五颜六色的气球微微飘动，红色的横幅高高悬于旗杆上，操场上的鲜花散发着淡淡的清香。在这热闹的氛围中，我们迎来了一年一度的拔河比赛。（段评：这是文章的开头段,通过描写五颜六色的气球、红色的横幅和鲜花,营造出热闹的氛围,自然地引出了拔河比赛这一主题,生动有趣,能吸引读者的兴趣。不过,可以在描写环境时增加一些比喻等修辞手法,让语言更有文采。比如“五颜六色的气球像一群欢快的小精灵微微飘动”。修改版：五颜六色的气球像一群欢快的小精灵微微飘动,红色的横幅如一条鲜艳的绸带高高悬于旗杆上,操场上的鲜花散发着淡淡的清香。在这热闹的氛围中,我们迎来了一年一度的拔河比赛。）
比赛即将开始，操场上参赛队伍正在紧张的做着 (改：着做) 准备工作：有的队伍在商量如何排兵布阵，有的队伍正在检查场地的拔河道具，还有的在跟啦啦队商量一会儿喊口号的节奏……选手们的眼神中透露着必胜的决心，场上的空气仿佛都焦灼在一起，一场大战一触即发！（段评：此段为中间段落,详细描述了比赛即将开始时参赛队伍的准备工作,生动地展现出紧张的氛围,逻辑清晰。但“轿小”应是“娇小”,并且在描写队伍准备工作时,可以增加一些队员的神态描写,使内容更丰富。修改版：比赛即将开始,操场上参赛队伍正在紧张地做着准备工作:有的队伍在商量如何排兵布阵,队员们眉头紧锁,神情严肃；有的队伍正在检查场地的拔河道具,仔细地摸索着绳子；还有的在跟啦啦队商量一会儿喊口号的节奏……选手们的眼神中透露着必胜的决心,场上的空气仿佛都焦灼在一起,一场大战一触即发！）
激烈的拔河比赛要开始了。“嘟嘟——”随着裁判的哨响，赛场瞬间变成了“战场”，双方队伍争夺非常激烈。你那儿多一寸，我这儿必要拔回一寸，相持不下。旁边的啦啦队把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，恨不得自己冲上去帮忙拉一把。瞧，我们班的“排头兵”，他的双手犹如螃蟹的钳子，死死抓住绳索，身躯向后倾斜，双脚如同钉子般钉在地上，全力以赴地向后拉拽。看，第二个男孩，他的脸颊涨得通红，如同熟透的柿子，眉头紧蹙，拧成两股绳，口中不断喊出的“嘿呦、嘿呦”声响彻云霄，激励着每一个队友。最终，我方终于等到对方松懈，一鼓作气，把红绸带拉过白线！耶！首战告捷！（段评：该段落生动地描写了拔河比赛的激烈场面,运用了比喻的修辞手法,如“双手犹如螃蟹的钳子”“双脚如同钉子般钉在地上”,让读者有身临其境之感。不过,“你那儿多一寸,我这儿必要拔回一寸”表述稍显口语化,可以改为更书面的表达。修改版：激烈的拔河比赛要开始了。“嘟嘟——”随着裁判的哨响,赛场瞬间变成了“战场”,双方队伍争夺异常激烈。一方若前进一寸,另一方必定全力拉回。旁边的啦啦队把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,恨不得自己冲上去帮忙拉一把。瞧,我们班的“排头兵”,他的双手犹如螃蟹的钳子,死死抓住绳索,身躯向后倾斜,双脚如同钉子般钉在地上,全力以赴地向后拉拽。看,第二个男孩,他的脸颊涨得通红,如同熟透的柿子,眉头紧蹙,拧成两股绳,口中不断喊出的“嘿呦、嘿呦”声响彻云霄,激励着每一个队友。最终,我方终于等到对方松懈,一鼓作气,把红绸带拉过白线！耶！首战告捷！）
拔河比赛第二场开始了，我们交换位置再战，为了赢得拔河比赛的冠军，我们喊着整齐的“一二、一二”口号，整个队伍像一块紧密相连的钢铁，凝聚着一股强大的力量。班长小李站在队伍最前端，他的额头上渗着汗珠，双手死死攥着绳子，每一次发力都用尽全身力气，仿佛要把绳子捏碎。体委小邝在队伍中间，他眼神坚定的盯着前方，不断给大家鼓劲“坚持住！我们能行！”就连轿小 (改：娇小) 的小张把脸憋的通红 (改：把脸憋得通红) ，胳膊上的青筋都露了出来，丝毫不敢放松。比赛进行了好几分钟，双方僵持不下，但我们始终没有后退一步。最后，经过我们的不懈努力下 (改：经过我们的不懈努力) ，我们班成功把红绳拉过了界线，赢得了比赛的第一名！（段评：这一段继续描写拔河比赛的第二场,对队员们的动作和神态描写很细致,展现出大家为了胜利全力以赴的精神。但“经过我们的不懈努力下”表述有误,应改为“经过我们的不懈努力”。可以在描写队员时,增加一些个性化的语言,突出人物特点。修改版：拔河比赛第二场开始了,我们交换位置再战。为了赢得拔河比赛的冠军,我们喊着整齐的“一二、一二”口号,整个队伍像一块紧密相连的钢铁,凝聚着一股强大的力量。班长小李站在队伍最前端,他的额头上渗着汗珠,双手死死攥着绳子,每一次发力都用尽全身力气,仿佛要把绳子捏碎,嘴里还喊着:“大家跟上节奏！”体委小邝在队伍中间,他眼神坚定地盯着前方,不断给大家鼓劲:“坚持住！我们能行！”就连娇小的小张把脸憋得通红,胳膊上的青筋都露了出来,丝毫不敢放松,还大声喊着:“加油,别放弃！”比赛进行了好几分钟,双方僵持不下,但我们始终没有后退一步。最后,经过我们的不懈努力,我们班成功把红绳拉过了界线,赢得了比赛的第一名！）
夕阳落山了，一年一度的拔河比赛也闭幕了，操场上热闹的人群渐渐散去，但比赛中展现的那份不懈坚持，永远激励着我不断攀登高峰……（段评：这是文章的结尾段,通过描写夕阳落山、人群散去,与开头的热闹形成对比,同时升华了主题,表达了拔河比赛中展现的坚持精神对“我”的激励。不过,可以在结尾处再增加一些自己的感受,让情感更真挚。修改版：夕阳落山了,一年一度的拔河比赛也闭幕了,操场上热闹的人群渐渐散去。看着空荡荡的操场,我心中满是感慨。比赛中展现的那份不懈坚持,永远激励着我不断攀登高峰,让我明白只要坚持,就没有克服不了的困难……）
夏悦洋同学，你好！读完你的《激动人心的拔河比赛》，老师首先要为你的深刻感悟点个赞！很多人只写了拔河比赛的热闹过程，而你却从中感悟到了“比赛中展现的那份不懈坚持，永远激励着我不断攀登高峰”这个道理，这让你的文章一下子就有了深度！
老师发现你文章在描写方面特别出色。你对拔河比赛中同学们的动作和神态进行了细致入微的刻画。比如写“排头兵”时，“他的双手犹如螃蟹的钳子，死死抓住绳索，身躯向后倾斜，双脚如同钉子般钉在地上，全力以赴地向后拉拽”，通过这样形象的比喻，让我们仿佛亲眼看到了“排头兵”奋力拔河的样子。还有对第二个男孩的描写“他的脸颊涨得通红，如同熟透的柿子，眉头紧蹙，拧成两股绳，口中不断喊出的‘嘿呦、嘿呦’声响彻云霄”，从神态到语言，把男孩的状态展现得淋漓尽致。这就是综合运用多种描写手法的魅力，让整个比赛场景生动地呈现在我们眼前。
不过，老师也有一些小建议想和你探讨一下。道理讲出来了，但可以更深刻。你看，你写了比赛中大家的坚持。我们能不能再想深一层？为什么在拔河比赛中坚持就能取得胜利呢？是因为坚持能让团队的力量凝聚得更紧密，还是能让大家在面对困难时不轻易放弃？如果能在结尾处，把“坚持”背后的原因再剖析一两句，你的思想就会更有力量。另外，事件写清楚了，但过程有点快。比如“比赛进行了好几分钟，双方僵持不下”这里，是文章很关键的部分。我们能不能把镜头推近，放慢速度？当时赛场上的气氛是怎样的？选手们的呼吸声、啦啦队的呼喊声听起来有什么不同？大家心里最紧张的念头是什么？用“五感法”把这个“特写镜头”拍出来，文章的感染力会瞬间翻倍。
总而言之，这篇作文展现了你出色的思考能力和表达潜力。你已经学会了如何运用多种描写手法让文章生动起来，接下来，我们可以在“思想”的深化和细节的丰富上继续下功夫。比如你可以想想：
- 在生活中还有哪些场景和拔河比赛一样，需要坚持才能取得成功？
- 如何通过描写不同人的表现，更全面地展现团队坚持的力量？
- 怎样把比赛中的坚持和我们学习、成长中的坚持联系起来？
老师相信，以你的悟性，很快就能写出思想与文采兼备的佳作，期待你的下一次突破！
