夜幕降临，蒙胧 (改：朦胧) 的月光洒向村边的一间房子。房屋破烂不堪，但屋内的地板，餐具被擦式 (改：擦拭) 得非常干净。家里只有铁蛋和爷爷，铁蛋的爸爸妈妈因为一次事故而永远地离开了铁蛋，只剩下爷爷孤身一人把铁蛋拉扯大。（段评：本段作为开头,通过环境描写和背景介绍,为故事奠定了基础,情感真挚,主题明确。但存在细节描写不够生动、语言稍显平淡的问题。例如,对房屋的描写可以更具体,让画面感更强；对铁蛋和爷爷的关系可以通过小细节体现,而不是直接陈述。修改版：夜幕像一块深蓝色的绒布,轻轻盖在村子上。村边那间老房子的屋顶,瓦片有些松动,墙根还长着几丛杂草,可推开门一看,泥土地面扫得干干净净,缺了角的木桌上,粗瓷碗碟被擦得发亮,连竹椅的缝隙里都没有一点灰尘。屋里只有铁蛋和爷爷——铁蛋的爸爸妈妈在一场事故中离开了,是爷爷用布满老茧的手,一天天把铁蛋拉扯大的。）

前不久，爷爷生了一场大病，只能卧床休息。铁蛋为了让爷爷开心，一直勤奋学习，想考一个好大学让爷爷高兴高兴。这一天，铁蛋在村长家收到了一个很好的大学录取通知书。铁蛋，喜出望外，开心的 (改：开心地) 奔跑回家，铁蛋回家的同时还不忘在想：“爷爷知道后肯定开心坏了。”离家还有一点距离时，铁蛋就迫不急待 (改：迫不及待) 地喊：“爷爷！爷爷！我考上了，我考上大学啦！”爷爷接过通知书，仔细的 (改：仔细地) 观看着，眼睛笑得眯成了一条缝，骄傲地夸道：“好啊，好啊，咳咳……乖孙啊，你可出息啦！”爷爷把通知书看得像金子一样，一整天都拿在手中，爱不释手。（段评：本段情节完整,通过铁蛋考大学的事件,展现了他对爷爷的爱,情感饱满。但存在细节描写不够细腻、语言不够生动的问题。例如,铁蛋收到通知书时的动作、表情可以更具体；爷爷看通知书时的神态可以更细致,让人物形象更鲜明。修改版：前不久,爷爷生了场大病,只能躺在床上喘气。铁蛋攥着拳头对自己说:“我要好好读书,考上大学让爷爷笑！”这天,铁蛋在村长家接过那个烫金的信封时,手都抖了——是他心心念念的大学录取通知书！他把通知书紧紧按在胸口,撒腿就往家跑,风呼呼地吹着他的头发,他心里像揣着只小兔子:“爷爷看到肯定会把眼睛笑成月牙儿！”离家门还有老远,他就扯着嗓子喊:“爷爷！爷爷！我考上啦！”爷爷撑着胳膊坐起来,接过通知书,用枯瘦的手指摸着上面的字,一遍又一遍地看,眼睛眯成了一条缝,嘴角咧到了耳根:“好啊,好啊……我的乖孙出息了！”他把通知书像宝贝似的揣在怀里,连吃饭都舍不得放下。）

不过，到了晚上，问题就来了； (改：问题就来了:) 上大学要用好几万的学费，铁蛋家里本就贫穷，加上爷爷之前生病花完了家里的全部积蓄，早就没钱了。爷爷的病一直没好，还需要这钱买药吃，要是铁蛋去上学，把药钱花了，爷爷就没钱治病了。这个问题让铁蛋想了一整个晚上，一夜未眠。第二天早上，铁蛋想好了，不去上学了，在家里照顾爷爷。正想和爷爷说，门“吱呀”一声开了，原来是表哥来了。铁蛋倒了杯水给表哥问道：“表哥，你怎么突然来了？”“听说你考上大学了，特意来为你祝贺！”表哥开心地说着。铁蛋一脸遗憾表示：“家里没钱了，我还要照顾爷爷，所以打算不去上学了。”表哥听了，激动道：“这怎么能行，你好不容易才考上的大学，说不上就不上啊，没有钱可以向国家申请补助金，这样不就行了吗。”但是照顾爷爷的问题还没解决，铁蛋想了一下，想到什么是的 (改：想到什么似的) ，突然跳起 (改：突然跳起来) ：“对哦，我可以带着爷爷一起上学。”（段评：本段通过学费问题的转折,展现了铁蛋的懂事和表哥的帮助,情节有起伏。但存在语言不够流畅、细节描写可以更丰富的问题。例如,铁蛋发愁时的神态、动作可以更具体；表哥来的情景可以更生动,让故事更有感染力。修改版：可到了晚上,铁蛋坐在门槛上犯了愁:上大学要好几万学费,家里本来就穷,爷爷治病又花光了积蓄,哪来的钱呢？他看着爷爷床头的药罐,心里像压了块石头。第二天早上,他刚想跟爷爷说“不上学了”,门“吱呀”一声开了——是表哥！表哥把手里的苹果塞给铁蛋:“听说你考上大学了,哥来给你道喜！”铁蛋低下头,声音闷闷的:“家里没钱,我……我不去了。”表哥急得拍了他一下:“傻小子！没钱可以申请国家补助金啊！”铁蛋眼睛一亮,突然跳起来:“对呀！我还可以带着爷爷一起去！学校附近肯定能租到小房子,我边上学边照顾爷爷！”）

晚上的月光，再次照到了村边的那一间房子，这次的月光不再像之前那么寒冷了。（段评：本段作为结尾,通过月光的变化升华了主题,情感真挚。但存在语言稍显简单、画面感不够强的问题。可以通过具体的细节描写,让结尾更有感染力,与开头形成呼应。修改版：晚上,月光又洒在了村边的老房子上。这次的月光不像以前那样冷冷的了,它像一层薄薄的银纱,轻轻盖在屋顶上,落在爷爷的床头,也落在铁蛋笑得红红的脸上。屋里的灯光亮着,把两个相依为命的身影拉得长长的,温暖极了。）