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记叙文
假如我是一只蚂蚁
作者:吴卓阳| 指导老师:孔老师

那一天,我在草地上兴致勃勃地看蚂蚁正在搬家,看了不知道多久,竟然迷迷糊糊地睡着了。(段评:这是文章的开头,能自然引出下文梦境的内容,有一定吸引力。不过在语言表达上,‘看蚂蚁正在搬家’表述稍显啰嗦。建议改为‘看蚂蚁搬家’,使句子更简洁。修改版:那一天,我在草地上兴致勃勃地看蚂蚁搬家,看了不知道多久,竟然迷迷糊糊地睡着了。)

一觉醒来,我发现自己变成了一只蚂蚁,头上顶着一对触角,腿比之前多了四条,这时,我旁边来了一只蚂蚁,我疑惑地问:“这一切究竟是怎回事 (改:怎么回事) ?”那只蚂蚁说:“你是蚂蚁女王选中你来体验生活的。”说完便带我去了蚂蚁的王国。(段评:此段承接上文,讲述变成蚂蚁后的经历,情节合理。但‘怎回事’存在错别字,应改为‘怎么回事’。同时,在细节描写上可以更丰富,比如描述一下蚂蚁王国的样子,增强画面感。修改版:一觉醒来,我发现自己变成了一只蚂蚁,头上顶着一对触角,腿比之前多了四条。这时,我旁边来了一只蚂蚁,我疑惑地问:“这一切究竟是怎么回事?”那只蚂蚁说:“你是蚂蚁女王选中你来体验生活的。”说完便带我去了蚂蚁的王国,那里有许多小小的洞穴,蚂蚁们来来往往,十分忙碌。)

第二天,暖暖的太阳再次升起,我和蚂蚁们去外面找食物,就这样我们来到一片草地,有一个小男孩拿着薯片,我们看得直流口水,刚好,小男孩脚一滑,手上的薯片全部掉落,然后,我们奋地 (改:奋力) 跑过去,并齐心协力把薯片搬回了家,我们开始大口大口地吃,有一位同伴一直在打嗝。可能吃的太快了。吃完,我们出去便看到了刚刚的那个小男孩。原来是因为我们把他的薯片抢走了。我的头顶上出现了一个巨大的脚掌,好在我的走位很好,基本很多脚都踩空。这时,前方出现了一块石头。我们赶紧跑向石头,躲在里面。只见小男孩的巨大的手拿起石头,巨大的手向我慢慢的驶来 (改:伸来) ,吓得我只喊:“救命!救命!”一瞬间正当 (改:正当) 巨大的手抓起我的时候,我被自己的叫声吓醒了。(段评:该段是故事的主体,情节丰富有趣,有童真童趣。不过存在错别字,‘奋地’应改为‘奋力’。且描述小男孩的动作时,语言稍显拖沓,比如‘巨大的手’多次出现,可适当简化。另外,可增加一些对蚂蚁们齐心协力搬薯片的细节描写。修改版:第二天,暖暖的太阳再次升起,我和蚂蚁们去外面找食物,就这样我们来到一片草地。有一个小男孩拿着薯片,我们看得直流口水。刚好,小男孩脚一滑,手上的薯片全部掉落。然后,我们奋力地跑过去,大家你推我拉,齐心协力把薯片搬回了家。我们开始大口大口地吃,有一位同伴一直在打嗝,可能吃太快了。吃完,我们出去便看到了刚刚的那个小男孩。原来是因为我们把他的薯片抢走了。他的脚向我踩来,好在我走位灵活,很多脚都踩空了。这时,前方出现了一块石头,我们赶紧跑过去,躲在里面。只见小男孩的手拿起石头向我砸来,吓得我直喊:“救命!救命!”一瞬间,正当他的手抓起我时,我被自己的叫声吓醒了。)

原来是一场梦!再回过神想一想,在当蚂蚁 (改:当蚂蚁) 的时间里,蚂蚁们,很团结,齐心协力,终于知道了蚂蚁的生活是多么困难。以后我也会像他们一样,团结友爱。(段评:这是文章的结尾,能总结梦境,升华主题,认识到蚂蚁的团结并表示要学习,思想积极向上。但语句表述不够通顺,‘在当蚂蚁的时间里,蚂蚁们,很团结’可改为‘在当蚂蚁的这段时间里,我感受到蚂蚁们非常团结’。修改版:原来是一场梦!再回过神想一想,在当蚂蚁的这段时间里,我感受到蚂蚁们非常团结,齐心协力。终于知道了蚂蚁的生活是多么困难,以后我也会像他们一样,团结友爱。)

综合评价:
吴卓阳同学,你好!读完你的《假如我是一只蚂蚁》,老师要为你的奇妙想象和深刻感悟点个赞!很多同学只是简单地想象变成某种动物后的玩乐场景,而你却从当蚂蚁的经历中感悟到“蚂蚁们很团结,齐心协力,以后我也会像他们一样,团结友爱”,这让文章有了思想深度。
老师发现你对蚂蚁生活场景的描写很生动。比如“我们看得直流口水,刚好,小男孩脚一滑,手上的薯片全部掉落,然后,我们奋地跑过去,并齐心协力把薯片搬回了家”,通过“直流口水”“奋地跑过去”“齐心协力”等表述,把蚂蚁们看到食物后的急切和团结协作的样子展现得活灵活现,让读者仿佛身临其境。而且你文章的结构也比较完整,开头写自己变成蚂蚁的缘由,中间叙述蚂蚁的生活经历,结尾点明从这次体验中获得的感悟,条理很清晰。
如果想让文章更上一层楼,老师有一些小建议。在立意上,你可以再往深处挖掘。比如除了团结友爱,蚂蚁们在面对小男孩的“攻击”时,表现出的勇敢和机智,是不是也能带给我们一些启示呢?我们可以在结尾处把这种感悟再深化一下,让文章的思想更有深度。在描写方面,你可以把一些情节再细化。像“我的头顶上出现了一个巨大的脚掌,好在我的走位很好,基本很多脚都踩空”,这里可以用“五感法”把当时的紧张氛围渲染得更强烈,比如描写一下自己当时听到的声音、闻到的气味、内心的想法等。
总而言之,这篇作文展现了你丰富的想象力和一定的写作能力。接下来,我们可以在思想的深化和细节的描写上继续下功夫。比如你可以想想,蚂蚁的团结友爱在不同的场景下还有哪些具体的表现?我们在生活中又该如何更好地践行团结友爱呢?老师相信,以你的悟性,很快就能写出思想与文采兼备的佳作,期待你的下一次突破!
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