我叫陈嘉言，喜欢扎着低马尾辫。我眼睛不大不小，但却亮闪闪的，好像一颗星星一样，观察着整个世界。（段评：对自己外貌的描写比较简单，可以多增加一些细节，例如描写一下低马尾辫的样子。修改版：我叫陈嘉言，喜欢扎着低马尾辫，我的马尾辫松松垮垮的，走起路来一摇一摆。我眼睛不大不小，但却亮闪闪的，好像一颗星星一样，好奇地观察着整个世界。）

我最喜欢帮助别人了。有一次，下体育课回来，有人摔倒了，流了血，还有一个大口子，走路都有些困难。我一看见，就跑向她，担心地看着她说：“你有没有事，我扶你去校医室吧。”说完，就扶着她去了校医室。校医给她擦药，我就扶着她回去了。（段评：在描述帮助摔倒同学这件事上，可以增加一些自己的心理描写以及对受伤同学的状态描写。修改版：我最喜欢帮助别人了。有一次，下体育课回来，我看到有个同学摔倒了，她的膝盖擦破了皮，血正往外渗，伤口有一个大口子，她皱着眉头，一脸痛苦，走路都有些困难。我一看见，心里‘咯噔’一下，就急忙跑向她，担心地看着她说：“你有没有事，我扶你去校医室吧。”说完，就扶着她去了校医室。校医给她擦药的时候，她疼得直咧嘴，我紧紧地扶着她，给她安慰，等擦完药，我就扶着她回去了。）

我喜欢打羽毛球，我每周都会和爸爸妈妈打羽毛球。每次一打起来，就会忘了时间。但是我不擅长打羽毛球，我擅长学习。每次老师叫我们小测验，我都胸有成竹，在纸上奋笔疾书。同学们面上都是挂着苦恼的表情，而我却是露出了自信的笑容。老师一喊交卷，我就自信地走向讲台，交卷。（段评：在描述打羽毛球和擅长学习这两件事上，可以增加一些场景描写或者更多的动作描写。修改版：我喜欢打羽毛球，我每周都会和爸爸妈妈去小区的羽毛球场打羽毛球。每次一到球场，我就迫不及待地拿起球拍，开始和爸爸妈妈对打起来，小小的羽毛球在空中飞来飞去，我跑来跑去地接球，不一会儿就满头大汗，常常会忘了时间。但是我不擅长打羽毛球，我擅长学习。每次老师叫我们小测验，我就像一个准备战斗的小战士一样，胸有成竹，拿起笔在纸上奋笔疾书。我能听到周围同学们唉声叹气的声音，看到他们面上都是挂着苦恼的表情，而我却是露出了自信的笑容。老师一喊交卷，我就迅速地整理好试卷，自信地走向讲台，交卷。）

我也会帮助父母。每次我看到爸爸妈妈在扫地时，妹妹却在抽纸巾造垃圾。我立马跑去，把抽纸拿开并把垃圾扫走。很快就帮妈妈扫了地。（段评：在描述帮助父母扫地这件事上，可以增加一些妹妹的反应描写。修改版：我也会帮助父母。每次我看到爸爸妈妈在扫地时，妹妹却在抽纸巾造垃圾。妹妹把纸巾抽得到处都是，还在那嘻嘻哈哈的。我立马跑去，把抽纸拿开并把垃圾扫走。妹妹还想来捣乱，我就告诉她不能这样，很快就帮妈妈扫了地。）

这就是我，你认识我了吗？（段评：结尾比较平淡，可以稍微俏皮一点。修改版：这就是我，有没有给你留下深刻的印象呢？）