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记叙文
这,才叫旅游
作者:邓莘晴| 指导老师:王洲美

假期里,妈妈说要带我去云南旅游。我兴奋极了,连夜收拾好行李,连最喜欢的漫画书都塞进了背包。可当飞机降落在昆明机场时,我才发现这趟旅行和我想的完全不同。(段评:这是文章开头段落,可以适当增加一些描写心情兴奋的具体细节,比如对云南之旅的期待。修改版:假期里,妈妈说要带我去云南旅游。我兴奋得一晚上都没睡好,脑海里全是云南的美景,那里有神秘的古城、辽阔的草原、奇特的石林。我连夜收拾好行李,连最喜欢的漫画书都塞进了背包。可当飞机降落在昆明机场时,我才发现这趟旅行和我想的完全不同。)

第一天去石林,导游说要在烈日下走三个小时。我的运动鞋磨得脚后跟生疼,汗水把T恤都浸透了。妈妈递给我一瓶水,说:“坚持一下,最美的风景往往在最难到达的地方。”我咬着牙继续往前走,突然转过一个弯,眼前豁然开朗——成千上万的石柱像森林一样矗立着,在阳光下泛着金色的光芒。那一刻,我忘记了脚上的水泡。(段评:可以增加一些对石林景色更细致的描写,比如石柱的形状等。修改版:第一天去石林,导游说要在烈日下走三个小时。我的运动鞋磨得脚后跟生疼,汗水把T恤都浸透了。妈妈递给我一瓶水,说:“坚持一下,最美的风景往往在最难到达的地方。”我咬着牙继续往前走,突然转过一个弯,眼前豁然开朗——成千上万的石柱像森林一样矗立着,那些石柱有的像利剑直插云霄,有的像仙女亭亭玉立,在阳光下泛着金色的光芒。那一刻,我忘记了脚上的水泡。)

在丽江古城,我们住在一家老宅改建的客栈里。木楼梯吱呀作响,房间里没有电视机。晚上我躺在床上,听见风铃叮当响,还有远处老人哼唱的古调。这种声音比手机游戏里的背景音乐好听多了,我在不知不觉中就睡着了,连梦都是清甜的。(段评:对客栈的描写可以再详细一点,比如房间的布置等。修改版:在丽江古城,我们住在一家老宅改建的客栈里。客栈的房间里全是木质的结构,散发着淡淡的木香,木床、木柜都显得很古朴,木楼梯吱呀作响,房间里没有电视机。晚上我躺在床上,听见风铃叮当响,还有远处老人哼唱的古调。这种声音比手机游戏里的背景音乐好听多了,我在不知不觉中就睡着了,连梦都是清甜的。)

最让我难忘的是在香格里拉的草原上,我学着藏族小朋友的样子,笨手笨脚地挤羊奶,弄得满身都是奶香味。他们教我一种名为“丢石子”的游戏,虽然语言不通,但我们笑得前仰后合。临走时,有个扎着红头绳的小姑娘送给我一块彩色的石头,现在它还摆在我的书桌上。(段评:增加一些对藏族小朋友外貌和挤羊奶过程的描写。修改版:最让我难忘的是在香格里拉的草原上,那里的藏族小朋友脸蛋红扑扑的,眼睛又黑又亮。我学着他们的样子,笨手笨脚地挤羊奶,双手握住羊的乳房,一挤,羊奶就喷射出来,弄得满身都是奶香味。他们教我一种名为“丢石子”的游戏,虽然语言不通,但我们笑得前仰后合。临走时,有个扎着红头绳的小姑娘送给我一块彩色的石头,现在它还摆在我的书桌上。)

回家的飞机上,我翻看照片,发现最珍贵的不是那些明信片般的风景,而是我晒黑的脸蛋、沾着泥土的裤脚,还有和陌生人相遇时真诚的笑容。原来真正的旅行不是换个地方玩手机,而是用双脚丈量土地,用心感受不一样的生活。(段评:可以把自己之前旅行中玩手机的状态描述一下,形成对比。修改版:回家的飞机上,我翻看照片,以前旅行的时候我总是抱着手机,对周围的一切都漠不关心。但这次我发现最珍贵的不是那些明信片般的风景,而是我晒黑的脸蛋、沾着泥土的裤脚,还有和陌生人相遇时真诚的笑容。原来真正的旅行不是换个地方玩手机,而是用双脚丈量土地,用心感受不一样的生活。)

现在每次看到书桌上的那块彩石,我就会想起草原上的风,想起那个不会说汉语却愿意和我分享快乐的小姑娘。这趟旅行教会我的,比整个学期的地理课还要多。妈妈说这叫成长,而我觉得,这才叫旅行。(段评:可以加一些抒情性的语句,让结尾更有感染力。修改版:现在每次看到书桌上的那块彩石,我就会想起草原上的风,想起那个不会说汉语却愿意和我分享快乐的小姑娘。这趟旅行就像一本生动的教科书,它教会我的,比整个学期的地理课还要多。妈妈说这叫成长,而我觉得,这才是旅行真正的意义,它将永远留在我心中,成为我最宝贵的回忆。)

综合评价:
你的这篇标题为《这,才叫旅游》的记叙文,生动地叙述了自己的云南之旅,让读者仿佛也一同经历了那些美好。作文中描写细致,如石林之旅中对自己辛苦的描写以及看到美景时的反应,情节完整,从旅行开始到旅行中的种种经历再到旅行后的感悟,情感表达自然真挚,是一篇不错的初中作文。不过,若想让文章更加出色,还需要关注以下问题:
描写单一:在描写石林的景色时,只是简单描述了石柱像森林一样矗立着,在阳光下泛着金色的光芒,略显单薄。可以增加一些修辞手法,例如“成千上万的石柱像巨人一般笔直地矗立着,那坚硬的身躯在阳光下泛着金色的光芒,仿佛是大自然为这片土地披上了一层华丽的铠甲”。
结尾仓促:结尾在阐述旅行的收获时,只是简单提及比地理课学的还多,比较仓促。可以更加详细地说说在旅行中学到了什么,比如对不同民族文化的尊重、对大自然的敬畏等。例如“这趟旅行教会我的,比整个学期的地理课还要多。我懂得了藏族小朋友们的热情与质朴,明白了大自然的伟大与神奇,知道了不同地域有着不同的魅力,这是书本永远无法给予我的宝贵财富。”
总体而言,这篇作文已经具备了很好的基础,只要在描写和结尾处稍加改进,就会更加优秀。继续加油!
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