我和孙悟空过一天（段评：这是文章的标题,点明了故事的核心内容,很吸引人！但作为标题,建议更生动一些,比如加上感叹号,更能体现出兴奋的心情哦！）
今天早晨，我正津津有味地拿着《西游记》看着，想着孙悟空威风凛凛的样子，我不禁幻想：如果我和孙悟空过一天会发生什么有趣的事情呢？突然……（段评：这段作为开头,通过看书的情景引出幻想,很自然地开启了故事,还设置了小悬念。如果能具体写写看书时的样子,比如“趴在书桌上”“眼睛都不眨”,会更有画面感！）
一道金光闪过，孙悟空就出现在我面前说到 (改：说道) ：“听说有人想见我，俺老孙成全你！”我又惊又喜，一把拉住孙悟空就往门外走去。（段评：孙悟空出现的场景写得很神奇！不过“说到”应该是“说道”,而且“一把拉住”可以更具体,比如“激动得一把拉住他的手”,这样更能表现出你的惊喜和兴奋！）
我拉着孙悟空来到广场上，我问到 (改：问道) ：“大圣，你能给我表演一下怎么翻筋斗云吗？你能七十二变吗？……”孙悟空被我问得头晕脑胀，说：“我先给你表演怎么翻筋斗云吧。”只见他一个前空翻，一朵金色的云飘到他的脚下了，他又一飞冲天飞上了天，又快速地围着广场转了一圈。我在下面惊叹到 (改：惊叹道) ：“哇，大圣你真厉害像鹰一样快速飞翔！”（段评：你把孙悟空表演筋斗云的过程写得很清楚,还用了比喻,很棒！要是能加上你当时的动作,比如“踮着脚尖仰着头”,还有孙悟空翻筋斗云时的声音,比如“咻的一声”,会更生动！）
接着的时候 (改：接着) 我又带着孙悟空，来到小吃街，孙悟空看着满街好吃的，馋得直流口水，我看着大圣那么想吃，就像个小馋猫，我就给大圣买了一份狼牙土豆，和一份炒面吃。大圣吃得津津有味，说到：“你们人间的美食真好吃，又好玩，下次有机会再玩。”（段评：这段写孙悟空吃小吃的样子很有趣,把他比作小馋猫很可爱！不过“接着的时候”可以换成“玩够了筋斗云”,更通顺。还可以写写孙悟空吃狼牙土豆时的样子,比如“辣得直吐舌头”,会更搞笑哦！）
下午5:20分，孙悟空对我说：“时间不早了，俺老孙也该回去了，我们下次再见！”我向孙悟空告别了，孙悟空离开开了 (改：离开了) 。（段评：这段写了分别的场景,很真实。但“离开开了”重复啦,应该是“离开了”。如果能加上你当时的心情,比如“我心里有点难过,但又很开心”,会更有感情！）
今天真是美好又有趣的一天啊！（段评：结尾直接表达了开心的心情,很好！要是能把开心的原因简单提一下,比如“和孙悟空一起翻筋斗云、吃小吃”,会让结尾更饱满！）
周智鑫同学，你好！读完你的《我和孙悟空过一天》，老师首先要为你的奇妙幻想点个赞！很多同学只单纯想象和孙悟空在一起玩耍，而你却在这个过程中融入了有趣的互动情节，让整个故事充满了活力，这让老师看到了你的创意！
不过呢，文章在一些方面还有提升的空间。道理虽然在故事中有所体现，但可以更深刻。你看，你写了和孙悟空的种种经历，我们能不能再想深一层？这些经历给你带来了什么样的感悟呢？比如是让你明白了勇敢尝试新事物的重要性，还是让你体会到友情的珍贵？如果能在结尾处，把这些感悟再清晰地表达一两句，你的思想就会更有深度！
事件写清楚了，但过程有点快。我们来当一次导演。你写的“只见他一个前空翻，一朵金色的云飘到他的脚下了，他又一飞冲天飞上了天，又快速地围着广场转了一圈”这里，是文章很精彩的部分。我们能不能把镜头推近，放慢速度？当时天空的颜色是怎样的？金色的云有什么特别的形状和质感？你听到耳边有没有呼呼的风声？心里最惊叹的念头是什么？用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来，文章的感染力会瞬间翻倍！
从写完孙悟空表演筋斗云到带着他去小吃街，中间好像缺了一座小桥。我们能不能加一句像“看完大圣精彩的表演，我兴奋不已，拉着大圣又想去体验更多好玩的，于是来到了小吃街”这样的话？用一个巧妙的过渡句，就能让段落之间的衔接更自然流畅。
💡💡 我们还可以再思考下： 1. 如果孙悟空来到现代社会生活一段时间，他会对哪些现代事物感到特别新奇，又会发生什么有趣的故事呢？ 2. 从和孙悟空相处的这一天中，你觉得他身上的哪些品质是值得我们学习的，你打算怎么在生活中践行？ 3. 要是再有一次机会和其他神话人物过一天，你会选择谁，又会安排什么样特别的经历呢？
