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记叙文
想游泳的公鸡
作者:刘艺琳

一个阳光明媚的早上,一只小公鸡去散步。走着走着就到了小河边。它看见小鸭子欢快地游水,于是它就大声叫道:“小鸭子,我们来比赛游泳吧”!(段评:这是故事的开头段落,可以增加一些对小公鸡和小河边环境的细节描写,让场景更生动。修改版:一个阳光明媚的早上,一只羽毛鲜艳的小公鸡大摇大摆地去散步。它晃悠着来到了清澈见底的小河边,河边的垂柳轻轻摇曳着嫩绿的枝条,仿佛在欢迎小公鸡的到来。这时,小公鸡看见小鸭子欢快地游水,于是它就大声叫道:“小鸭子,我们来比赛游泳吧”!)

小鸭子说:“不行,你不会游泳的。”小公鸡说:“我就要比,不信我马上就跳下水”。(段评:表述比较流畅,但可以增加一点小鸭子的神态描写。修改版:小鸭子扑腾着翅膀,担忧地说:“不行,你不会游泳的。”小公鸡却仰着脖子,倔强地说:“我就要比,不信我马上就跳下水”。)

说完,小公鸡猛地跳入水中。它不但没有向前游,反而向下沉。小公鸡急得大声呼救:“救命!救命!”它拼命拍着翅膀,可无济于事。就在小公鸡奄奄一息的时候,小鸭子飞快地把小公鸡扶上背,立刻向岸边游去。(段评:这里可以增加一些对小公鸡在水中挣扎的细节描写,比如它的眼睛、动作等。修改版:说完,小公鸡猛地跳入水中。只见它一入水就慌了神,眼睛瞪得大大的,不但没有向前游,反而像石头一样向下沉。小公鸡急得大声呼救:“救命!救命!”它拼命拍着翅膀,溅起一片片水花,可还是无济于事。就在小公鸡奄奄一息的时候,小鸭子飞快地把小公鸡扶上背,立刻向岸边游去。)

不一会儿它们就上了岸,小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上,责问道:“你怎么这么傻呢?”小公鸡惭愧地说:“都是我自以为是。”小鸭子说:“以后再也不能做这样的傻事了!”(段评:结尾部分可以增加一些小公鸡和小鸭子之后的互动,让故事的结尾更完整。修改版:不一会儿它们就上了岸,小鸭子轻轻地把小公鸡放在地上,责问道:“你怎么这么傻呢?”小公鸡惭愧地说:“都是我自以为是。”小鸭子说:“以后再也不能做这样的傻事了!”小公鸡点了点头,然后对小鸭子说:“谢谢你救了我,你真是我的好朋友。”小鸭子笑了笑说:“不客气,我们是好朋友呀。)

综合评价:
你的这篇《想游泳的公鸡》记叙文,讲述了小公鸡不自量力要和小鸭子比赛游泳,结果险些丧命,最后认识到自己错误的故事,写得非常有趣呢。文章叙事完整,起因是小公鸡看到小鸭子游泳便要比赛,经过是小公鸡跳入水中下沉呼救,小鸭子救起它,结果是小公鸡认识到自己的自以为是,这很棒哦。不过呢,要是想让文章更出彩,还需要关注以下问题:
情节平淡:整个故事平铺直叙,缺乏波折起伏。例如小公鸡跳入水中下沉呼救这一情节,可以描写得更惊险些。像“小公鸡猛地跳入水中,冰冷的河水瞬间没过了它的身体,它扑腾着翅膀,双脚胡乱地蹬着,却还是不断地往下沉,河水咕噜咕噜地灌进它的嘴里,它想大声呼救,可一张嘴就被更多的水呛到。”
描写不细腻:文中描写较为简单。比如对小公鸡和小鸭子的描写都可以更细致些。可以增加小公鸡的外貌描写,“那只小公鸡浑身的羽毛红得像火,鸡冠高高地挺立着,此时却被水浸湿,狼狈地耷拉着。”对小鸭子的动作描写也可再丰富,“小鸭子像离弦的箭一样,迅速地游到小公鸡身边,用它扁扁的嘴巴紧紧地咬住小公鸡的翅膀,奋力地往岸边游去。”
情感表达不够深入:小公鸡和小鸭子的对话比较简单,没能更好地表达出内心的情感。小公鸡说“都是我自以为是”这里,可以再增加一些它的心理描写,如“小公鸡的脸涨得通红,心里懊悔极了,想着自己真是太莽撞了,差点就丢了性命。”
总体而言,你的作文已经很不错啦,只要在情节、描写和情感表达上再下点功夫,就会更加优秀哦。继续加油!
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