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记叙文
名字里的故事
作者:桂欣雅| 指导老师:方慧娟

每个人的名字都有美好的寓意,寄托着爸爸妈妈的期望与祝福。(段评:这段内容比较笼统,没有结合自身来写,显得和后文有些脱节。可以简单提及自己对名字寓意这件事的感受,让开头更亲切自然。修改版:我觉得每个人的名字都有美好的寓意,它们就像小秘密一样,寄托着爸爸妈妈的期望与祝福。

我叫“桂欣雅”,“桂”是因为我的爷爷和爸爸都姓桂,所以我也姓“桂”啦,“欣”是欢欣喜悦的意思,我想爸爸妈妈希望我乐观开朗,“雅”是文雅、高尚、美好的意思,“欣雅”组合在一起就是既有“雅”的端庄,又有“欣”的亲和乐观,而且我的名字听起来就很文静。(段评:整体解释名字寓意较清晰,但表述稍显平淡。可以增加一些自己对名字寓意的小想法,让内容更生动。修改版:我叫“桂欣雅”,“桂”是因为我的爷爷和爸爸都姓桂,所以我也姓“桂”啦。“欣”是欢欣喜悦的意思,我想爸爸妈妈希望我每天都能开开心心、乐观开朗。我觉得这个“欣”字就像太阳一样,能把快乐带给大家。“雅”是文雅、高尚、美好的意思,“欣雅”组合在一起就是既有“雅”的端庄,又有“欣”的亲和乐观,而且我的名字听起来就很文静,感觉我就像一个小淑女呢。

在家里长辈会亲切的叫 (改:亲切地叫) 我“小雅”,每次听到我的小名都会开心的跑 (改:开心地跑) 过去,因为我知道不是吃饭就是出去玩。(段评:内容比较简单,没有写出听到小名时具体的开心表现。可以增加一些动作、神态描写,让开心的感觉更明显。修改版:在家里长辈会亲切的叫我“小雅”,每次听到我的小名,我都会眼睛发亮,嘴角咧得大大的,蹦蹦跳跳地跑过去,因为我知道不是吃饭就是出去玩。

我很喜欢我的名字,不仅好听,还有着特别的寓意,我会努力学习,让自己成为对生活积极向上的人,不辜负长辈的期望。(段评:表达喜欢名字和决心的语句较普通。可以把决心写得更具体一些,比如说说为了成为积极向上的人会做哪些事。修改版:我超级喜欢我的名字,它不仅好听,还有着特别的寓意。我会努力学习,上课认真听讲,积极回答问题,课后多读好书,多帮长辈做力所能及的事,让自己成为对生活积极向上的人,不辜负长辈的期望。

综合评价:
亲爱的桂欣雅同学:
读完你的《名字里的故事》,老师觉得特别有意思!你把自己名字的由来和寓意介绍得明明白白,还提到了小名,让老师很了解你名字背后的故事呢,真的很棒!尤其是对名字中每个字寓意的解读,非常清晰,能看出你很认真地思考啦。
不过老师有几个小建议,能让你的作文变得更出彩哟:
首先呀,咱们把记叙文的六要素再完善完善。故事里人物有啦,起因、经过和结果也有了一些影子,但时间和地点还没出现呢。你可以想一想,是在什么时间、什么地方家里长辈叫你“小雅”呀?比如是在某个温馨的周末午后,在自家的客厅里,这样能让故事背景更清晰。
其次,文章里描述“经过”的部分可以再详细点。当长辈叫你“小雅”的时候,你开心跑过去,这中间有没有发生什么有趣的对话呀?比如长辈说了什么逗你开心的话,或者你有什么特别的回应,把这些细节加上,故事就更生动啦。
最后呢,给作文分分段会更有条理。可以把介绍名字寓意作为一段,讲长辈叫你小名这部分作为一段,最后表达喜欢自己名字再作为一段,就像给作文穿上一件整齐的衣服,看起来可精神啦。
💡老师还想到两个有趣的小问题:
要是有机会给自己改个名字,你会怎么改呢,为什么呀?
在生活中,有没有因为名字发生过其他好玩的事情呢?
只要你把这些好好想一想,加到作文里,肯定能让文章更精彩!老师相信你下次能写得更出色哟!
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