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记叙文
周记
作者:杨珍妮

10月24日 星期五 晴

学校运动会(段评:这段内容过于简短,仅表明了事件是学校运动会,缺少必要要素,如运动会举办的地点等。建议详细补充相关要素,使信息更完整。修改版:在我们学校的大操场上,举办了一场热闹非凡的学校运动会。

今天,我们学校迎来了一年一度的运动会。这天,是每年最热闹的一天,是最开心的一天,更是最适合展示我们的一天。(段评:此段表述稍显重复啰嗦,‘这天,是每年最热闹的一天,是最开心的一天,更是最适合展示我们的一天’语义有重复。可以精简语言,突出运动会的重要性和令人期待的感觉。修改版:今天,我们学校迎来了一年一度的运动会,这可是大家最期待的日子啦!

早上,我们来到了第一个环节:入场仪式。“一二一,一二一……”大家的声音整齐又响亮,让人听了心旷神怡。我最期待的环节还是比赛环节。随着裁判员的一声令下,大家如同闪电一般,向前跑着。“加油!加油!”我拼命的呐喊道。很快我就要去参赛了,我唯一的项目是200米跑。我用尽全力向前跑着,可到了后面,我却已经累的气喘吁吁,话都说不出来了。到了下午,有三年级唯一的团体项目——接力。“各就各位,预备,跑!”接力的10男10女一点儿都不辜负同学们和老师的期望,更不辜负努力练习了那么久的自己。最后帮我们班取得了好成绩——第二名。(段评:这段是经过段,但部分描写较概括,像自己200米跑的过程可以增加更多细节,比如自己跑步时的动作、心理活动等。还有语言表达上,‘拼命的呐喊道’中‘的’使用错误,应改为‘地’。修改版:早上,我们来到了第一个环节:入场仪式。“一二一,一二一……”大家的声音整齐又响亮,让人听了心旷神怡。我最期待的环节还是比赛环节。随着裁判员的一声令下,大家如同闪电一般,向前跑着。“加油!加油!”我拼命地呐喊道。很快我就要去参赛了,我唯一的项目是200米跑。我一开始冲得很快,心里想着一定要拿个好成绩。可到了后面,我感觉双腿像灌了铅一样沉重,累得气喘吁吁,话都说不出来了,心里也有点着急,担心跑不好。到了下午,有三年级唯一的团体项目——接力。“各就各位,预备,跑!”接力的10男10女一点儿都不辜负同学们和老师的期望,更不辜负努力练习了那么久的自己。他们一个个像小猎豹一样冲出去,交接棒也非常流畅。最后帮我们班取得了好成绩——第二名。

最一个 (改:最后一个) 环节,老师比赛。黎老师和同组的老师奋勇当先,跑到了前三名,但是她是我心中的第一名。(段评:‘最一个环节’表述有误,应是‘最后一个环节’。并且这段过于简短,对老师比赛的过程可以增加一些细节描写,比如老师跑步时的神态、动作等。修改版:最后一个环节,是老师比赛。黎老师和同组的老师站在起跑线上,个个精神抖擞。随着发令枪响,黎老师奋勇当先,她身体微微前倾,双臂快速摆动,步伐稳健有力,很快就跑到了前三名。虽然她最终的名次不是第一,但在我心中,她永远是第一名。

啊,多么美好的秋季动运会 (改:运动会) 啊!(段评:‘秋季动运会’存在错别字,应是‘秋季运动会’。此段表达了对运动会的赞美,但可以进一步丰富内容,比如写一写这次运动会给自己带来的收获和感受。修改版:啊,多么美好的秋季运动会啊!在这场运动会中,我看到了同学们的拼搏精神,也感受到了团队的力量。它会永远留在我的记忆里,成为我成长道路上一段美好的回忆。

综合评价:
亲爱的杨珍妮同学:
读完你的《周记》,老师可太喜欢啦!你把学校运动会写得热热闹闹的,让老师感受到了运动会现场的活力呢。你清晰地记录了运动会各个环节,语句也很通顺,这一点特别棒!
不过呀,要是能做到下面几点,作文就更完美啦:
第一,咱们来丰富一下字数和细节。运动会这么精彩,入场仪式上大家的服装是什么样的呀?同学们的表情如何?在写你参加 200 米跑时,当时跑步的姿势是什么样的?旁边有没有同学为你喊加油时特别激动的样子?接力比赛时,接力棒交接的瞬间大家的动作和表情又是怎样的呢?这些细节都可以多写一写哦。
第二,咱们给故事搭的小火车呀,“车厢”还能装更多好玩的东西。可以用“首先……接着……然后……最后……”这样的词,把运动会的流程梳理得更清楚。重点把比赛环节这个“胖车厢”写得再具体些,比如描写一下比赛时大家你追我赶的紧张氛围。
第三,老师还有两个小问题想考考你:在这次运动会里,哪个瞬间让你觉得最难忘?通过这次运动会,你有没有收获一些关于团结或者坚持的感悟呢?
要是你把这些思考的内容加到作文里,你的文章肯定会更生动、更吸引人。老师相信你下次一定能写得超级精彩!
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