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记叙文
画画让生活更美好
作者:梁琼静| 指导老师:洗进静

画画,让生活充满了色彩;画画,让心灵得到滋养;画画,让每一天都变美好。(段评:开头用排比的方式点出画画的好处,很有气势,也能快速引出主题。不过可以把排比句写得更具体一些,比如说说画画怎么让生活有色彩、怎么滋养心灵,这样能让读者更有画面感哦!修改版:画画时,我能用彩笔把蓝天涂得更蓝,把花儿画得更艳,让生活像彩虹糖一样甜滋滋的;画画时,我会静静坐着观察,把心里的小想法都藏进画里,心灵像被阳光晒过一样暖洋洋的;画画时,就连普通的一天,也因为笔下的小世界变得亮晶晶的。

暑假的一天,太阳暖洋洋挂在天上 (改:地挂在天上) ,我和妈妈来到公园画画。公园里的荷花开正美丽 (改:开得正美丽) ,粉粉的花瓣像小仙女的裙子,绿绿的荷叶像大圆盘,我一下子就被吸引住了。我迫不及待地拿出画板和彩笔,找了个阴凉的地方坐下,准备把这片美丽的荷花画下来。我眼睛紧紧盯着荷花,手里的彩笔在画中滑动 (改:画纸上滑动) ,我先画了荷叶,圆圆的。再画荷花,有的花瓣全展开了,像对我笑,还有花骨朵,像害羞的小姑娘。(段评:你观察得很仔细,把荷花和荷叶的样子用比喻写出来了,很棒!不过画画的过程可以写得更生动,比如你拿彩笔时的心情、画的时候遇到了什么小问题(比如花瓣怎么画更像),还有周围的声音(比如蝉鸣、风吹荷叶的声音),这样画面会更饱满哦!修改版:暑假的一天,太阳像个金灿灿的小灯笼挂在天上,我牵着妈妈的手蹦蹦跳跳来到公园画画。刚进大门,一片粉嘟嘟的荷花就撞进眼里——有的花瓣全展开了,像小仙女穿着蓬蓬裙在跳舞;有的还是紧紧的花骨朵,像害羞的小娃娃捂着脸;绿绿的荷叶铺在水面上,像一个个圆溜溜的大玉盘,上面还滚着亮晶晶的小水珠呢!我赶紧掏出画板和彩笔,找了棵大柳树下的阴凉地坐下,手指都有点发抖啦!我先画荷叶,一笔一笔描出圆圆的边,再给它涂上翠绿色;画荷花时,我盯着花瓣的弧度看了好久,才小心翼翼地勾出粉粉的轮廓,连树上的蝉儿“知了知了”叫,我都没听见。

这时,一位老爷爷走过来,弯下腰看了看我的画,竖起大拇指说:“小朋友,你画得真好!这荷花就像活的一样!”我听了,心里像吃了蜜一样甜,小声说:“谢谢您的夸奖。”太阳慢慢下山,我的画也画好了。看着画上的荷花,我开心极了。原来画画这么有趣,它不仅能把我看到的美景画出来,还能让我得到别人的夸奖。(段评:老爷爷的夸奖让你很开心,这段的心情描写很真实!不过可以加一点老爷爷的细节,比如他的样子(有没有戴老花镜、手里拿什么),还有你听到夸奖后的小动作(比如脸变红了、把画往怀里抱了抱),这样故事更有温度哦!修改版:这时,一位头发花白的老爷爷慢慢走过来,他戴着圆圆的老花镜,手里还提着个装着鸟笼的小篮子。老爷爷弯下腰,眼睛凑到画板前看了好一会儿,突然竖起大拇指,声音洪亮地说:“小朋友,你画的荷花像要从纸上跳出来啦!连花瓣上的小纹路都画出来了,真用心!”我一下子红了脸,赶紧把画往怀里抱了抱,小声说:“谢谢您……我练了好久呢。”太阳慢慢躲到山后面,我的画也终于完成了——粉的花、绿的叶,连水面的波纹都画了淡淡的蓝。看着画,我忍不住用手指轻轻碰了碰“花瓣”,心里甜得像喝了一大杯蜂蜜水。原来画画不只是把美景画下来,还能让别人看到我的小世界呀!

从那以后,我更喜欢画画了。它让我学会观察,学会了用心 (改:学会用心) 感受生活中的美。(段评:结尾总结了画画的收获,很棒!不过可以把“学会观察”写得更具体,比如现在你出门会注意什么(比如路边小花的颜色、小猫的尾巴怎么翘),这样感悟会更真实哦!修改版:从那以后,我更爱画画啦!现在我出门时,会忍不住盯着路边的小野花看——看它花瓣上细细的绒毛,看它花蕊里嗡嗡转的小蜜蜂;连妈妈种的小番茄,我都要观察它从绿变红的样子。画画让我发现,原来生活里藏着这么多小美好,每一笔都能把我的快乐装进去呢!

综合评价:

梁琼静同学,你好!读完你的《画画让生活更美好》,老师首先要为你的独特立意点个赞!很多人只是单纯描述画画的过程,而你却深刻地感悟到画画“让生活充满了色彩”“让心灵得到滋养”“让每一天都变美好”,这个立意让你的文章有了深度!

不过,文章在一些方面还有提升空间。道理讲出来了,但可以更深刻。你通过在公园画画这件事体现了画画的有趣,我们能不能再想深一层?画画除了能把美景画出来、得到别人夸奖,它对于你观察生活、感受生活的美具体有着怎样更深远的影响呢?如果能在结尾处,把画画背后的意义再剖析一两句,你的思想就会更有力量。

事件写清楚了,但过程有点快。比如“我眼睛紧紧盯着荷花,手里的彩笔在画中滑动,我先画了荷叶,圆圆的。再画荷花,有的花瓣全展开了,像对我笑,还有花骨朵,像害羞的小姑娘”这里,是文章很关键的部分。我们可以把镜头推近,放慢速度。当时阳光洒在荷花上是什么样的光影效果?微风吹过,你有没有听到荷叶和荷花摆动的声音?你专注画画时,心里闪过哪些与画画、与眼前美景有关的念头?用“五感法”把这个过程详细地呈现出来,文章的感染力会大大增强。

从写完在公园画画得到老爷爷夸奖,到结尾直接说更喜欢画画了,中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“这次在公园画画的美好经历,让我心里满是欢喜与满足,也让我对画画有了更深的热爱”这样的话?用一个巧妙的过渡句,就能让段落之间的衔接更自然流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 画画除了记录美景,还能以哪些方式让生活变得更美好? 2. 在以后的生活中,有没有哪些场景或者事情,能让你把画画和生活更紧密地联系起来? 3. 如何通过更细腻的笔触和独特的视角,让画出的画以及描述画画过程的文字,更深刻地传达出生活的美好?

老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!

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