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记叙文
《红星照耀中国》读有感
作者:马煜婷

历史长河中总有人点起星星灯火,为后来者照亮前路。读完“红星照耀中国 (改:《红星照耀中国》) ”,红色岁月里的感动在我的心头久久激荡。那些满腔热血的革命者,像散落在中国大地的星辰,最终凝聚成指引方向的绚烂红星。(段评:此段作为开头,以形象的比喻引出阅读《红星照耀中国》的感受,紧扣主题,能吸引读者兴趣。不过存在不足:一是书名号使用错误,应将引号改为书名号;二是语言稍显平淡,可增强文采。改进建议:正确使用标点符号,运用更具感染力的语言。修改版:历史长河中,总有英雄如熠熠星辰,点亮黑暗,为后来者指引方向。读完《红星照耀中国》,红色岁月的波澜壮阔在我心中激起层层涟漪。那些热血革命者,似散落大地的繁星,终汇聚成璀璨红星,照亮中国前行的道路。)

还记得书中回忆国民党反动派发起“四一二”反革命政变的日子。在斯诺的文字里,我仿佛听见枪炮轰鸣,看见凛冬中的疾行队伍。1936年的世界对红军充满偏见,但这位勇敢的美国记者穿过重重封锁,在黄土高坡上遇见了真正的红军。在保安县城,朱老总端着搪瓷缸招呼记者喝茶的笑容,周副主席用英语谈笑风生的睿智,毛委员在窑洞里挥毫著作的身影,都让年轻的“红小鬼”们显得愈发可爱。(段评:该段详细叙述书中内容,展示红军形象,丰富了文章情节。但存在问题:一是部分描述与“红小鬼”可爱的关联不够紧密;二是逻辑稍显混乱,描述较杂。改进建议:调整叙述逻辑,突出重点内容。修改版:还记得书中对国民党反动派发起“四一二”反革命政变的描述。在斯诺的文字里,我仿佛置身于枪炮轰鸣的战场,看到了在困境中疾行的队伍。1936年,世界对红军充满偏见,而勇敢的美国记者斯诺穿过重重封锁,来到黄土高坡,见到了真正的红军。在保安县城,朱老总端着搪瓷缸招呼记者喝茶时那和蔼的笑容,周副主席用英语谈笑风生的睿智风采,毛委员在窑洞里挥毫著作的专注神情,都让人感受到红军领袖的魅力。而那些年轻的“红小鬼”们,他们积极向上的精神面貌,更为这红色画卷增添了一抹灵动的色彩。)

“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”读到强渡大渡河那章时,我的心跟着摇晃的铁索晃悠。书中说古代曾有十万大军在这天险覆灭,但工农红军硬是用门板搭桥,光脚冲锋。竹筏被激流掀翻的瞬间,战士们咬着绳索拼命划桨的模样,让六月的金沙江水都腾起滚烫的水汽。(段评:此段引用诗句,生动描绘强渡大渡河的惊险,感染力强。但存在问题:一是对战士们的描写可更细腻;二是语句“我的心跟着摇晃的铁索晃悠”表述较口语化。改进建议:增加细节描写,提升语言的文学性。修改版:“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。”读到强渡大渡河这一章节时,我的心仿佛被那摇晃的铁索紧紧揪住。书中记载,古代曾有十万大军在此天险覆灭,然而工农红军毫不畏惧,他们用门板搭桥,赤着双脚,奋勇冲锋。当竹筏被激流无情掀翻的刹那,战士们紧咬着牙关,双手紧紧拽着绳索,拼命划动船桨,那坚毅的模样,仿佛让六月的金沙江水都沸腾起来,升腾起滚烫的水汽。)

最难忘的是彭大将军赠棉被的细节。寒风呼啸的夜晚,两鬓斑白的指挥员把带着体温的棉絮裹在小战士身上。战士脸上揉碎的光影里,藏着***人最朴实的温暖。正是这些窑洞前的笑闹声,行军路上的欢歌声,汇聚成星火燎原的力量。(段评:该段通过彭大将军赠棉被的细节,体现***人的温暖,主题明确。不过存在不足:一是对“星火燎原的力量”阐述不够深入;二是描写稍显简略。改进建议:深化主题阐述,增加细节描写。修改版:最难忘的是彭大将军赠棉被的那个感人细节。在寒风呼啸、雪花纷飞的夜晚,两鬓斑白的彭大将军轻轻将带着体温的棉絮裹在小战士身上。橘黄色的火光跳跃在战士脸上,揉碎的光影里,藏着***人最朴实、最真挚的温暖。那不仅仅是一床棉被的温暖,更是一种信念的传递,一种力量的凝聚。正是这窑洞前的声声笑闹,行军路上的阵阵欢歌,如同点点星火,汇聚成了势不可挡、星火燎原的磅礴力量。)

掩卷时正值黄昏,窗外晚霞把兴国塔映得通红。忽然想起游玩时在山里发现的战壕旧址,坍塌的土墙上还有弹孔。这些藏在荒草丛中的见证,与书中泛黄的纸张隔着岁月共鸣。八十七年前举着火把赶路的人们或许不曾想到,当年摇曳的星火,今天已化作飘展的旗帜。(段评:此段由掩卷时的景象联想到战壕旧址,巧妙地将现实与历史联系起来。但存在问题:一是过渡不够自然;二是描述现实场景与历史的共鸣可更具体。改进建议:增加过渡语句,详细描写共鸣之处。修改版:合上书时,已是黄昏时分。窗外,绚烂的晚霞如同一幅壮丽的画卷,将兴国塔映得通红。这如梦如幻的景象,仿佛将我从书中的红色岁月拉回到现实。忽然,我想起游玩时在山里发现的战壕旧址。那坍塌的土墙上,弹孔密密麻麻,仿佛是历史留下的伤疤。抚摸着那些粗糙的土墙,我仿佛能听到当年激烈战斗的枪炮声,感受到先辈们为了理想而拼搏的热血。这些藏在荒草丛中的历史见证,与书中泛黄的纸张跨越岁月的长河,产生了强烈的共鸣。八十七年前,那些举着火把在黑暗中赶路的人们或许不曾想到,当年那摇曳的星火,如今已化作鲜艳夺目的旗帜,在中华大地上高高飘扬。)

五星红旗升起时,总想起斯诺在书里的预言:红星总有一天会照亮整个中国。如今山河无恙,而我们新一代擎着接力的火炬,正要续写新时代的星火故事。(段评:作为结尾,引用书中预言,展望新时代,升华了主题。但存在问题:一是情感表达可更强烈;二是结尾稍显仓促。改进建议:增强情感力度,丰富结尾内容。修改版:当五星红旗在朝阳中冉冉升起,我总会想起斯诺在《红星照耀中国》里的预言:红星总有一天会照亮整个中国。如今,山河无恙,岁月静好。那曾经在历史长河中闪耀的红星,已化作永恒的光芒,照亮我们前行的道路。我们新一代肩负着时代的使命,擎着接力的火炬,定要续写新时代的星火故事,让那红色的信仰在中华大地上代代传承,生生不息!)

综合评价:

马煜婷同学,你好!读完你的《〈红星照耀中国〉读有感》,老师感受到了你对这本书深刻的理解与感悟。你在文中描述了书中的多个感人场景,像斯诺见证1936年红军的真实面貌,强渡大渡河的壮烈以及彭大将军赠棉被的温暖细节等,字里行间充满了对革命者的崇敬之情。

你的文章有很多闪光点。比如“历史长河中总有人点起星星灯火,为后来者照亮前路。读完‘红星照耀中国’,红色岁月里的感动在我的心头久久激荡。那些满腔热血的革命者,像散落在中国大地的星辰,最终凝聚成指引方向的绚烂红星。”这个开头运用了比喻的修辞手法,很生动地表达出革命者像星辰一样闪耀的感觉,为全文奠定了很好的情感基础。

不过文章也有一些可以提升的地方。在读到你描写红军战士强渡大渡河那段时,感觉你可以描写得更细致一些。问题就是细节描写还不够丰富,这样会让故事的紧张感和红军战士的英勇没有那么强烈地展现出来。锦囊妙计就是你可以多增加一些细节描写,像战士们在冲锋时的表情,湍急河水中的冰冷刺骨,周围的枪炮声有多震耳欲聋等,这样会让读者更有身临其境之感。还有,文章整体的结构比较平稳,如果能运用一些插叙或者倒叙的手法就更好了。比如先写掩卷时的感受,再去讲述书中的内容,这样会使文章结构更精巧。

💡💡 我们还可以思考一下:

  1. 在书中众多的革命者形象中,哪一个形象最能引发你对现代生活中某种品质的思考?
  2. 书中描述的革命岁月的艰难险阻,和我们现在面临的困难有哪些本质上的区别和相似之处?
  3. 如何通过对书中某个场景的深度挖掘,更好地激励自己在学习和生活中克服困难?
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