微笑是阳光，温暖着我们的梦想；微笑是清风，吹拂着我们的心灵；微笑是鲜花，使我们笑容满面。微笑，让生活更美好。（段评：这是文章开头,运用排比句生动形象地引出“微笑,让生活更美好”的主题,很有感染力,能吸引读者兴趣。不过,“使我们笑容满面”表述稍显重复,可优化语言,让表达更精炼。修改版：微笑是阳光,温暖着我们的梦想；微笑是清风,吹拂着我们的心灵；微笑是甘霖,滋润着我们的生活。微笑,让生活更美好。）

微笑是别人对你的信任。我漫步走在公园里，太阳走远了，天空留下一片如火的云霞，一位妇女走来，坐在我旁边的椅子上，我一留神 (改：一留心) ，看到了车里温馨的一幕，婴儿车里睡着一个小宝宝，睡得正香，双手放在胸上，眉宇间流露着婴儿特有的恬静，我俯身细声细语地问：“阿姨，请问我可以摸一下你宝宝的脸吗？”那妇女微笑着说：“可以呀！”我拨开纱帐，用手摸了一下，好可爱呀！微笑让生活更美好。（段评：此段讲述在公园向妇女请求摸宝宝脸,妇女微笑答应的故事,情节完整,符合记叙文特点。但“我一留神,看到了车里温馨的一幕”表述较生硬,可自然地引出看到宝宝的情节；且描述宝宝的语句可增加细节,让人物形象更鲜明。修改版：微笑是别人对你的信任。我漫步走在公园里,太阳渐渐西沉,天空留下一片如火的云霞。我走到一张椅子旁坐下,发现旁边停着一辆婴儿车,里面睡着一个小宝宝。他睡得正香,粉嫩的双手乖巧地放在胸上,小小的鼻翼轻轻翕动,眉宇间流露着婴儿特有的恬静。我忍不住俯身细声细语地问:“阿姨,请问我可以摸一下你宝宝的脸吗？”那妇女微笑着说:“可以呀！”我轻轻拨开纱帐,用手轻轻摸了一下,软软的,好可爱呀！微笑让生活更美好。）

微笑是每天的心情。这一天，因为妈妈没做早餐而伤心，在去学校的路上，我的心情很不好，可看到路上的行人的每个脸上都挂着笑脸，我心情好了一些，到了学校，有个同学送了我一个礼物，我的心情马上就变好了，不再伤心，微笑让生活更美好。（段评：段落围绕“微笑是每天的心情”展开,通过自身经历体现微笑让心情变好,主题明确。然而,“这一天,因为妈妈没做早餐而伤心”表述较平淡,可详细描述当时的心情；且从看到行人笑脸到同学送礼物心情变好的过渡不够自然。修改版：微笑是每天的心情。这一天早上,妈妈因为有事没来得及给我做早餐,我心里空落落的,像被乌云笼罩着,一路上都垂头丧气的。可当我走在去学校的路上,看到周围的行人脸上都洋溢着灿烂的笑容,那笑容仿佛有魔力一般,一点点驱散了我心中的阴霾。到了学校,我的好朋友神秘兮兮地走过来,送了我一个小礼物。我打开一看,是我一直想要的小挂件,顿时,我的心情就像被阳光照亮了一样,所有的不开心都烟消云散了。微笑让生活更美好。）

人们都说微笑是一种人与人之间最好的语言，温暖了人间，照亮了世界，来吧，让我们一起微笑吧，让世界温暖如春，让我们的生活更美好！（段评：作为结尾,总结了微笑的作用,升华了“让生活更美好”的主题。但语言稍显套路,可结合前文情节,让结尾更有感染力。修改版：人们都说微笑是一种人与人之间最好的语言,它就像我们在公园收获的那份信任,像驱散坏心情的那束阳光,温暖了人间,照亮了世界。来吧,让我们一起微笑吧,让世界温暖如春,让我们的生活更美好！）