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记叙文
灵岩山之旅
作者:张李昊| 指导老师:徐老师

9月27日 星期六 晴

今天,我们爬了一座山,叫灵岩山。(段评:这句话过于简短,对爬山这件事的介绍太过简略。可以增加一些和谁一起去爬山、为什么去爬灵岩山等内容。修改版:今天,我和爸爸妈妈一起去爬了一座山,叫灵岩山。因为早就听说灵岩山风景很美,我们都很期待去看看呢。

走进灵岩山,首先映入眼帘的是一片竹林。竹子青翠欲滴,阳光透过密密的竹叶,洒下斑驳的光影。沿着小路漫步其中,仿佛置身于碧绿的大海中,让人心旷神怡。(段评:这段对竹林的描写比较生动,但可以增加一些自己的动作和感受细节。比如在竹林里做了什么,心里是怎么想的。修改版:走进灵岩山,首先映入眼帘的是一片竹林。竹子青翠欲滴,阳光透过密密的竹叶,洒下斑驳的光影。我兴奋地沿着小路漫步其中,一会儿摸摸竹子,一会儿捡起地上的竹叶,仿佛置身于碧绿的大海中,让人心旷神怡。我心里想:这竹林可真美啊!

再往里走,是一个清澈见底的水池。池中央矗立着一块巨大的椭圆形石头,神奇的是,当你对着这块石头大声呼喊时,它就会喷出泉水来,声音越大,喷出的水柱就越高。大家纷纷停下脚步,争相呼喊,观赏这奇观。(段评:描写水池奇观时,可以加入大家呼喊时的具体表现,如表情、动作等。修改版:再往里走,是一个清澈见底的水池。池中央矗立着一块巨大的椭圆形石头,神奇的是,当你对着这块石头大声呼喊时,它就会喷出泉水来,声音越大,喷出的水柱就越高。大家纷纷停下脚步,有的兴奋地跳起来,有的张大嘴巴大声呼喊,眼睛紧紧盯着石头,争相观赏这奇观。

最终,我们来到了山顶,看到了藏在山里的瀑布!它宛如一条洁白的巨龙,从高处倾斜而下,像是在唱着歌打着鼓地欢迎我们。(段评:写看到瀑布的情景,可以增加自己的惊讶等心情描写。修改版:最终,我们来到了山顶,突然,我看到了藏在山里的瀑布!它宛如一条洁白的巨龙,从高处倾斜而下,像是在唱着歌打着鼓地欢迎我们。我惊讶得张大了嘴巴,心里想:这瀑布太壮观啦!

爬山,真是一场冒险啊!(段评:结尾比较简单,可以说说这次爬山冒险给自己带来了什么收获。修改版:爬山,真是一场冒险啊!在这次爬山中,我看到了美丽的风景,还锻炼了自己的身体,以后我还要去更多的地方冒险。

综合评价:
亲爱的张李昊同学:
读完你的《灵岩山之旅》,老师觉得特别棒!你把灵岩山的景色写得如诗如画,让老师仿佛也跟着你游览了一番呢。尤其是你对竹林和瀑布的描写,“竹子青翠欲滴,阳光透过密密的竹叶,洒下斑驳的光影”“它宛如一条洁白的巨龙,从高处倾斜而下,像是在唱着歌打着鼓地欢迎我们”,写得太生动啦,老师要为你点赞!
不过呀,要是能做到下面这几点,你的作文会更精彩哦:
第一,咱们这篇作文的字数还可以再增加一些。比如在写看到水池和石头奇观那里,当时你和小伙伴们具体是怎么呼喊的呀?大家呼喊时脸上是什么表情呢?把这些内容写出来,文章会更丰富。
第二,作文的段落可以分得更清楚些。分段就像给作文“搭积木”,一块积木一个意思,看起来又清楚又漂亮。你可以把开头介绍爬山这天的部分作为一段,中间描写灵岩山各处景色的当作一段,结尾表达爬山感受的再分成一段。
第三,在讲故事的时候,要是用“首先……接着……然后……最后……”这样的词,就能把游玩的顺序理得更清楚啦。而且要把经过部分写得更具体,像看到神奇石头喷水柱这个好玩的经过,就值得多写几句。
💡老师还想到两个有意思的问题:
在灵岩山上,你觉得哪个景色最让你难忘,为什么呢?
要是下次再去灵岩山,你希望还能发现什么新的好玩的东西呢?
只要你认真思考这些问题,把答案写进作文里,你的作文肯定会又长又精彩!老师相信你下次一定能写得更出色!
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