我的妈妈做芋头糕快极了，无论客人提出什么要求她总是能很快的完成 (改：很快地完成) ，通常客人没反应过来就做好了，总能带给客人一些“惊喜。” (改：惊喜”。) （段评：第一段用简洁的语言写出了妈妈做芋头糕速度快的特点,能抓住主题,但描写比较简单,没有具体的细节让读者感受到妈妈的“快”。可以增加一些妈妈做芋头糕时的动作描写,让内容更生动。修改版：我的妈妈做芋头糕的速度快得像一阵风！不管客人提出什么要求,她总能“唰唰唰”几下就做好,常常客人还在跟旁边的人聊天,一盘热气腾腾的芋头糕就已经摆在面前,总能给大家带来惊喜。）

记得有一天，我出去玩，我和朋友要走观光车道去码头美食街玩，我们去到那里的时候，正好妈妈在和对面的阿娘聊着天，这时已是中午，我和朋友打算在妈妈那吃完再走的，说到做到，这时妈妈注意到了我们俩，我和朋友走了过去，我和妈妈说起了要求：“我不要青椒和黄豆。”我刚说好才过了三秒，妈妈就把美味芋头糕放到了我面前，我看着妈妈做朋友的那份：她先把成大块的芋头糕切成小块，然后再铲入一次性碗中，再加上配菜，然后洒上 (改：浇上) 番茄做的汤汁，就算做好了。妈妈的速度实在太快了，只花了三十秒左右就做好 (改：只花了三十秒左右就做好了) ，真是太快了。（段评：第二段通过具体的事例来写妈妈做芋头糕快,内容很真实,但描写还可以更细致,比如妈妈切芋头糕的动作、加配菜的样子,还有“我”和朋友看到后的反应,这样能让故事更有趣。修改版：记得有一天,我和朋友走观光车道去码头美食街玩,刚到就看到妈妈在和对面的阿娘聊天。中午的太阳暖暖的,我们打算在妈妈这里吃完芋头糕再走。妈妈一眼就看到了我们,我连忙说:“妈妈,我不要青椒和黄豆！”话音刚落,才三秒钟,一盘冒着香气的芋头糕就摆在我面前了！我盯着妈妈给朋友做的过程:她的手像小马达一样,“咔咔咔”把大块芋头糕切成方方正正的小块,铲进一次性碗里,快速加上脆生生的配菜,最后淋上红红的番茄汤汁,前后才用了三十秒！我和朋友都看呆了,忍不住竖起大拇指。）

过了一会有几位客人来了，那就让我帮帮妈妈吧！我刚走过去，她已经快把第一位客人的芋头糕给做好了，可我想帮时妈妈又太快了，我最后什么也没有帮上。妈妈做完那里也很累了，坐在椅子上休息了起来。（段评：第三段写“我”想帮妈妈却没帮上,能体现妈妈速度快,但可以增加“我”当时的心理活动,比如“我”准备帮忙时的想法,没帮上时的小失落,让内容更有情感。修改版：过了一会儿,几位客人走了过来。我心想:“妈妈肯定忙不过来,我去帮忙递碗吧！”可我刚走到摊位前,妈妈已经快把第一位客人的芋头糕做好了。我刚伸手想拿配菜,妈妈又“唰”地一下把第二份做好了。最后我只能站在旁边,看着妈妈熟练地忙来忙去,什么也没帮上。客人走后,妈妈擦了擦额头的汗,坐在椅子上休息,肩膀一耸一耸的,看起来好累。）

妈妈做芋头糕很快，而且流程有条不紊，一气呵成，全程丝毫不拖沓，熟练得让人惊叹不已。（段评：第四段总结了妈妈做芋头糕的特点,主题明确,但语言有点像大人的话,不够生动。可以用更贴近小朋友的感受来表达,比如把妈妈的动作比作熟悉的事物,让结尾更温暖。修改版：妈妈做芋头糕的速度真快啊！她的手就像有魔法一样,切芋头、加配菜、淋汤汁,每一步都有条不紊,一气呵成。看着妈妈熟练的样子,我觉得她不仅是做芋头糕快,更是把对我们的爱,都藏在这快速又美味的芋头糕里啦！）