暑假快结束的时候，爸爸妈妈带我去了广东韶关的丹霞山，说要带我去看日出。那天早上，我五点就被妈妈叫醒了，眼睛都睁不开，只好揉着眼睛跟着爸爸妈妈往山上走。（段评：你这段作为文章开头,很好地交代了时间、人物、地点和事件,让读者一下子就知道故事的背景啦,这很棒哦！不过呢,在细节描写上还可以再加强。比如可以多写一写你被叫醒时的小情绪,这样能让开头更生动有趣。；修改版：暑假快结束的时候,爸爸妈妈带我去了广东韶关的丹霞山,说要带我去看日出。那天早上,才五点,妈妈就把我叫醒了。我迷迷糊糊的,眼睛怎么也睁不开,嘴里还嘟囔着不想起床呢,可还是只好揉着眼睛跟着爸爸妈妈往山上走。）

山上全是白白的雾，像棉花糖一样，走在台阶上，感觉自己好像在云里走。路边的小草上挂着晶莹的水珠，我用手一碰，水珠“叮咚”一声掉在我的鞋子上，凉凉的，特别舒服。走了半个多小时，雾慢慢散开了一点，远处的山尖露了出来，红红的，像被太阳染过一样。妈妈说，这就是丹霞山特别的地方，这些石头本来就是红色的，叫丹霞地貌。（段评：这段对山上景色的描写特别生动,用“像棉花糖一样”把雾写得很可爱,“水珠‘叮咚’一声掉在鞋子上”的细节也很棒,让人身临其境。不过呀,在逻辑上可以再清晰一点,比如在介绍丹霞地貌的时候,可以多说说它特别在哪里,和前面的景色描写联系得更紧密些。；修改版：山上全是白白的雾,像棉花糖一样,走在台阶上,感觉自己好像在云里走。路边的小草上挂着晶莹的水珠,我用手一碰,水珠“叮咚”一声掉在我的鞋子上,凉凉的,特别舒服。走了半个多小时,雾慢慢散开了一点,远处的山尖露了出来,红红的,像被太阳染过一样。妈妈说,这就是丹霞山特别的地方,这些石头本来就是红色的,叫丹霞地貌。你看,这些红色的石头在雾中若隐若现,就像一幅美丽的水墨画,和我们平时看到的山可不一样呢。）

快到山顶的时候，我们看到有个阿姨在卖茶。阿姨给我们每人倒了一杯绿绿的茶，说这是“云雾茶”，是在山上种的。我喝了一口，刚开始有点苦，但是慢慢就觉得甜甜的，还有一股树叶的香味。阿姨还指着对面的大山跟我们说：“那座山叫阳元石，下雨之后，会有采药人沿着石壁往上爬，去采石斛和灵芝这些草药。”正说着，几只小鸟“扑棱棱”地从我们头顶飞过，翅膀上还带着水珠，好像刚从雾里飞出来一样。（段评：这一段写得很有意思,把在山上喝茶和听阿姨介绍大山的情景写得很生动,还加入了小鸟飞过的细节,让画面更有生机。不过呢,在语言的文采性上可以再提升,比如描写茶的味道,可以用更优美的词语。；修改版：快到山顶的时候,我们看到有个阿姨在卖茶。阿姨给我们每人倒了一杯绿绿的茶,说这是“云雾茶”,是在山上种的。我轻轻抿了一口,刚开始,那股淡淡的苦涩在舌尖散开,可慢慢地,一丝清甜在口中弥漫开来,还带着一股清新的树叶香味,让人回味无穷。阿姨还指着对面的大山跟我们说:“那座山叫阳元石,下雨之后,会有采药人沿着石壁往上爬,去采石斛和灵芝这些草药。”正说着,几只小鸟“扑棱棱”地从我们头顶飞过,翅膀上还带着水珠,好像刚从雾里飞出来一样,仿佛是这山间的小精灵。）

等太阳完全出来的时候，红光洒在红山上，石头闪闪发亮，像撒了好多金粉。我还在路边捡了一块小小的红石头，装在口袋里。妈妈说，这是丹霞山给我的礼物，以后看到这块石头，我就能想起山上白白的雾和甜甜的云雾茶了。（段评：作为结尾,你写出了看到日出时的美景,还提到了捡石头留作纪念,很有童真童趣,也能让人感受到你对这次旅行的喜爱。就是在情感表达上可以再强烈一些,让结尾更有感染力。；修改版：等太阳完全出来的时候,那耀眼的红光洒在红山上,石头闪闪发亮,就像撒了好多金粉,整个丹霞山都变得金光灿灿的,美极了。我还在路边捡了一块小小的红石头,小心翼翼地装在口袋里。妈妈说,这是丹霞山给我的礼物。以后看到这块石头,我一定会想起山上白白的雾、甜甜的云雾茶,还有这次难忘的旅行,我会永远把这份快乐留在心里。）