今天，我偶然看到了一幅漫画。这幅漫画，虽然简单，却告诉我一个深刻的道理，这道理引人深思。（段评：开头略显平淡，可以适当运用一些修辞手法来吸引读者的兴趣，比如比喻。修改版：今天，我偶然看到了一幅漫画，它就像一把神奇的钥匙，虽然简单，却开启了一道通往深刻道理的大门，这道理引人深思。）

这幅漫画是这样的：有个人种了一棵小树。树苗的树干不粗也不大，树叶也不茂盛。一个人拿着一个水壶，准备给小树浇水。另一个人正双手抱着膝盖，背靠树杈。树苗的杈被压弯了。浇水的人好奇地问：“你干什么？”那人竟理所当然地说：“等着乘凉。”（段评：描述漫画内容有些干巴巴的，可以增加一些细节描写，比如人物的表情、动作、神态等。修改版：这幅漫画是这样的：有个人种了一棵小树，那树苗的树干细细瘦瘦的，就像一根瘦弱的手臂，树叶也是稀稀拉拉的，仿佛在风中瑟瑟发抖。一个人拿着一个水壶，迈着轻快的步伐，脸上带着期待的神情，准备给小树浇水。另一个人正双手抱着膝盖，慵懒地背靠树杈，把树杈压得弯弯的，脸上还带着一种理所当然的表情。浇水的人好奇地睁大眼睛，问道：“你干什么？”那人竟理直气壮地说：“等着乘凉。”）

我刚看这幅漫画时，感觉很可笑。这么小一棵树，长大要到猴年马月呀。自己不种树，刚种下来就想乘凉，这不是在消磨时光吗？（段评：表述有些口语化，可以更书面一点。修改版：初看这幅漫画时，我觉得十分可笑。如此渺小的一棵树，想要长大得等到何年何月呀。自己不种树，刚刚种下就妄图乘凉，这难道不是在虚度光阴吗？）

可是，我仔细思考后，就笑不出来了。漫画里等着乘凉的人就在我们身边呀！就像有的同学喜欢抄作业，考试时一窍不通。窃取别人的劳动果实，有什么益处呢！ (改：有什么益处呢？) 或是做了几道题，就想自己成了数学家。写好几个字，就想自己成了书法家。看完几本书，就像自己是大学问家。这些人最后不都是一事无成吗？这幅漫画就是要讽刺这种人呀！（段评：可以多举一些实际生活中的例子，让文章更有说服力，并且上下文衔接可以更自然一点。修改版：然而，当我仔细思考之后，却再也笑不出来了。漫画里等着乘凉的人在我们的生活中随处可见。就像在学校里，有些同学不爱自己动脑思考，总是喜欢抄别人的作业，到了考试的时候就原形毕露，一窍不通。这就如同窃取别人的劳动成果，对自己又有什么好处呢？还有一些人，仅仅做了几道数学题，就幻想自己成为数学家；才写了几个漂亮字，就以为自己是书法家；仅仅读完几本书，就认为自己是大学问家。他们都急于求成，不肯脚踏实地努力，最后往往一事无成。这幅漫画正是对这类人的辛辣讽刺啊！）

所以，我要做一个“浇水”的人，不做“乘凉”的人。想要成功，就得依靠自己，依靠别人的人，终将一事无成。如果窃取别人的劳动果实，“骗得了一时，骗不了一世。”，这终究会被发现。（段评：结尾有些仓促，可以增加一些总结性的话语，让文章更完整。修改版：所以，我要做一个“浇水”的人，不做“乘凉”的人。想要收获成功的果实，就必须依靠自己的辛勤耕耘。那些总是想依靠别人的人，终将一事无成。窃取别人的劳动果实，或许能得逞一时，但绝不可能永远瞒天过海，终究会被发现。我们要时刻牢记这个道理，在生活和学习中做一个脚踏实地、积极努力的人。）