却惊讶地发现自己变得小小的,浑身黑乎乎的。我心里“咯噔”一下,怎么回事?再一看,自己竟然长出了六条细细的腿和一对触角,原来我变成了一只小蚂蚁!

我兴奋地爬下床,平时熟悉的房间变成了巨型世界。书桌像一座高大的山峰,铅笔横在地上,成了粗壮的树干,一粒粒掉落的米饭,在我的眼里就是香喷喷的大馒头。我顺着墙角爬出门,来到草地上,这里更是热闹非凡。段评:这段对房间变成巨型世界的描写很有想象力,但可以增加一些自己的感受。比如看到这些变化时的心情,让内容更丰富。修改版:我兴奋地爬下床,哇!平时熟悉的房间变成了巨型世界。书桌像一座高大的山峰,我仰着头,心里满是惊叹。铅笔横在地上,成了粗壮的树干,一粒粒掉落的米饭,在我的眼里就是香喷喷的大馒头。我顺着墙角爬出门,来到草地上,这里更是热闹非凡,我开心得不得了。

我跟着蚂蚁队伍一起去觅食,大家排着整齐的队伍,用触角互相碰一碰传递消息,默契极了。半块掉落的饼干屑,对我们来说就是巨大的美食,我和小伙伴齐心协力,有的拉,有的推,一步步把食物往洞里搬。别看我们个头小,团结起来力气可真大,再重的东西也能搬回家。段评:段落描写了觅食的经过,但描写比较概括。可以增加一些蚂蚁们传递消息时的具体动作和语言,让画面更生动。修改版:我跟着蚂蚁队伍一起去觅食,大家排着整齐的队伍,用触角互相碰一碰。有的蚂蚁碰触角的时候,还发出“滋滋”的声音,好像在说:“跟上跟上!”半块掉落的饼干屑,对我们来说就是巨大的美食。我和小伙伴齐心协力,有的用头顶着拉,有的在后面使劲推,一步步把食物往洞里搬。别看我们个头小,团结起来力气可真大,再重的东西也能搬回家。

我还爬到树上,乘着风轻轻摇晃,像坐秋千一样开心;路过小水洼,我们就搭起蚂蚁桥,一个挨着一个走,从来不会掉队。原来蚂蚁的世界虽然渺小,却充满了乐趣。段评:这段描述了蚂蚁世界的乐趣,但字数较少。可以增加一些在树上乘风摇晃和搭蚂蚁桥时的细节,把感受写得更具体。修改版:我还爬到树上,乘着风轻轻摇晃,像坐秋千一样开心。风“呼呼”地吹着,我紧紧抓住树枝,心里又紧张又兴奋。路过小水洼,我们就搭起蚂蚁桥,一个挨着一个走,从来不会掉队。大家紧紧地挨在一起,我能感觉到旁边蚂蚁伙伴的力量。原来蚂蚁的世界虽然渺小,却充满了乐趣。

综合评价:
亲爱的冯艺芸同学:
读完你的《假如我变成一只蚂蚁》,老师眼前立刻浮现出那个充满奇妙的小世界,你把蚂蚁的生活写得太生动啦!特别是“书桌像山峰、铅笔变树干”的比喻,一下子就把变小后的神奇感拉满,还有蚂蚁们用触角传消息、搭蚂蚁桥的细节,让故事充满了童趣。
不过老师有两个小建议让故事更丰满哦:
首先,咱们可以给故事加个小“钩子”——比如你为什么会变成蚂蚁呢?是睡前许了个愿,还是碰到了神奇的小魔法?加上这个小起因,故事就更完整啦!
其次,搬运饼干的“经过”可以再热闹点:你当时是用触角顶饼干,还是用六条腿使劲推?有没有小伙伴喊“加油”?把这些动作和小对话写进去,就像放小电影一样精彩!
最后老师想问两个有趣的问题:如果下雨了,小蚂蚁们会怎么躲雨?你变成蚂蚁后,最想和人类朋友分享哪个秘密呀?把这些想法加进去,你的故事一定会更棒,期待看到你笔下更有趣的蚂蚁世界哦!
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