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记叙文
我的老爸
作者:何媛| 指导老师:郭老师

我的老爸,较高,微胖。“顺风耳”。他总是笑眯眯,很柔和。(段评:这段用简洁的语言介绍了爸爸的外貌特点,很棒!不过描写可以更生动些,比如把'较高,微胖'换成具体的形象,'笑眯眯'也可以加个动作,让爸爸的样子更立体。修改版:我的老爸,个子高高的,肚子圆滚滚的,像个可爱的大皮球。他长着一对'顺风耳',总是笑眯眯地弯着眼睛,说话声音软软的,特别柔和。

“顺风耳”是指妈妈轻轻的叫 (改:轻轻地叫) 一声他的名字,他都能听见,即使他已经睡着了,他也能在梦里听见。如果换作是我,那是很难能做到的。(段评:你通过对比写出了爸爸'顺风耳'的厉害,这个想法很好!不过可以把妈妈叫爸爸的情景写得更具体,比如妈妈是在做什么的时候叫他,这样画面感会更强。修改版:爸爸的'顺风耳'可灵啦!有一次妈妈在厨房轻轻喊他帮忙递盐,即使他在客厅沙发上打盹,也能立刻睁开眼睛答应。要是换作我,肯定得妈妈喊好几遍才听得见呢。

如果灯不亮,风扇不转了,他就会拿出自己的工具。我敢打赌,不出十分钟,这些电器就复活啦。(段评:这段写出了爸爸的能干,很棒!如果能加个具体的例子,比如爸爸修电器时的动作,会让内容更生动。修改版:家里的灯不亮了,风扇突然停转了,爸爸就会拿出他的工具箱。只见他戴上老花镜,拿起螺丝刀这儿拧拧那儿敲敲,不出十分钟,电器们就'嗡嗡'地重新工作啦!

有时我和我的姐弟,在家里闹,没有停的意思,一个跑一个追,一个看戏,他和妈妈也不会骂我们的。(段评:你写出了爸爸妈妈的宽容,真好!可以把你和姐弟闹的情景写得更具体,比如你们在玩什么游戏,这样读起来更有趣。修改版:有时我和姐弟在家玩'警察抓小偷',一个跑一个追,还有一个蹲在旁边当裁判哈哈大笑,闹得家里乱糟糟的。但爸爸和妈妈从来不会骂我们,只会笑着说'慢点跑,别摔着'。

有一次(我记得是星期五晚上)虽然明天不用送我和弟弟去上学,但他还是早早的睡下了,我们也回了自己的房间,我刚躺下没几分钟,就听见了“呼噜、呼噜”的声音,很吵,不用想,一定是我的老爸,发出的已睡着信号,我用枕头盖住头,可是一点用都没有。(段评:这段写爸爸打呼噜的事很真实!可以把你被呼噜声吵到的感受写得更具体,比如你当时的小动作,让故事更生动。修改版:记得一个星期五晚上,不用早起送我和弟弟上学,爸爸早早睡下了。我刚躺到床上,就听见隔壁传来'呼噜——呼噜——'的声音,像小火车在耳边开过。我用枕头蒙住头,可那声音还是钻进来,吵得我直捂耳朵。

这就是我的爸爸。(段评:这段作为结尾很简洁!如果能加一句你对爸爸的感情,比如'我爱我的爸爸',会让结尾更温暖。修改版:这就是我的爸爸,一个有'顺风耳'、会修电器、还爱打呼噜的可爱老爸,我爱他!

综合评价:

何媛同学,你好!读完你的《我的老爸》,老师要为你敏锐的观察力点赞!你抓住了爸爸“顺风耳”这个独特的特点,还通过具体事例展现爸爸修电器的本领以及对你们的包容,让爸爸的形象跃然纸上,这种对家人特点的精准捕捉很棒!

不过呢,文章还有一些地方可以更上一层楼。比如在事例的运用上,虽然选的事例能体现爸爸的特点,但描写可以再具体些。像写爸爸修电器,要是能详细说说他拿出了哪些工具,具体是怎么修理的,动作、表情如何,这个场景就能“活起来”啦。还有段落之间的过渡也可以更自然,比如从写爸爸的“顺风耳”到写他修电器,中间可以加一句类似“爸爸不仅耳朵灵,动手能力也很强”这样的话,让文章的衔接更流畅。

💡💡 我们还可以再思考下: 1. 除了“顺风耳”,爸爸还有没有其他特别的“超能力”,可以加到文章里让爸爸的形象更丰富? 2. 在写爸爸包容你们打闹这件事上,能不能加入一些爸爸当时的语言或者表情描写,让这种包容的情感更生动地体现出来? 3. 试着想想,爸爸做的哪件小事最让你感动,把这件事详细写下来,是不是能让你对爸爸的爱表达得更深刻呢?

老师相信,只要你继续努力,不断思考,一定能写出更精彩的文章!

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