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记叙文
九色鹿缩写
作者:戴苏宸| 指导老师:顾洁

古时候,有一只九色鹿,它的双角洁白如雪,浑身有九种鲜艳的毛色,令人称奇。(段评:你这段作为故事开头,介绍了九色鹿的外貌,紧扣主题,语言通顺,还运用比喻的修辞手法,把双角比作雪,很生动。不过要是能多一些细节描写,比如九色鹿在什么样的环境里,它当时在做什么,让画面感更强,就更能吸引读者啦。修改版:古时候,在一片神秘的山林中,有一只神奇的九色鹿。它正悠闲地漫步在溪边,双角洁白如雪,在阳光的照耀下闪烁着柔和的光芒,浑身那九种鲜艳的毛色,就像天边绚丽的彩虹,令人忍不住称奇。

一日,九色鹿不顾自己的安危,救了落水的调达,调达要报答九色鹿,而九色鹿只要求调达不向任何人说起这件事。调达发誓绝不背信弃义,否则就让他浑身长疮,嘴里流脓。(段评:这一段清晰地讲述了九色鹿救调达的情节,逻辑很清楚,符合记叙文的特点。但可以增加一些九色鹿和调达的对话,还有九色鹿救调达时的动作描写,这样能让故事更生动,人物形象也更鲜明。修改版:一日,山林边的河里,调达不小心落水,在水中拼命挣扎。九色鹿不顾自己的安危,快速地跑到河边,伸出蹄子,一把将调达拉上了岸。调达跪在地上,感激地说:“恩公,您救了我,我一定要报答您!”九色鹿摆了摆头,温和地说:“我不要你报答,你只要不向任何人说起这件事就好。”调达立刻发誓:“我绝不背信弃义,否则就让我浑身长疮,嘴里流脓!”

京城的王妃梦到了美丽动人的九色鹿,便要国王立即捕捉九色鹿为她做衣服,国王没办法,只好张贴皇榜,悬赏重金让人们捉拿九色鹿。调达见利忘义,揭了皇榜带着国王和军队去抓九色鹿。(段评:你把王妃让国王抓九色鹿,调达见利忘义去告密的情节写得很明白。要是能加上调达看到皇榜时的心理活动,会让人物的转变更合理,也能体现出他的贪婪。修改版:京城的王妃梦到了美丽动人的九色鹿,醒来后便缠着国王,非要他立即捕捉九色鹿为自己做衣服。国王没办法,只好张贴皇榜,悬赏重金让人们捉拿九色鹿。调达路过看到皇榜,眼睛一下子直了,心里打起了坏主意:“这可是一大笔财富啊,我才不管什么誓言呢!”于是,他急忙揭了皇榜,带着国王和军队去抓九色鹿。

乌鸦叫醒九色鹿,九色鹿便将它对调达有恩的来龙去脉都一五一十告诉了国王。国王严厉地斥责了调达,并将他关进了监狱。调达在监狱里遭受报应,不久就死了。国王张贴新的皇榜,要大家不准进山伤害九色鹿。(段评:这一段交代了故事的结局,九色鹿向国王说明情况,国王惩罚调达,还保护九色鹿,条理很清晰。可以增加一些九色鹿向国王讲述事情经过时的表情和语气,让情节更丰富。修改版:乌鸦急忙叫醒正在休息的九色鹿。九色鹿不慌不忙地走到国王面前,神情严肃地将它对调达有恩的来龙去脉都一五一十地告诉了国王。国王听后,严厉地斥责调达:“你这个忘恩负义的小人!”然后下令将调达关进了监狱。没过多久,调达就在监狱里遭受报应,痛苦地死去了。国王又张贴新的皇榜,郑重地告诉大家不准进山伤害九色鹿。

从此,九色鹿和它的朋友们在山中过着自由自在、无人打扰的快乐生活。(段评:结尾写九色鹿和朋友们过上快乐生活,主题积极向上。可以再具体描述一下它们快乐生活的场景,让结尾更生动,也能更好地升华故事的主题。修改版:从此,九色鹿和它的朋友们在山中过着自由自在、无人打扰的快乐生活。每天清晨,它们迎着第一缕阳光,在山林间欢快地奔跑、嬉戏;中午,它们在溪边喝水、乘凉;傍晚,它们伴着夕阳的余晖,回到温暖的巢穴。山林里回荡着它们欢快的笑声,一切都是那么美好。

综合评价:

戴苏宸同学,你好!读完你的《九色鹿缩写》,老师要为你清晰的故事脉络点个赞!你把九色鹿的故事完整地呈现出来,还让我们看到了调达的忘恩负义以及正义最终得到伸张,这让文章有了一定的思想深度。

老师发现你文章的结构很清晰。开头直接介绍九色鹿的神奇模样,为故事拉开序幕;接着按照事情发展的顺序,依次讲述九色鹿救调达、调达背信弃义、九色鹿向国王诉说真相以及最终快乐生活这些情节,段落之间过渡自然,整个故事的叙述有条有理。

不过呢,咱们来探讨几个让文章更精彩的小秘籍。道理讲出来了,但可以更深刻。你看,这个故事展现了忘恩负义没有好下场的道理,我们能不能再想深一层?为什么忘恩负义会没有好下场呢?是因为它破坏了人与人之间的信任,还是违背了基本的道德准则?如果能在结尾处,把这背后的原因再剖析一两句,你的思想就会更有力量。事件写清楚了,但过程有点快。比如“乌鸦叫醒九色鹿”这里,我们能不能把镜头推近,放慢速度?当时周围的环境是怎样的?乌鸦是怎么叫醒九色鹿的?九色鹿刚被叫醒时是什么反应?用“五感法”把这个情节详细地写出来,文章的感染力会瞬间翻倍。

总而言之,这篇作文展现了你不错的写作能力。你已经学会了如何清晰地讲述一个故事,接下来,我们可以在深化立意和丰富细节上继续下功夫。比如你可以想想:

  1. 从九色鹿的故事中,我们能得到哪些关于人性和道德的启示?
  2. 在生活中,有没有类似忘恩负义或坚守正义的事情让你印象深刻?
  3. 如何通过描写动物的神态、动作等,让故事中的角色更加生动形象?

老师相信,以你的努力和悟性,很快就能写出更精彩的文章,期待你的下一次进步!

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