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记叙文
不劳而获
作者:张茗语

今天,我看了一幅漫画,让我感受很深。(段评:作为开头段落,表述过于平淡简单,可以适当增加悬念或者引用名言警句引起读者兴趣。修改版:今天,我看了一幅漫画,就像平静的湖面投下了一颗石子,在我心中激起层层涟漪,让我感受很深。)

这幅漫画画的是:一天,在树林里,有一个人刚想给他刚种好的小树苗浇水,那个人拿完水壶回来后,突然,他发现另一个人蜷缩背靠在小树苗下,那个人问:“你干什么?”另一个人说:“等着乘凉。”(段评:描述稍显生硬,可以增加一些对人物表情或者动作的细节描写。修改版:这幅漫画画的是:一天,在树林里,有一个人哼着小曲儿,刚想给他刚种好的小树苗浇水,于是转身拿水壶去了。当他拿完水壶回来后,突然,他瞪大了眼睛,发现另一个人蜷缩着背靠在小树苗下,就像一只慵懒的猫。那个人皱着眉头问:“你干什么?”另一个人满不在乎地说:“等着乘凉。”)

看了这幅漫画,我得到的启示是:我们不能不劳而获,但要 (改:而要) 通过自己的努力,才会有一个好的结果。(段评:表述比较直白,可增加一些修辞手法让启示表达得更生动。修改版:看了这幅漫画,我得到的启示是:我们不能像守株待兔的农夫一样不劳而获,只有像勤劳的蜜蜂一样通过自己的努力,才会收获甜美的果实。)

由这幅漫画,让我想到了我们班的小明。他每天好吃懒做,每天早上 (改:好吃懒做。每天早上) 他都早早来学校抄作业,晚上更是懒得连作业都不写,一到考试,就天天想着考出好的成绩。有一次,在考试时,小明就等着他同桌的答案抄,结果,一到月考,他什么题都不会做,小明想抄答案,但他发现四面八方都是他不认识的人,结果不出意料地考了倒数第一。(段评:对小明行为的描述有些啰嗦,可以简化并且增加一些他当时的神态描写。修改版:由这幅漫画,让我想到了我们班的小明。他特别懒,每天早上早早就来学校抄作业,眼睛还贼溜溜地看有没有老师。晚上更是懒得连作业都不写,一到考试,就做着考出好成绩的美梦。有一次考试,小明就等着抄他同桌的答案,眼睛一直往同桌那瞟,结果,一到月考,周围都是他不认识的人,他没法抄了,最后不出意料地考了倒数第一。)

由这幅漫画,让我又想到了我爸爸的朋友陈叔叔。有一次,陈叔叔出门买菜,他路过了彩票店,有一个人大声地喊:“我中了一百块钱!”突然,另一个又说:“我竟然中了50块。”陈叔叔看到后,先是买了一些彩票。中了几百块,就立马用所有的钱都拿去买了彩票,但最后不但没挣,反而还亏了几百块。(段评:上下文衔接不够自然,可以在前面加个过渡句,比如‘这让我又想起了生活中的另一种不劳而获的现象’。另外对陈叔叔的行为描写可以更细致些。修改版:这让我又想起了生活中的另一种不劳而获的现象。我爸爸的朋友陈叔叔就是这样。有一次,陈叔叔出门买菜,他路过了彩票店,听到里面一阵喧哗,有一个人大声地喊:“我中了一百块钱!”突然,另一个又说:“我竟然中了50块。”陈叔叔眼睛一下子亮了起来,嘴角也不自觉地上扬,他赶紧走进店里先是买了一些彩票。中了几百块后,他兴奋得满脸通红,立马用所有的钱都拿去买了彩票,但最后不但没挣,反而还亏了几百块,他像个泄了气的皮球一样。)

我们可以做乘凉人,但也要做种树人。(段评:作为结尾段落有些仓促,可以稍微升华一下主题。修改版:我们可以做乘凉人,但也要做种树人,只有这样,我们才能在享受成果的同时,也为他人创造出一片阴凉。)

综合评价:
你的这篇标题为《不劳而获》的记叙文,以一幅漫画为引子,讲述了漫画内容以及由漫画联想到的班级同学小明和爸爸朋友陈叔叔的故事,很好地围绕“不劳而获”这一主题展开,而且能从漫画联系到生活中的实例,这很棒哦。不过,要是想让这篇作文更加出彩,还需要注意下面这些问题:
叙事连贯性不足:在讲述小明和陈叔叔的故事时,过渡比较生硬。例如从漫画内容直接跳到小明的故事,中间缺少自然的衔接。可以在描述漫画之后,加上一句“这幅漫画让我不禁联想到生活中的一些不劳而获的现象,就像我们班的小明……”这样的过渡句。
描写不够细致:无论是对漫画的描写还是对小明、陈叔叔事例的描写,都比较简略。比如描写漫画场景的时候,可以详细描述一下种树人的表情、动作,还有等着乘凉的人的神态等。在写小明抄作业时,也可以描写一下他抄作业时的样子,像“小明眼睛偷偷地瞄着同桌的作业本,手里的笔快速地抄写着,时不时还抬头看看周围有没有老师”这样的描写就会让故事更加生动。
情感表达较平淡:整个文章虽然讲述了不劳而获的事例,但没有很好地表达出对这种行为的态度和情感。可以在讲述完每个事例之后,加上一些自己的感受,比如在讲述小明考倒数第一之后,加上“看到小明这样,我觉得很可惜,他如果能够自己努力学习,就不会有这样的结果,不劳而获最终只能害了自己”。
总体来说,你的作文已经很不错啦,只要针对这些问题进行改进,一定会写得更好。继续加油哦!
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