很久很久以前，在遥远的动物森林中，一片彩色的乌云飞到了动物森林上空，紧接着“哗啦啦”五彩斑斓的雨水落到了每一个小动物的头上，小兔子像是被按下了慢速键，蚂蚁又大又壮……在这时我们的主角老鹰也被彩虹雨砸中，湿嗒嗒 (改：湿答答) 地回到山洞里。（段评：这一段描述了故事的开端，很有想象力，但细节描写不够丰富，比如动物们被彩虹雨砸中的样子可以描写得更细致些，语句表述比较流畅，上下文衔接自然，分段合理，未运用修辞手法。修改版：很久很久以前，在遥远的动物森林中，一片彩色的乌云慢悠悠地飞到了动物森林上空。紧接着，‘哗啦啦’五彩斑斓的雨水如同彩色的珠子一般，噼里啪啦地落到了每一个小动物的头上。小兔子像是被施了魔法一样，动作变得迟缓，就像被按下了慢速键；小小的蚂蚁在彩虹雨的作用下，变得又大又壮，就像一个威风凛凛的小巨人。在这时，我们的主角老鹰也被彩虹雨砸中，它那原本光滑的羽毛被雨水打湿，湿嗒嗒地飞回山洞里。）

老鹰在山洞里睡了一觉，醒来后怪事发生了，以前那股欺负弱小，嚣张跋扈的劲儿全没了，反而变得胆小如鼠。它正准备出门觅食，刚一探头却被一只突然闪过的一只母鸡吓得浑身发抖，它想：“吓死我了！我可要小心一点！”老鹰好不容易落在了地上，却被又高又壮的大犀牛撞了一下，犀牛狠狠得 (改：狠狠地) 瞪了它一眼，然后一摇一摆地走了，可是在它身后的老鹰眼眶中已经灌满了泪水，它用带着哭腔小声嘀咕到 (改：嘀咕道) ：“再也不敢了，再也不敢了！”（段评：这一段描写了老鹰被彩虹雨改变后的状态，细节描写较丰富，有心理描写，表述流畅，上下文衔接自然，分段合理，没有运用修辞手法。修改版：老鹰在山洞里睡了一觉，醒来后怪事发生了。以前那股欺负弱小，嚣张跋扈的劲儿就像一阵烟似的全没了，反而变得胆小如鼠。它正准备出门觅食，刚一探头，一只母鸡像闪电般突然闪过，吓得它浑身发抖，它想：‘吓死我了！我可要小心一点！’老鹰好不容易鼓起勇气落在了地上，却被又高又壮的大犀牛不小心撞了一下，犀牛狠狠得瞪了它一眼，然后一摇一摆地走了，可是在它身后的老鹰眼眶中已经灌满了泪水，它像一个受了委屈的小孩子一样，用带着哭腔小声嘀咕到：‘再也不敢了，再也不敢了！’）

老鹰好不容易找到食物，小心翼翼地飞回了山洞，大快朵颐了起来，突然它被轰隆隆的声响吓了一大跳，随着映入眼帘的是一只被彩虹淋过的大蚂蚁魔法师，它说：“就是你欺负我儿时的伙伴吧！是我下得这一场雨，你愿意改掉欺负弱小的毛病吗？”老鹰结结巴巴地说：“我……我……我愿意！”。 (改：结结巴巴地说：“我……我……我愿意！”) 蚂蚁知道了答案转身就走了。（段评：这一段讲述了老鹰遇到蚂蚁魔法师的情节，细节较丰富，表述流畅，上下文衔接自然，分段合理，有语言描写，但未运用修辞手法。修改版：老鹰好不容易找到食物，小心翼翼地飞回了山洞，然后便狼吞虎咽地大快朵颐了起来。突然，一阵轰隆隆的声响像打雷一样，吓了它一大跳，随着映入眼帘的是一只被彩虹淋过的大蚂蚁魔法师。那只蚂蚁魔法师的身体闪烁着奇异的光芒，仿佛披着一件神秘的魔法斗篷。它威风凛凛地说：‘就是你欺负我儿时的伙伴吧！是我下得这一场雨，你愿意改掉欺负弱小的毛病吗？’老鹰结结巴巴地像个犯错的孩子一样说：‘我……我……我愿意！’。蚂蚁知道了答案，像一阵风似的转身就走了。）

第二天，又下了一场大雨小动物都恢复了正常，老鹰也勇敢起来了，但是，它以后再也不会欺负弱小了。（段评：这一段是故事的结尾，内容较简洁，表述流畅，上下文衔接自然，分段合理，未运用修辞手法。修改版：第二天，又下了一场大雨，这场雨就像一场神奇的解药，小动物都恢复了正常，老鹰也重新变得勇敢起来了，但是，它以后再也不会欺负弱小了，就像一个改过自新的孩子。）