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记叙文
这,才叫旅游
作者:陆周逸

去年暑假,我跟着爸妈去长白山,原以为旅行就是坐观光车看天池,可当我在山腰遇见背着竹筐的采药人,才发现真正的风景,藏在那些被攻略遗漏的角落。(段评:这段作为开头段落,简洁地引出了主题,但可以增加一些对长白山的期待描写来形成对比,使文章更有吸引力。修改版:去年暑假,我满心欢喜地跟着爸妈去长白山,我满心期待着坐观光车看天池,想象着天池那如诗如画的美景,那将是多么美妙的视觉盛宴啊。可当我在山腰遇见背着竹筐的采药人,才发现真正的风景,藏在那些被攻略遗漏的角落。)

清晨五点,我们坐第一班车。盘山公路上,司机突然放慢车速:“看左边!”只见三头野鹿正低头喝水,鹿角在晨雾里闪着光。全车人都屏住呼吸,直到它们跃入松林,只留下草叶晃动的痕迹。爸爸悄悄按下快门,镜头里没有刻意摆拍,只有自然的生动。(段评:这段整体不错,但可以增加一些对全车人屏住呼吸时的神态描写。修改版:清晨五点,我们坐第一班车。盘山公路上,司机突然放慢车速:“看左边!”只见三头野鹿正低头喝水,鹿角在晨雾里闪着光。全车人都屏住呼吸,眼睛睁得大大的,生怕错过这一美妙瞬间,直到它们跃入松林,只留下草叶晃动的痕迹。爸爸悄悄按下快门,镜头里没有刻意摆拍,只有自然的生动。)

登上主峰时,天池被浓雾笼罩。我攥着门票有点失落,旁边卖茶叶蛋的大爷却说:“姑娘,这雾可比晴天有意思。”话音刚落,风突然吹散云层,一池碧水像被掀开面纱,连对岸的火山岩都看得真切。人们欢呼着拍照,我却注意到岩壁缝隙里,几棵岳桦树正倔强地生长。(段评:这段在描写天池雾散时可以增加一些修辞手法,使景色描写更生动。修改版:登上主峰时,天池被浓雾笼罩。我攥着门票有点失落,旁边卖茶叶蛋的大爷却说:“姑娘,这雾可比晴天有意思。”话音刚落,风像一个调皮的孩子突然吹散云层,一池碧水像被掀开神秘面纱的少女,连对岸的火山岩都看得真切。人们欢呼着拍照,我却注意到岩壁缝隙里,几棵岳桦树正倔强地生长。)

下山时,我们没坐缆车,而是选择徒步。松针铺成的小路踩上去沙沙作响,偶尔有松果“啪”地掉在脚边。遇到一位背着竹筐的采药人,他教我们辨认党参和五味子:“这味药要在露水干前采,药效才足。”他粗糙的手掌上沾着泥土,却比任何标本都鲜活。(段评:这段可以增加对采药人外貌的简单描写,让人物形象更丰满。修改版:下山时,我们没坐缆车,而是选择徒步。松针铺成的小路踩上去沙沙作响,偶尔有松果‘啪’地掉在脚边。遇到一位背着竹筐的采药人,他满脸皱纹,眼睛却透着质朴的光,他教我们辨认党参和五味子:‘这味药要在露水干前采,药效才足。’他粗糙的手掌上沾着泥土,却比任何标本都鲜活。)

傍晚回民宿,老板娘正在晒蓝莓干。我们跟着学做蓝莓酱,木勺搅行 (改:搅和) 时,酸甜的香气漫出厨房。她讲起年轻时和丈夫在林场的故事,窗外的长白山被夕阳染成橘红色,连晾衣绳上的水珠都闪着光。(段评:这段描写做蓝莓酱时可以增加一些味觉描写的细节。修改版:傍晚回民宿,老板娘正在晒蓝莓干。我们跟着学做蓝莓酱,木勺搅行时,酸甜的香气漫出厨房,那酸甜的味道在舌尖散开,像是一场味蕾的舞蹈。她讲起年轻时和丈夫在林场的故事,窗外的长白山被夕阳染成橘红色,连晾衣绳上的水珠都闪着光。)

返程时,我的背包里装着采来的野花标本、自制的蓝莓酱,还有采药人教的辨认草药口诀。这些带着体温的记忆,比任何明信片都珍贵。原来旅行不是机械地完成打卡,而是像当地人一样,去感受山间的风,触摸树皮上的纹路,让陌生的土地,真正住进心里。(段评:这段可以增加对背包里物品的珍视感的描写。修改版:返程时,我的背包里装着采来的野花标本、自制的蓝莓酱,还有采药人教的辨认草药口诀。这些带着体温的记忆,就像一颗颗珍贵的宝石,比任何明信片都珍贵。原来旅行不是机械地完成打卡,而是像当地人一样,去感受山间的风,触摸树皮上的纹路,让陌生的土地,真正住进心里。)

这,才叫旅行!(段评:结尾段落可以增加一点对这次旅行的总结性感悟的升华。修改版:这,才叫旅行!它不仅仅是身体的移动,更是心灵的一次洗礼,是对陌生土地的深度探索和融入,是把美好的记忆永远镌刻在心中的过程。)

综合评价:
你的这篇标题为《这,才叫旅游》的记叙文,讲述了自己在长白山旅游的经历,内容丰富且充满趣味。文章通过描写旅途中的不同场景,如看到野鹿、雾散后的天池、采药人以及做蓝莓酱等,很好地传达出了旅行真正的意义在于感受当地的风土人情,而非单纯打卡。对于初中学生而言,这是一篇很不错的作品。不过,若想让文章更加出彩,还需关注以下问题:
叙事节奏较平:文章按照旅游行程的先后顺序依次叙述各个场景,缺乏叙事的起伏变化。例如,在描写看到野鹿、天池景色以及采药人等情节时,都是平铺直叙,没有制造出一些悬念或者情感上的波折。可以在描写看到野鹿之前,先写听到司机的提醒,然后设置悬念,如“司机突然放慢车速,神秘兮兮地让我们看左边,大家都满心好奇,纷纷伸长脖子,这时候才看到三头野鹿……”。
描写深度不足:虽然描写了很多场景,但描写手法较为单一,不够细腻。比如在描写天池景色时,只是简单描述了雾散后的景象,没有更多地运用修辞手法或者从多感官角度描写。可以改为“天池被浓雾笼罩着,像一位蒙着面纱的娇羞少女。突然,风像是一只无形的大手,吹散了那层层叠叠的云层,一池碧水就像被掀开面纱的美人,展露无遗。那清澈的湖水在阳光的照耀下闪烁着光芒,对岸的火山岩也清晰可见,仿佛在诉说着古老的故事。清新的空气里夹杂着湖水的凉意扑面而来,让人不禁沉醉其中。”
情感表达不够浓烈:文中虽然表达了对这种旅行方式的喜爱,但整体情感比较含蓄。可以在文章结尾处适当加强情感的抒发,如“返程时,我的背包里装着采来的野花标本、自制的蓝莓酱,还有采药人教的辨认草药口诀。这些带着体温的记忆,如同熠熠生辉的珍宝,比任何明信片都珍贵。这才是旅行啊,它不是走马观花的观光,而是心灵与这片土地的深度交融,是一场触动灵魂的邂逅,我想我永远都会怀念这段旅程。”
总体而言,文章已经具备了很好的基础,若能在叙事节奏、描写深度和情感表达上加以改进,定会成为一篇优秀的作文。继续加油!
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