10月17日 星期五 晴

　　今天，我从一本科学本里看到一个有趣的小实验——“没壳的鸡蛋”。我对这个小实验非感兴趣 (改：非常感兴趣) ，我非常好奇。（段评：你把看到有趣小实验的事情写出来啦,主题很明确。不过“非感兴趣”表述不太准确,“我非常好奇”和前面“我对这个小实验非常感兴趣”意思有点重复。可以把“非感兴趣”改成“非常感兴趣”,再删掉“我非常好奇”,让句子更简洁。修改版：今天,我从一本科学书里看到一个有趣的小实验——“没壳的鸡蛋”。我对这个小实验非常感兴趣。）

　　于是，我便跑到厨房找了一个玻璃罐，再从冰箱拿了一个鸡蛋，先放在一旁。接着拿了一瓶白醋，把白醋倒进玻璃罐。我一边回忆书里介绍的步骤，一边把鸡蛋放进玻璃罐里，啪的一声，我没拿稳，鸡蛋了进去。完了，不该会破了吧？我赶紧看了看，还好，鸡蛋没破。（段评：这一段把准备实验的过程写得挺清楚的,逻辑很清晰。就是“鸡蛋了进去”表述不通顺,还有“不该会破了吧”说法不太自然。可以改成“鸡蛋掉进了玻璃罐里”“该不会破了吧”,这样读起来就顺口多啦。修改版：于是,我便跑到厨房找了一个玻璃罐,再从冰箱拿了一个鸡蛋,先放在一旁。接着拿了一瓶白醋,把白醋倒进玻璃罐。我一边回忆书里介绍的步骤,一边把鸡蛋放进玻璃罐里,啪的一声,我没拿稳,鸡蛋掉进了玻璃罐里。该不会破了吧？我赶紧看了看,还好,鸡蛋没破。）

　　我再观察鸡蛋，哇！神奇的事发生了，鸡蛋壳上布满了秒秒麻麻 (改：密密麻麻) 的小气泡。远远看去，就像鸡蛋上沾满面包糠，又像缀满了一粒粒小小的珍珍 (改：珍珠) ，还像一颗颗晶莹剔透的钻石。按照书里的做法，我小心翼翼地把罐密封好，放在柜子里。鸡蛋会发生怎样变化呢？我的心里充满了期待。（段评：你用了好几个比喻句描写鸡蛋壳上的小气泡,很有想象力,这是很棒的亮点！不过“秒秒麻麻”应该是“密密麻麻”,“珍珍”应该是“珍珠”。把这些错别字改过来,句子就更完美啦。修改版：我再观察鸡蛋,哇！神奇的事发生了,鸡蛋壳上布满了密密麻麻的小气泡。远远看去,就像鸡蛋上沾满面包糠,又像缀满了一粒粒小小的珍珠,还像一颗颗晶莹剔透的钻石。按照书里的做法,我小心翼翼地把玻璃罐密封好,放在柜子里。鸡蛋会发生怎样的变化呢？我的心里充满了期待。）

10月18日 星期六 晴

　　今天是醋泡的第二天了，我吃完早餐就去看鸡蛋。“哇”我惊喜地大叫着，“妈妈，快来看呀，鸡蛋变透明的了。”妈妈走过来也惊奇看着 (改：惊奇地看着) 罐子里的鸡蛋，满脸疑惑。仔细观察，你会发现蛋壳和蛋白蛋黄之间有一条丝连着。蛋壳表面还是布满了小气泡。（段评：这一段把第二天看到鸡蛋变化的情景写得很生动,有对话描写,让画面感更强了。不过“惊奇看着”表述不太准确,可以改成“惊奇地看着”。另外,还可以多写一些自己当时惊喜的心情,让情感表达更丰富。修改版：今天是醋泡鸡蛋的第二天了,我吃完早餐就迫不及待地去看鸡蛋。“哇”我惊喜地大叫着,“妈妈,快来看呀,鸡蛋变透明的了。”我的心都快飞起来啦！妈妈走过来也惊奇地看着罐子里的鸡蛋,满脸疑惑。仔细观察,你会发现蛋壳和蛋白蛋黄之间有一条丝连着。蛋壳表面还是布满了小气泡。）

　　我想：为什么会这样子呢？于是，我查了一下资料。原来，蛋壳成分是碳酸钙，它与醋酸产生化学反应，逐渐解溶 (改：溶解) 掉。（段评：你通过查资料弄清楚了鸡蛋变化的原因,很爱探索呢！不过“解溶掉”应该是“溶解掉”。还可以再写写自己知道原因后的感受,比如自己觉得这个实验很神奇之类的,让内容更丰富。修改版：我想:为什么会这样子呢？于是,我查了一下资料。原来,蛋壳成分是碳酸钙,它与醋酸产生化学反应,逐渐溶解掉。我觉得这个实验太神奇啦,科学真有趣！）