清晨,我从梦里醒来,房间没有什么不同,但当我照镜子时惊讶地发现我变成透明的了,无色也无臭味,忽地我掠过 (改:忽然我掠过) 床边时床角微起我才知道我变成了风。(段评:这段作为开头,想象奇特,能吸引读者兴趣,符合记叙文开头要求。不过表述稍显啰嗦,“无色也无臭味”和变成风关联不大,可简化。建议精简语言,直接描述变成风的关键情节。修改版:清晨,我从梦里醒来,房间没什么不同。可当我照镜子时,惊讶地发现自己变成透明的了。忽地掠过床边,床角微起,我才知道自己变成了风。)
我悄悄从窗户的间隙溜了出去。窗前有一棵桂花树,我闻围绕着 (改:我围绕着) 树上小小的花苞把桂花香卷进了身体里,树下掉落着许多桂花我轻轻卷起。从此我有了味、有了形、有了色。(段评:段落生动地描写了变成风后获取桂花香的过程,有童真童趣。但“我闻围绕着”表述不通顺,影响表达流畅性。建议修改语病,让句子通顺自然。修改版:我悄悄从窗户的间隙溜了出去。窗前有一棵桂花树,我围绕着树上小小的花苞,把桂花香卷进了身体里,树下掉落着许多桂花,我也轻轻卷起。从此我有了味、有了形、有了色。)
接着我在天上四处乱逛,不知何从何去 (改:何去何从) 。分神间一只鸟儿撞到了我,我顿时感觉身子轻盈了一点,我意识到我终究是要消失的,于是我快马加鞭地赶到清洁工爷爷旁边,爷爷对长长的马路上的枯枝落叶和人们制造的垃圾长叹了一口气 (改:叹了一口气) ,便弯下腰低下头扫了起来。我从尽头把它们卷起,拼了命地将它们送到了垃圾车里,老爷爷也慈爱 (改:慈祥) 的笑了笑。路边也留下了我的痕迹——桂花香。(段评:此段叙述帮助清洁工爷爷清理垃圾的情节,丰富了故事内容。不过“不知何从何去”表述有误,“快马加鞭”用在风身上不太合适。建议修正表述错误,选择更合适的词语来描述风的状态。修改版:接着我在天上四处飘荡,不知该往哪儿去。分神间一只鸟儿撞到了我,我顿时感觉身子轻盈了一点,我意识到我终究是要消失的,于是我加快速度赶到清洁工爷爷旁边。爷爷望着长长的马路上的枯枝落叶和人们制造的垃圾,长叹了一口气,便弯下腰低下头扫了起来。我从尽头把它们卷起,拼了命地将它们送到了垃圾车里,老爷爷也慈爱的笑了笑。路边也留下了我的痕迹——桂花香。)
我的风力没刚才的大了,但我还想帮助一下别人。飞过一处蒲公英丛,那雪白的绒毛下带着一颗种子,我从那儿吹过它们顿时飘了起 (改:飘了起来) ,也不知飘去哪里,看着它们的样子好似在说我自由了,谢谢您,再见。(段评:描写帮助蒲公英种子飘散的情节很有想象力。但“它们顿时飘了起”存在语病。建议修改语病,让句子完整通顺。修改版:我的风力没刚才大了,但我还想帮助一下别人。飞过一处蒲公英丛,那雪白的绒毛下带着一颗种子,我从那儿吹过,它们顿时飘了起来,也不知飘去哪里,看着它们的样子好似在说:“我自由了,谢谢您,再见。”)
我用仅剩的风飞回了房间,将我四散开来 (改:我将自己四散开来) ,好像在房间四处都落下了自由的 (改:落下了自由的气息) 。虽然帮不到什么忙,但帮助的这份喜悦永远伴随着我。(段评:作为结尾,表达了帮助他人的喜悦,主题积极向上。但“将我四散开来,好像在房间四处都落下了自由的”表述不完整,表意不明。建议补充完整句子,让结尾表意清晰。修改版:我用仅剩的风力飞回了房间,将自己四散开来,好像在房间的每一个角落都留下了自由的气息。虽然帮不到什么大忙,但帮助别人的这份喜悦永远伴随着我。)
吴菲菲同学,你好!读完你的《我变成了一阵风》,老师要为你独特的想象力和善良的情感点赞!你通过想象自己变成风,去帮助清洁工爷爷清理垃圾、让蒲公英种子自由飘散,展现出了乐于助人、热爱自由的美好品质,这种立意很有新意,也让文章充满了温暖的感觉。
老师发现你文章的描写十分生动。比如“窗前有一棵桂花树,我围绕着树上小小的花苞把桂花香卷进了身体里,树下掉落着许多桂花我轻轻卷起。从此我有了味、有了形、有了色”,通过细腻的描写,让我们仿佛能看到风卷着桂花香的画面,也感受到风变得有了具体的形态。还有你描写蒲公英种子飘起时,“看着它们的样子好似在说我自由了,谢谢您,再见”,运用拟人的修辞手法,赋予了蒲公英种子生命和情感,让整个场景变得温馨又美好。
不过,要是想让文章更上一层楼,我们还可以做一些优化。从结构上来说,段落之间的过渡可以更自然一些。比如从帮助清洁工爷爷到帮助蒲公英种子这部分,中间可以加一句过渡语,像“帮助完清洁工爷爷后,我带着一身的桂花香继续前行”,这样就能让文章的衔接更流畅。另外,在立意上可以再深化一些。你可以思考一下,风帮助别人的过程中,除了收获喜悦,还能给这个世界带来哪些更深远的影响呢?比如风传播蒲公英种子,对大自然的生态平衡有什么作用,这能让文章的思想更有深度。
总而言之,这篇作文展现了你丰富的想象力和出色的表达能力。你已经学会了运用生动的描写和有趣的想象来构建文章,接下来,我们可以在结构的过渡和立意的深化上继续下功夫。比如你可以想想:
- 风帮助不同的事物,能引发我们对人与自然关系的哪些思考?
- 风在帮助别人的过程中,遇到困难会怎样呢,这又能体现出什么精神?
- 风的自由和帮助别人之间有什么内在的联系,如何更好地在文中体现这种联系? 老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!




