时光匆匆，转眼间，六年的小学生即将画上最后的句号。同学们彼此留念着， 而学校也为同学们举办最后一场拔河比赛。 （段评：表述有些平淡，可以增加一些关于六年小学生活的回忆来体现对小学生活的留念之情。修改版：时光匆匆，转眼间，六年的小学生活即将画上最后的句号。还记得刚入学时那懵懂的模样，课堂上积极回答问题的场景，课间和小伙伴们玩耍的欢笑，这些回忆都如珍宝般珍贵。同学们彼此留念着，而学校也为同学们举办最后一场拔河比赛。）

阳光温柔地洒在大地上，风儿带淡淡的栀子花香拂过同学们的脸庞。同学满怀激情地来到操场，操场的中央正放着一根粗糙的麻绳。四班和七班的队员们跃跃欲试，他们站立在麻绳的对立两面，全都蓄事待发 (改：蓄势待发) 。 （段评：‘蓄事待发’应为‘蓄势待发’，可增加对同学们神态的描写，使画面感更强。修改版：阳光温柔地洒在大地上，风儿带着淡淡的栀子花香拂过同学们的脸庞。同学们满怀激情地来到操场，操场的中央正放着一根粗糙的麻绳。四班和七班的队员们跃跃欲试，他们站立在麻绳的对立两面，全都蓄势待发，眼睛里闪烁着兴奋又坚定的光芒。）

“比赛开始！”随着裁判一声令下， 这场“最后的比赛”也拉开序幕。双方一开始就全都爆发出惊人的力量，两股强大的力量相撞在一起，仿佛要把地球打暴 (改：打爆) 。七班的王哥青筋暴起，双手猛地一拉，将绳子一下拉过去的一段 (改：拉过去一段) 。我们班的，壮哥也不甘示弱，他大吼一声，黄豆大的汗珠落了下来，将绳子又拉了过来。 （段评：‘打暴’应为‘打爆’，可增加对拔河场景的细节描写，如队员们的脚步移动等。修改版：‘比赛开始！’随着裁判一声令下，这场‘最后的比赛’也拉开序幕。双方一开始就全都爆发出惊人的力量，两股强大的力量相撞在一起，仿佛要把地球打爆。七班的王哥青筋暴起，双手猛地一拉，将绳子一下拉过去一段，他的脚步也随着用力往后挪。我们班的壮哥也不甘示弱，他大吼一声，黄豆大的汗珠落了下来，将绳子又拉了过来，身体也跟着向后倾斜。）

一边的同学们也奋力地呐喊，给自己班的队员们加油。那喊声惊天动地，给队员们注入了无穷的力量。（段评：描写有些简单，可以用比喻的手法来形容呐喊声。修改版：一边的同学们也奋力地呐喊，给自己班的队员们加油。那喊声惊天动地，像汹涌澎湃的海浪，给队员们注入了无穷的力量。）

比赛进入白热化。队员们都已精疲力尽 (改：精疲力竭) ，但是看看麻绳中央的红领巾，那份对胜利的渴望让队员们努力坚持着。此时，平常文静的阿明也紧握麻绳。双眼怒目圆睁 (改：圆睁怒目) ， 将绳子一点一点拉了过来。 （段评：可以增加对阿明表情的细节描写。修改版：比赛进入白热化。队员们都已精疲力尽，但是看看麻绳中央的红领巾，那份对胜利的渴望让队员们努力坚持着。此时，平常文静的阿明也紧握麻绳，脸涨得通红，双眼怒目圆睁，将绳子一点一点拉了过来。）

同学们看着绳子一点一点挪向四班，他们的心提到了嗓子眼。“停！四班胜！”裁判的声音让整个操场沸腾起来，四班的队员们拥抱在一起，庆祝着这次最后的胜利。 （段评：描写稍显简略，可以增加同学们欢呼的场景描写。修改版：同学们看着绳子一点一点挪向四班，他们的心提到了嗓子眼。‘停！四班胜！’裁判的声音让整个操场沸腾起来，四班的队员们拥抱在一起，欢呼雀跃，有的同学高兴得跳了起来，有的同学相互击掌庆祝着这次最后的胜利。）

时光匆匆而过，小学毕业让我们各奔东西。但是那一份团结的友情把我们之间连上一根根线，让我们永不分离。（段评：可增加一些抒情性语句，让情感表达更浓烈。修改版：时光匆匆而过，小学毕业让我们各奔东西。但是那一份团结的友情像坚韧的丝线，把我们之间紧紧连上，无论距离多远，这丝线永远不会断，让我们永不分离。）