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记叙文
天台山瀑布
作者:刘霆宇

天台山瀑布位于浙江省的天台县,它是被称为 (改:被称为) “中华第一高瀑布”瀑布高约有 (改:瀑布约高) 325米,足足有100多层楼那么高,这个暑假我便去看天台山瀑布的壮观景色。(段评:你开头介绍了天台山瀑布的位置和高度,还引出了去看瀑布的事情,主题很明确,这点做得很棒!不过呢,句子有点小问题,“它是被称为‘中华第一高瀑布’”表述不太通顺。另外,内容稍微有点简单,要是能再加点对瀑布的小期待之类的,会更吸引读者。 修改版:天台山瀑布位于浙江省的天台县,它被称为“中华第一高瀑布”,瀑布高约有325米,足足有100多层楼那么高呢!这个暑假,我满心期待地去看天台山瀑布的壮观景色。)

刚一下车我就看见了天台山瀑布,瀑布好像没有源头似的从云中倾泻而下,我们刚一近景区区区 (改:刚一进景区) 就听见了小溪潺潺的水流声,树木堆在一起形成了一个天然的大遮阳伞,我们一点点的向天台山瀑布爬去,可爬了许久也没有见瀑布的影子,连水流声也没有听见,我们想过放弃,可又为看见瀑布所以还是继续走了下去。(段评:你把刚下车看到瀑布以及爬山的过程写出来了,情节很完整,这点值得表扬!但是“我们刚一近景区区区就听见了”这里有重复和表述不通顺的问题。而且爬山过程的描述有点啰嗦,逻辑也有点乱,比如一会儿说听见水流声,一会儿又说没听见。可以把逻辑理得更清楚些。 修改版:刚一下车,我就看见了天台山瀑布,它好像没有源头似的从云中倾泻而下。走进景区,我听见了小溪潺潺的水流声,周围的树木堆在一起形成了一个天然的大遮阳伞。我们一点点向天台山瀑布爬去,可爬了许久,瀑布的影子都没见着,连水流声也消失了。我们想过放弃,但为了看到瀑布,还是继续往前走了。)

走着走着,我听见了那如同千万匹骏马奔腾的瀑布声,我一听见瀑布声身上所有的疲倦都一扫而空,我立马跑向瀑布的方向,来到瀑布的上游,只见瀑布如同一条雪白的长丝绸挂在高山上,微微飘风动 (改:飘动) ,一阵阵凉风打在人们的脸上,似乎这个炎热的夏天里,这里是最凉快的,没有一个人想离开似的。(段评:你用了比喻的修辞手法,把瀑布比作雪白的长丝绸,写得很生动,很有想象力,这是很大的亮点哦!不过“微微飘风动”表述不太对。在细节上还能再加强,比如可以多描写下自己的感受。 修改版:走着走着,我听见了那如同千万匹骏马奔腾的瀑布声,一听见这声音,我身上所有的疲倦都一扫而空。我立马跑向瀑布的方向,来到瀑布的上游,只见瀑布如同一条雪白的长丝绸挂在高山上,随风微微飘动。一阵阵凉风打在人们的脸上,在这个炎热的夏天里,这里格外凉快,没有一个人想离开。我站在那里,感受着凉风和水汽,心里满是震撼。)

我们继续往下走去,来到了一个水帘洞,瀑布从人们眼前流过,水打湿了人们,可没有一人抱怨,有的人打把手伸到水中,有的人在拍照,还有的人把水灌在瓶子里。(段评:你把在水帘洞大家的活动写得很具体,像伸手到水里、拍照、灌水这些细节,让画面感很强,很不错!不过“打把手伸到水中”有语病。可以再加点大家的表情或者对话,让情节更丰富。 修改版:我们继续往下走去,来到了一个水帘洞,瀑布从人们眼前流过,水打湿了人们,可没有一人抱怨。有的人兴奋地把手伸到水中,感受着水流的清凉;有的人笑着拍照,记录这美好的瞬间;还有的人小心翼翼地把水灌在瓶子里,似乎想把这份清凉带走。)

我们往下没走一会儿就到了出口,我看着那壮观的瀑布恋恋不舍的离开了。(段评:结尾写出了自己对瀑布的不舍,情感很真挚,很好!不过内容比较简单,要是能再回忆下瀑布的样子,或者表达下以后还想再来的想法,会更有感染力。 修改版:我们往下没走一会儿就到了出口,我看着那依旧壮观的瀑布,脑海中浮现出它从云中倾泻而下的样子,真的恋恋不舍地离开了。我在心里默默想着,以后有机会,我一定还要再来看看这美丽的天台山瀑布。)

这一次让我看到了高耸入云的瀑布以外,我也看到了李白、孟浩然等诗人在天台山瀑布写下的古诗,这一次不仅可以知道更多的古诗,也从景色中理解了诗人为什么这么写,在天台山中不仅仅只有古老的风景和建筑,还有许多可以习的历史文化 (改:习得历史文化) ,在天台山还有许多等着我们去探索、去发现,还有许多知识我们去学习……(段评:你从看瀑布联想到了诗人写的古诗,还提到了天台山的历史文化,想法很有深度,这是很棒的创新点!不过句子有点啰嗦,像“这一次不仅可以知道更多的古诗”表述不太简洁。可以把语言再精炼些。 修改版:这一次,我不仅看到了高耸入云的瀑布,还了解到李白、孟浩然等诗人在天台山瀑布写下的古诗。我从景色中理解了诗人为什么这么写,也感受到了天台山丰富的历史文化。天台山还有许多等着我们去探索、去发现的知识,我期待着下一次的相遇。)

综合评价:
刘霆宇同学,你好!
读完你的《天台山瀑布》,老师要为你能在写景中融入对历史文化的思考点赞。很多人写景只是单纯描写景色,而你在游览瀑布的过程中,还能联想到李白、孟浩然等诗人在此写下的古诗,并且意识到在欣赏景色的同时可以理解诗人创作的缘由,这让你的文章有了更深层次的内涵。
老师觉得你在描写瀑布时的一些语句写得很不错。比如“瀑布如同一条雪白的长丝绸挂在高山上,微微飘动”,这个比喻很生动形象,将瀑布比作长丝绸,让读者能很直观地想象出瀑布的样子。而且你在描写游览过程时,有一定的顺序,从刚下车看到瀑布的远景,到慢慢靠近听到瀑布声,再到来到瀑布上游、水帘洞,最后到出口,这种按照游览顺序的写法让文章条理比较清晰。
不过呢,文章还可以写得更精彩。比如在描写瀑布的时候,可以更细致一些。你写“刚一下车我就看见了天台山瀑布,瀑布好像没有源头似的从云中倾泻而下”,这里可以把看到瀑布时那种震撼的感觉再深入挖掘一下。当时你是不是被瀑布的壮观惊到了?心里有没有想些什么?像这样补充一些心理描写,文章就会更加生动。还有在段落的衔接上,从听到瀑布声到看到瀑布上游的描写之间,可以加一些过渡的语句,让文章的连贯性更强。
总而言之,这篇作文展现了你良好的写作基础和独特的思考方式。你已经掌握了基本的写景技巧,接下来可以在描写细节和段落衔接上多下功夫。老师相信,只要你继续努力,一定能写出更加优秀的作文,老师期待你的下一次作品!
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