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记叙文
《龟兔赛跑》新编
作者:高晓霏| 指导老师:庞焕芳

《龟兔赛跑》新编(段评:这是标题,无需修改)

兔子因为上次比赛输了,兔子心里很不服气,心想:我以前可是长跑冠军,一蹦能蹦出老远。于是,他找到了乌龟,提议重新比赛,并请大象伯伯担任评委。乌龟同意了。(段评:在描述兔子想法时可以更生动些,比如用比喻来形容它以前的速度。另外,句子之间的衔接有些生硬,可以增加一些连接词。修改版:兔子因为上次比赛输了,心里很不服气,它想:我以前可是长跑冠军,跑起来就像一阵旋风,一蹦就能蹦出老远呢。于是,它就找到了乌龟,提议重新比赛,还请大象伯伯担任评委。乌龟听了,也同意了。)

这次比赛和上次不同,比的是谁先上到十楼。只听见大象伯伯说:“参加比赛的选手可以使用任何工具,谁先上到十楼谁就赢了。”兔子和乌龟都准备好了,大象伯伯大喊一声:“开始!”兔子像一道白色的闪电,连蹦带跳上了二楼,乌龟呢,一动不动地站在一楼看着兔子跑上了二楼,真不知道乌龟的葫芦里卖的什么药。兔子可管不了那么多,一鼓作气跑上了五楼。回头一看,发现后面已经没有乌龟的影子了,兔子心想:我肯定在乌龟的前面,乌龟肯定躲在后面慢慢爬上楼。(段评:对兔子和乌龟比赛过程中的动作描写不够细致。可以增加更多细节描写来体现比赛的紧张感。修改版:这次比赛和上次不同,比的是谁先上到十楼。只听见大象伯伯说:“参加比赛的选手可以使用任何工具,谁先上到十楼谁就赢了。”兔子和乌龟都准备好了,大象伯伯大喊一声:“开始!”兔子像一道白色的闪电,“嗖”的一下连蹦带跳就上了二楼。再看乌龟呢,它却一动不动地站在一楼,眼睛静静地看着兔子跑上二楼,真不知道乌龟的葫芦里卖的什么药。兔子可管不了那么多,它深吸一口气,一鼓作气就跑到了五楼。回头一看,发现后面已经没有乌龟的影子了,兔子心想:我肯定在乌龟的前面,乌龟肯定躲在后面慢慢爬上楼。)

兔子动了动脑子想了又想,自己还有五楼没有爬,乌龟那么慢,我先休息一下,兔子坐着坐 (改:坐着坐着) 感觉有一点点困,兔子就睡了一下觉,就要马打起了精神 (改:马上打起了精神) ,继续剩下的五楼向前爬。(段评:表述有些不通顺,逻辑也有点混乱。可以增加一些表示时间顺序的词,并且把句子说通顺。修改版:兔子动了动脑子,想了想,自己还有五楼没有爬,乌龟那么慢,先休息一下也没关系。于是,兔子坐了下来,坐着坐着感觉有一点点困,就睡了一小会儿觉。然后,它马上打起精神,继续向剩下的五楼爬去。)

终于爬到十楼,兔子看着乌龟正坐在椅子上耐心地等他。兔子感到奇怪极了,问道:“你怎么可能比我快呢?”乌龟不紧不慢地指了指旁边,说:“我是坐电梯上来的。”兔子听了,又气又急,可结果已经出来了,谁也不能耍赖。(段评:可以增加兔子看到乌龟后的表情描写,让故事更生动。修改版:终于爬到十楼,兔子气喘吁吁地看着乌龟正坐在椅子上耐心地等他。兔子瞪大了眼睛,感到奇怪极了,问道:“你怎么可能比我快呢?”乌龟不紧不慢地指了指旁边,说:“我是坐电梯上来的。”兔子听了,又气又急,可结果已经出来了,谁也不能耍赖。)

乌龟又赢了,兔子心里嘀咕着:“看来,遇到厉害的对手,还得动脑筋才行啊!要不然,输的还是自己。”(段评:兔子心里的嘀咕可以写得更详细一些,增加一些内心活动。修改版:乌龟又赢了,兔子心里嘀咕着:“唉,我怎么就没想到可以坐电梯呢?看来,遇到厉害的对手,还得动脑筋才行啊!不能总是按照老办法,要不然,输的还是自己。”)

综合评价:
你这篇《龟兔赛跑》新编的记叙文,充满了童趣,非常有趣呢。故事新编很有创意,把龟兔赛跑的场景从陆地赛跑改成了爬楼比赛,这个想法很棒。而且,你把兔子和乌龟的神态、动作描写得比较生动,像“兔子像一道白色的闪电,连蹦带跳上了二楼”,让读者能很容易想象出画面。不过呢,这篇作文也有一些小问题,要是改进了就更好啦。
叙事节奏问题:在兔子爬楼的过程中,叙事节奏有点乱。比如兔子在五楼休息那段,“兔子坐着坐感觉有一点点困,兔子就睡了一下觉,就要马打起了精神,继续剩下的五楼向前爬。”这里表述很拖沓。修改建议:可以改成“兔子爬到五楼后,感觉有些困,便小憩了一会儿,随后就打起精神继续向十楼爬去。”
情节合理性问题:比赛规则是可以使用任何工具,但是兔子没有思考这个规则,直接就跑,这有些不符合常理。毕竟兔子之前输过一次,这次应该更谨慎。可以在兔子准备比赛时加上一句心理描写,像“兔子心想,虽然我跑得快,但这次能使用工具,我可不能再轻敌了。”然后再描写兔子观察周围有没有可用的工具,这样情节就更合理了。
描写细致度问题:对于乌龟赢了之后的描写比较简单,像“乌龟又赢了,兔子心里嘀咕着……”这里可以把兔子的神态描写得更细致些,例如“乌龟又赢了,兔子瞪大了眼睛,满脸的不可思议,心里不住地嘀咕着……”
总的来说,你这篇作文已经很不错了。如果能把这些小问题解决,你的作文会更加精彩哦。继续加油!
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