10月1日 星期三 晴

这几天我一直想做观察的实验，便跟妈妈要了一把绿豆，将它们装在一个塑料瓶里。然后，盛了半瓶自来水倒进去。只见绿豆们一遇到水，就变得生机勃勃，忽上忽下，漂来漂去。我正要把这个发现告诉妈妈，可它们却开始缓缓地往下沉了。我琢磨着：它们应该是玩腻了吧，没精打采的。于是，我用湿毛巾将瓶口盖上，让它们好好休息。（段评：本段描写了泡绿豆的过程,能把绿豆遇水的变化写出来,还加上了自己的猜测,很有童真！不过呀,有些地方可以写得更生动,比如绿豆漂在水里的样子,还有盖毛巾时的小心,可以加一点动作细节,让大家更有画面感。修改版：这几天我一直想做观察实验,就拉着妈妈的手撒娇要了一把绿豆,小心翼翼地把它们装进透明塑料瓶里。接着我端来半盆自来水,“哗啦”一下倒进瓶中——哇！绿豆们像刚睡醒的小娃娃,一下子蹦跶起来,在水里忽上忽下、你撞我我碰你地漂着,好像在玩跳水游戏！我正踮着脚想喊妈妈来看,它们却慢悠悠地往下沉,圆滚滚的身子贴着瓶底不动了。我歪着脑袋想:它们是不是玩累啦？那就让它们好好休息吧！我赶紧扯来一块湿毛巾,轻轻盖在瓶口,生怕吵醒这些小懒虫。）

10月2日 星期四 晴

早上一起床，我就迫不及待地跑去“看望”那些绿豆宝宝们。我把瓶子上的湿毛巾轻轻掀开，小心翼翼地把瓶里的水倒掉。往下仔细一瞧，绿豆们已经敞开了自己的绿衣，好像在迎接人们的到来。绿豆们有了小小的变化，我心里别提有多高兴了。（段评：你能写出早上迫不及待看绿豆的心情,还发现绿豆“敞开绿衣”的变化,很棒！要是能加上掀开毛巾时的动作,还有看到绿豆脱皮时的小表情,比如眼睛瞪得多大,会不会拍手,就能让快乐更真实啦。修改版：早上我一睁开眼睛,就想起我的绿豆宝宝们,连袜子都没穿好就光着脚跑到阳台。我用指尖轻轻掀开盖在瓶口的湿毛巾,再小心翼翼地把瓶里的水倒在小盆里。凑近一看——呀！绿豆们都敞开了绿绿的外衣,露出里面白白的小肚皮,像一个个咧着嘴笑的小娃娃在迎接我！我蹲在地上盯着它们看了好久,嘴角忍不住往上扬,心里甜滋滋的,比吃了糖果还开心。）

下午放学一回到家，我就连忙拿起瓶察看 (改：查看) 。绿豆们的腰间露出了约莫一厘米的幼芽，白白的，就像条蠕动的蚕宝宝，样子十分可爱，非常招人喜欢。（段评：你把绿豆芽比作蚕宝宝,这个比喻很可爱！要是能写写你拿起瓶子时的动作,比如是不是凑到鼻子前闻了闻,或者手指轻轻碰了碰芽儿,再说说芽儿摸起来的感觉,就能让这段更生动啦。修改版：下午放学我背着书包冲回家,放下书包就跑到阳台拿起瓶子。我把瓶子举到眼前仔细看——哇！绿豆们的腰间都冒出了约莫一厘米的幼芽,白白嫩嫩的,还微微蜷着身子,就像一条条正在蠕动的小蚕宝宝,软乎乎的样子可爱极了！我忍不住用指尖轻轻碰了碰芽尖,滑滑的、凉凉的,心里顿时乐开了花。）

10月5日 星期天 晴

今天，幼芽长高了一厘米，绿豆们一个个昂首挺胸的，好像在炫耀自己的幼芽。我真希望绿豆们可以马上长大，长出青翠欲滴的叶子，开出美丽的小花，结出更多更可爱的小绿豆。（段评：你写出了绿豆芽“昂首挺胸”的样子,还表达了希望它们长大的心愿,很有爱心！要是能加上你看着芽儿的动作,比如是不是托着下巴,或者对着芽儿小声说话,再说说你想象中绿豆长大的样子,比如叶子是什么颜色,会不会开花,就能让心愿更具体啦。修改版：今天我刚放学就跑到阳台,捧着瓶子左看右看——绿豆们的幼芽又长高了一厘米！它们一个个昂首挺胸地站在瓶里,好像在向我炫耀:“你看我们长得多快！”我托着下巴盯着它们,心里默默想:要是它们能快点长大,长出翠绿色的小叶子,开出星星点点的小花,再结出一串串圆滚滚的小绿豆,那该多好呀！我一定会每天都好好照顾它们的。）