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记叙文
豆芽生长记
作者:朱梓依| 指导老师:夏海玉

10月13日 星期一 阴

艺术大师罗丹有言:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天妈妈给我买了一些绿 (改:一些绿豆) ,我兴致勃勃地找了一个小盆,小心翼翼地把那一颗颗圆圆的、青绿色的绿放进去,再缓缓倒入清水,让它们尽情地泡在水中。(段评:本段引用罗丹的名言引出种绿豆的过程,内容围绕主题展开,语言通顺,但有两个小问题哦:一是"买了一些绿"这里写错啦,应该是"绿豆";二是描写可以更有童趣,比如把绿豆比作"小宝贝",浇水的动作加上自己的小心情,会更生动。修改版:艺术大师罗丹说过:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”今天妈妈给我买了一袋绿豆小宝贝,我兴致勃勃地找了个小花盆,小心翼翼地把一颗颗圆滚滚、青莹莹的绿豆放进去,又慢慢倒进温水,看着它们浮在水面上,好像在泡澡一样,我偷偷笑啦。

10月14日 星期二 阴

这些绿豆宝宝已经喝饱了水,足足喝了12小时,圆圆的身子把绿色的衣裳都撑破了,露出了雪白的肚皮,有的已经长出了小尾巴,像个字母“Q”。我拿来一个沥水篮,铺上一张纱布,将泡好的绿豆均匀的放在上面 (改:地放在上面) ,接着又拿了一张纱布轻轻地盖在豆芽上,并且用水把纱布打湿。最后,我在沥水篮上盖子 (改:盖了个盖子) ,心想:可不能让小豆芽晒到太阳呀。(段评:本段写绿豆泡发后的样子和移盆的步骤,观察很仔细,还用上了比喻(像字母Q),特别棒!不过有个小细节可以优化:"均匀的放在上面"的"的"应该是"地";另外盖纱布、盖盖子时加上自己的小担心,比如怕纱布盖不严,会让绿豆宝宝着凉,会更有真实感哦。修改版:这些绿豆宝宝喝了12小时的水,圆肚皮把绿衣裳撑破啦,露出雪白的小肚皮,有的还长出了弯弯的小尾巴,像个调皮的字母“Q”。我赶紧拿来沥水篮,铺上纱布,把泡好的绿豆均匀地铺在上面,又轻轻盖了一层湿纱布,生怕碰疼它们。最后我给沥水篮盖上盖子,小声说:“可不能让太阳晒到我的小宝贝呀!”

10月15日 星期三 阵雨

今天小豆芽白白嫩嫩的尾巴又长长了不少,仿佛钻出了绿豆妈妈的怀抱,小尾巴也像小蝌蚪 (改:也像小蝌蚪一样) ,哇!真可爱。我满心期待地想着:小豆芽明天又会变成什么样呢?(段评:本段写豆芽长尾巴的样子,用了“钻出妈妈怀抱”“像小蝌蚪”的比喻,充满童趣,情感也很真挚!要是加上摸豆芽尾巴的触感,比如“我用指尖碰了碰,软乎乎的像棉花糖”,会更有画面感哦。修改版:今天小豆芽的白尾巴又长长啦,仿佛挣脱了绿豆妈妈的怀抱,细细的尾巴摆来摆去,活像一群小蝌蚪在游泳,哇!真可爱。我用指尖轻轻碰了碰,软乎乎的像小棉花,心里盼着:明天小豆芽会不会长出小叶子呀?

10月16日 星期四 小雨

“哈哈!小豆芽又长高了。”当我轻轻掀开纱布时,惊喜地叫了出来。此时的小豆芽已经变成了一把把小伞,长出了碧绿的叶子,还留着长长的“胡须”。它们你挤我碰,紧紧地围在一起,好像在说悄悄话,分享着成长的喜悦。(段评:本段写豆芽长成小伞的样子,观察细致,还写了豆芽“你挤我碰说悄悄话”,特别有想象力!有个小建议:“留着长长的‘胡须’”可以换个更童趣的说法,比如“长出细细的白胡须”,加上掀开纱布时的惊喜表情,比如“我眼睛瞪得圆圆的”,会更生动哦。修改版:“哈哈!小豆芽又长高啦!”我轻轻掀开纱布,眼睛一下子瞪得圆圆的,惊喜地叫出声。小豆芽们已经变成了一把把迷你小绿伞,长出了嫩生生的绿叶子,还拖着细细的白胡须。它们你挤我碰地凑在一起,好像在咬耳朵:“你看我们长得多高呀!”

10月17日 星期五 阵雨

早上出门前,我对着小豆芽轻声说道:“我的小豆芽,你要快点长大。”没想到回家一看,小豆芽就像一根迷你的竹子,长高了许多,可以吃了。今晚,妈妈端上了一道香喷喷的豆芽菜,吃了一吃,自己种的豆芽就是好吃。(段评:本段写豆芽成熟和吃豆芽菜的过程,情感真实,结尾点出自己种的好吃,很有感染力!不过“就像一根迷你的竹子”可以更贴切,比如“像一根根挺拔的小竹笋”;“吃了一吃”有点重复,改成“夹起一筷子咬下去”,加上脆脆的口感描写,会更诱人哦。修改版:早上出门前,我对着小豆芽轻声说:“小宝贝,要快点长大哦!”没想到晚上回家一看,它们已经长得像小竹笋一样挺拔,能吃啦!今晚妈妈端上一盘香喷喷的清炒豆芽,我夹起一筷子咬下去,脆生生的,带着甜甜的汁水,心里美滋滋的:自己种的豆芽,就是全世界最好吃的!

综合评价:

朱梓依同学,你好!读完你的《豆芽生长记》,老师要为你细致的观察和生动的记录点赞!你把豆芽生长的过程写得十分精彩,让读者仿佛亲眼见证了豆芽的成长。而且你在描述中融入了自己的情感和期待,这让文章充满了生活气息。

不过,为了让这篇文章更上一层楼,我们可以一起探讨一些优化的方向。比如在立意方面,除了单纯记录豆芽的生长过程,能不能再深入思考一下,从豆芽的生长中领悟一些更深刻的道理呢?比如豆芽在黑暗中努力生长,最终长出鲜嫩的叶子,这是不是可以让我们联想到坚持和努力的力量?如果能在结尾处把这种感悟写出来,文章的立意就会更有深度。

在细节描写上,虽然你已经用了很多比喻,把豆芽比作“Q”、小蝌蚪、小伞等,让豆芽的形象很生动,但还可以更加细腻。比如在描写豆芽变化的时候,除了写外形,还可以写一写你当时的心情和感受,让情感的表达更加丰富。

另外,在日记的过渡上,现在的衔接稍显生硬。我们可以在每篇日记的开头或结尾,加一些过渡的语句,让豆芽生长的过程更连贯,读起来也更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 豆芽生长的过程中,有没有某个瞬间让你联想到了自己成长中的经历? 2. 如果把豆芽的生长环境改变一下,结果会有什么不同?这又能给我们带来什么启示? 3. 从种植豆芽这件小事中,我们能学到哪些对生活和学习有帮助的方法?

老师相信,只要你继续努力,不断思考,下次一定能写出更精彩的文章!

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