地球自述(段评:此段落作为标题,简洁明了,但与后文“我变成白云”的故事关联性不强,可改为与白云故事相关的标题,如“我变成白云的奇妙之旅”,这样能更好地吸引读者,也与全文主题契合。修改版:我变成白云的奇妙之旅)
9.12(段评:“9.12”推测是日期,但放在此处表意不明,与上下文缺乏关联,在记叙文里可考虑去掉,若要保留日期,可放在开头合适位置,如“在9月12日这个特别的日子里”,让它与故事自然融合。)
我飘在天上的日子(段评:该段落可看作小标题,与后文内容相符,但表述较平淡。可改为更生动有趣的表述,如“云端的奇幻漂流”,增强标题的吸引力,同时也更能体现故事的奇幻色彩。修改版:云端的奇幻漂流)
一个万里无云的早晨,温暖的阳光照耀着大地,照进了我的房间,照在了我的脸上。我从不安的睡梦中醒来,发现自己变成了一朵白色的白云,我的身体特别轻。(段评:此段开头对早晨的环境描写生动,能自然引出“我”变成白云的情节,符合记叙文开头要求。不过语言稍显啰嗦,“照进了我的房间,照在了我的脸上”可简化。修改版:一个万里无云的早晨,温暖的阳光照进房间,洒在我脸上。我从不安的睡梦中醒来,发现自己变成了一朵白色的白云,身体特别轻。)
我变成了一朵白云以后我就慢慢的 (改:慢慢地) 飘上天上,这时候我才意识到我变成了云我的大脑一片空白,然后每天都在天上飘着这使我特别的无聊,我就在想一直在天上飘着一个朋友也没有使我特别无聊。从白天到下午六点半我就“不在 (改:消失) 了”因为这时是太阳下山的时候了。(段评:内容围绕变成白云后在天上飘的无聊展开,与主题相符。但逻辑较混乱,“大脑一片空白”表述突兀,且“从白天到下午六点半”时间描述可简化。修改版:我变成白云后慢慢飘上了天空,每天就这么飘着,没有朋友,特别无聊。直到太阳下山,我仿佛就“消失”了。)
我只能看看下面的人们,只有我一个人在天上这使我在天上特别的孤独,只有太阳在我头顶上。只见大飞机在我旁边飞过,飞机飞过我也被飘了过去,我看到了很多的白云,这时候的我就在想这么多云,我终于可以和他们交朋友了,我就立刻快速的飘了过去,这时候我就去跟我前面的那朵大大的白云交了个朋友。(段评:描述了“我”看到白云想交朋友的情节,丰富了故事内容。但“飞机飞过我也被飘了过去”表述不通顺,可改为“飞机飞过,把我也带了过去”。修改版:我只能看着下面的人们,独自在天上特别孤独,只有太阳在头顶。只见一架大飞机飞过,把我也带了过去,我看到了很多白云。我心想终于能交朋友了,立刻快速飘了过去,跟前面那朵大大的白云交了朋友。)
我就去问了问他你不觉得在天上很孤独吗?他说虽然孤独但是你慢慢的就会习惯了一个人的感觉了,我说我原本是在睡觉的谁知道等我开眼 (改:睁开眼) 的时候,就变成了一朵白云了,我和他一起在天上一直在天上太阳和飞机也已经过了很久,但是我和他一起在天上玩的特别的开心,因为有了朋友和我一起玩,使我特别的开心。(段评:通过对话展现了“我”和白云朋友的交流,体现了有朋友后的开心,符合记叙文情节要求。不过语言较口语化,可更规范些,“开眼”可改为“睁开眼睛”。修改版:我问它:“你不觉得在天上很孤独吗?”它说:“虽然孤独,但慢慢就会习惯一个人的感觉。”我说:“我原本在睡觉,谁知道一睁开眼睛就变成了一朵白云。”我和它在天上玩得特别开心,有朋友相伴,快乐极了。)
我在和朋友一起玩的时候,一道阳光向我射来,和我的房间里,我就立刻醒来了,我就想我不是在天上吗?我记得我是一朵白云啊!自己还以为我还在云上当白云呢!我就立马跑了出去,看着天空中的白云,我不经 (改:不禁) 露出了灿烂的笑容,还直向天空中的白云一直挥手。(段评:作为结尾,描述了“我”从梦境回到现实的情景,自然且富有童真。但“不经”应是“不禁”,可修正语病。修改版:我正和朋友玩着,一道阳光射进房间,我立刻醒来了。我心想:“我不是在天上吗?我记得我是一朵白云啊!”我还以为自己还在云端呢。我立马跑出去,望着天空中的白云,不禁露出灿烂的笑容,还直向它们挥手。)
陆宇钧同学,你好!读完你的《我飘在天上的日子》,老师要为你的奇思妙想点个赞!很多同学可能都没想过自己变成白云会有怎样的经历,而你却展开了一场奇妙的白云之旅,还从一开始的无聊孤独,到后来交到朋友变得开心,这个独特的视角让文章充满了趣味!
老师发现你在描写上很有一套。比如“一个万里无云的早晨,温暖的阳光照耀着大地,照进了我的房间,照在了我的脸上”,通过对阳光的描写,营造出了温馨的氛围,也让我们感受到了你变成白云前的惬意。还有你和白云朋友的对话,“你不觉得在天上很孤独吗?”“虽然孤独但是你慢慢的就会习惯了一个人的感觉了”,简单的对话就把你们之间的交流展现了出来,让故事更加生动。
老师想和你探讨一些更有挑战性的优化建议。你看,文章整体的立意比较有趣,但可以再深入一些。比如可以思考一下,从变成白云的经历中,除了体会到交友的快乐,还能有什么更深的感悟呢?是关于自由与孤独的关系,还是对生活不同状态的理解?如果能在结尾处把这种感悟再挖掘一下,文章的思想深度就会更上一层楼。另外,在描写白云在天上的经历时,可以像拍电影一样,增加一些细节和层次。比如描述一下白云飘动时的感受,周围天空的色彩变化,用“五感法”让读者更能身临其境。还可以在段落之间增加一些过渡语句,让文章的衔接更加自然流畅。
总而言之,这篇作文展现了你丰富的想象力和不错的写作能力。你已经学会了用对话和环境描写来让文章更生动,接下来,我们可以在思想深化、细节丰富和段落衔接上继续下功夫。比如你可以想想:
- 白云在天上的孤独和现实生活中的孤独有什么不同和联系?
- 假如再变成白云,还会有哪些不一样的经历和感悟?
- 如何通过更细腻的描写让读者更好地感受到白云的世界? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!