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议论文
知足,快乐的起跑线
作者:李覃欣洁| 指导老师:孙槐

“知足常乐”的箴言如古井微澜,却常被误读为旅程的终点。殊不知,知足非是蜷缩的屋檐,而是远航的起点——它赋予心灵珍视当下的澄澈,更为进取注入不竭的燃料。 (段评:你看啊,这段开头写得特别棒!用“古井微澜”“蜷缩的屋檐”“远航的起点”等比喻,把“知足常乐”的观点巧妙引出,很生动形象,一下子就吸引住读者啦,而且思想积极健康,和主题紧密贴合。不过呢,要是能在开头部分简单提一下当下人们对“知足”常见的错误看法,这样和后文的论述衔接起来会更自然。 修改版: 在当下快节奏的生活里,很多人把“知足常乐”的箴言误读为旅程的终点。其实呀,“知足常乐”如古井微澜,它非是蜷缩的屋檐,而是远航的起点——它赋予心灵珍视当下的澄澈,更为进取注入不竭的燃料。)

当知足沦为停滞的借口,便已成了精神的枷锁。沉溺于满足的泥沼,错失进化 (改:进步) 的无限可能。晚清王朝自诩“天朝上国”,闭关锁国沉溺于虚幻的富足,将西方工业革命的惊雷视作无物。这看似“知足”的迷梦,终在坚船利炮下化为齑粉,徒留“万马齐喑究可哀”的悲歌。此等知足,无异于精神的自缚,不仅与快乐无缘,更为深重的苦难埋下伏笔。(段评:这一段用晚清王朝闭关锁国的例子来论证“当知足沦为停滞的借口,便已成了精神的枷锁”,论据很典型,能很好地支撑观点,逻辑也很清晰。但在语言表达上,“沉溺于满足的泥沼,错失进化的无限可能”这句话稍微有点抽象,要是能再具体解释一下“进化的无限可能”指的是什么,比如错失了技术进步、文化交流等机会,会让读者更容易理解。另外,在结尾部分可以再强调一下这种错误“知足”带来的危害和正确“知足”的对比,这样能让论证更有力度。 修改版: 当知足沦为停滞的借口,便已成了精神的枷锁。沉溺于满足的泥沼,就会错失技术进步、文化交流等进化的无限可能。晚清王朝自诩“天朝上国”,闭关锁国沉溺于虚幻的富足,将西方工业革命的惊雷视作无物。这看似“知足”的迷梦,终在坚船利炮下化为齑粉,徒留“万马齐喑究可哀”的悲歌。这种错误的“知足”让国家陷入落后挨打的境地,而真正的知足应该是进取的起点,这种错误的“知足”不仅与快乐无缘,更为深重的苦难埋下伏笔。)

真正的知足,是清醒认识已有价值后,仍能轻装出发的智慧抉择。它不意味着放弃追求,而是以感恩之心将拥有之物转化为奔赴未来的强大能量。爱因斯坦在专利局安稳的小职员岁月中,并未满足于生活的安逸。他珍视那份工作带来的思考余裕,将“知足”化作思想的磨刀石,于宁静时光中孕育出石破天惊的相对论。这“知足”非终点,恰是点燃伟大创造的燧石。(段评:你这段写得相当不错呢!通过爱因斯坦在专利局的例子,很好地论证了“真正的知足,是清醒认识已有价值后,仍能轻装出发的智慧抉择”这个观点,逻辑很严密,语言表达也很流畅。不过在事例阐述方面,可以再详细说说爱因斯坦是如何把“知足”化作思想的磨刀石的,比如他在专利局工作时是怎样利用闲暇时间思考物理问题的,这样能让论据更有说服力。 修改版: 真正的知足,是清醒认识已有价值后,仍能轻装出发的智慧抉择。它不意味着放弃追求,而是以感恩之心将拥有之物转化为奔赴未来的强大能量。爱因斯坦在专利局安稳的小职员岁月中,并未满足于生活的安逸。他珍视那份工作带来的思考余裕,在每天处理完专利文件后,利用闲暇时间在办公桌前专注地思考物理问题,将“知足”化作思想的磨刀石,于宁静时光中孕育出石破天惊的相对论。这“知足”非终点,恰是点燃伟大创造的燧石。)

更高境界的知足,更在珍视所有之时,将小我之足升华为对更广阔生命图景的深切关怀。袁隆平院士名满天下之际,若仅满足于个人荣光,何来“让天下人远离饥饿”的宏愿驱策?他深味“一粥一饭”的来之不易,这份对稼穑艰辛的“知足”与敬畏,反化作刺向饥饿深渊的利剑。其毕生所求,早已超越个体喜乐,直指人类共同福祉的无垠星空——此等境界的快乐,如恒星般炽热而恒久。(段评:这一段把“知足”的境界提升到对更广阔生命图景的关怀,观点很有深度,用袁隆平院士的例子来论证也很恰当,能很好地体现主题。但是在语言上,“若仅满足于个人荣光,何来‘让天下人远离饥饿’的宏愿驱策?”这句话可以改成更直白的表述,让读者更容易理解。另外,在结尾部分可以再增加一些对这种“更高境界的知足”带来的意义的阐述,让论述更丰富。 修改版: 更高境界的知足,更在珍视所有之时,将小我之足升华为对更广阔生命图景的深切关怀。袁隆平院士名满天下之际,如果仅仅满足于个人的荣光,就不会有“让天下人远离饥饿”的宏愿来激励他。他深味“一粥一饭”的来之不易,这份对稼穑艰辛的“知足”与敬畏,反化作刺向饥饿深渊的利剑。他明白自己的研究不仅关系到个人的成就,更关系到全人类的温饱问题。其毕生所求,早已超越个体喜乐,直指人类共同福祉的无垠星空。这种更高境界的知足,不仅让袁隆平院士实现了自我价值,也为人类的发展做出了巨大贡献,此等境界的快乐,如恒星般炽热而恒久。)

知足非是蜷缩于已有成就的屋檐之下,而是以屋檐为起点,点燃瞭望远方的星火。 爱因斯坦在专利局安稳的屋檐下,点燃了颠覆物理学的思想星火;袁隆平在一粥一饭的珍视中,点燃了覆盖全球的禾下之梦。这快乐不在满足后的停滞,而在珍视与开拓的永恒燃烧——当知足成为出发的基石,每一步前行,都是对生命更深广的礼赞。(段评:结尾段总结得很不错,再次强调了“知足”应该是出发的起点,呼应了开头,结构很完整。而且用爱因斯坦和袁隆平的例子进行总结,很有说服力。不过在语言上,可以再增加一些文采,比如用一些排比句来增强气势。另外,在结尾部分可以对读者发出一些号召,让文章更有感染力。 修改版: 知足非是蜷缩于已有成就的屋檐之下,而是以屋檐为起点,点燃瞭望远方的星火。爱因斯坦在专利局安稳的屋檐下,点燃了颠覆物理学的思想星火;袁隆平在一粥一饭的珍视中,点燃了覆盖全球的禾下之梦;无数仁人志士在各自的领域里,以“知足”为基石,点燃了追求梦想的希望星火。这快乐不在满足后的停滞,而在珍视与开拓的永恒燃烧。让我们以知足为出发的基石,勇敢前行,每一步前行,都是对生命更深广的礼赞!)

综合评价:
李覃欣洁同学,你好!读完你的《知足,快乐的起跑线》这篇议论文,老师感到十分惊喜。你在文中清晰地表达了自己对“知足”的看法,并且有较为深入的思考,这对于初中学生来说是非常难得的。
文章开篇就指出人们对“知足常乐”这一箴言的误读,然后通过晚清王朝的例子说明错误的“知足”会带来的后果,接着用爱因斯坦和袁隆平的事例阐述真正的“知足”的内涵,最后得出结论。你准确地抓住了议论文的核心要素,论点明确且贯穿全文。
你的亮点在于论据的选择非常典型有力。例如,你提到晚清王朝自诩“天朝上国”,闭关锁国最终在坚船利炮下化为齑粉,这个例子生动地论证了把知足当作停滞借口的危害;而爱因斯坦在专利局工作时珍视余裕,进而孕育出相对论,还有袁隆平名满天下却不满足于个人荣光,而是心怀让天下人远离饥饿的宏愿,这两个例子又很好地阐述了真正的知足的积极意义。这些论据的使用,使得你的观点更具说服力。
文章已经很不错了,如果想进一步提升的话,老师觉得在论证环节还可以加强。你在列举事例之后,虽然读者能大致理解事例与论点之间的联系,但如果能再增加一些分析性的语句,会让论证更加有力。比如在举完爱因斯坦的例子后,可以加上“这表明真正的知足并非是对现状的单纯满足,而是能够利用现有条件,激发自己的创造力,从而迈向更高的成就,这才是知足与进取的完美结合”之类的语句。这样,文章就会更加出彩了。
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