我有一个好朋友，他的头发又黑又硬，一根根向前横着，就像草长在悬崖边不掉下去一样，他特别爱创造游戏，有一次他为了把游戏搞完，用了一节课的时间才结束，他是语文背诵组长，如果他的组员有卡顿或者不会，他就会说：“下去重背”。他非常爱跑，有一次上体育课，我们在操场一起玩，他说：“我们一起比赛跑步吧！”于是我们就开始比赛，刚开始的时候我还领先，后来他一点一点的 (改：一点一点地) 超过我后他赢了比赛。猜猜他是谁？（段评：宝贝,你这段写得很不错哟！把好朋友的外貌、爱好还有具体事例都写出来啦,人物形象挺鲜明的,也很有童真童趣。不过呢,有些地方还能再改进。比如描写头发的比喻句有点复杂,对于小学生来说可能不太好理解,而且句子读起来也有点拗口。还有在叙述他创造游戏和跑步比赛这两件事的时候,描写得不够细致,少了点生动的细节呢。你可以把比喻句改得简单易懂些,再把这两件事的细节补充一下,这样作文就更棒啦！修改版：我有一个好朋友,他的头发又黑又硬,一根根竖着,就像小刺猬身上的刺一样。他特别爱创造游戏,有一次他为了把新游戏设计好,整节课都在埋头写写画画,嘴里还不时嘟囔着。下课后,他兴奋地拉着我们去玩他设计的游戏,讲规则的时候眼睛都放光呢。他还是语文背诵组长,如果他的组员背诵有卡顿或者不会,他就会严肃地说:“下去重背”。他非常爱跑,有一次上体育课,我们在操场一起玩,他突然说:“我们一起比赛跑步吧！”于是我们就开始比赛。刚开始的时候我还领先,我得意地回头看了他一眼,只见他皱着眉头,咬紧牙关,迈着大步快速地追上来。很快,他就一点一点地超过了我,最后冲过终点赢了比赛。猜猜他是谁？）