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记叙文
成长厨房
作者:秦晓桐

我们学校开展了“成长厨房”的劳动实践活动,那是一段充满乐趣与收获的经历。(段评:开头较为平淡,可以增加一些引起读者兴趣的内容,比如对活动的期待等。修改版:我们学校要开展“成长厨房”的劳动实践活动啦,听到这个消息,我们都兴奋极了,这可是一段充满乐趣与收获的经历呢。)

我们怀着激动的心情走进厨房。厨房里摆放着各种各样的食材和厨具,就像一个神秘的宝藏世界。弄好东西后,剩下的就交给小厨师了。(段评:表述有些跳跃,‘弄好东西后’指代不明,可以具体描述下做了什么准备工作。修改版:我们怀着激动的心情走进厨房。厨房里摆放着各种各样的食材和厨具,就像一个神秘的宝藏世界。我们先把食材分类放好,把厨具摆放整齐,剩下的就交给小厨师了。)

我们分组开始制作美食。我们的是花甲。首先,我们要把花甲清洗干净。这可不容易,那些花甲在水里蠕动着,好像在和我们作对。有的同学不小心被花甲的触须碰到手指,吓了一跳。接着,我们开始切配菜,然后就到了最关键的步骤——炒花甲。锅里倒上油,油热了之后放入蒜末爆香,再把花甲倒进去。随着一阵“噼里啪啦”的响声,花甲在锅里张开了壳,原本紧闭的壳慢慢打开,露出里面白白的肉。我们又加了调料,继续翻炒一会儿,一道美味的花甲就出锅了。(段评:整体不错,如果在描写炒花甲的时候加入更多的感官描写会更好。修改版:我们分组开始制作美食。我们的是花甲。首先,我们要把花甲清洗干净。这可不容易,那些花甲在水里蠕动着,好像在和我们作对。有的同学不小心被花甲的触须碰到手指,吓了一跳。接着,我们开始切配菜,然后就到了最关键的步骤——炒花甲。锅里倒上油,油热了之后放入蒜末爆香,顿时一股蒜香扑鼻而来。再把花甲倒进去,随着一阵“噼里啪啦”的响声,花甲在锅里张开了壳,原本紧闭的壳慢慢打开,露出里面白白的肉,那肉看起来鲜嫩极了。我们又加了调料,继续翻炒一会儿,一道美味的花甲就出锅了。)

在这个过程中,我感受到了劳动的不易。每一个步骤都需要耐心和细心,不能有丝毫马虎。同时,我也特别有成就感,自己亲手做出的一道菜,吃起来格外香。通过这次成长厨房的活动,我学会了很多烹饪的知识,也明白了做任何事情都要认真对待,这也是我成长道路上的一次宝贵经历。让我们期待下一次的成长厨房活动。(段评:结尾有些仓促,可以再升华一下主题。修改版:在这个过程中,我感受到了劳动的不易。每一个步骤都需要耐心和细心,不能有丝毫马虎。同时,我也特别有成就感,自己亲手做出的一道菜,吃起来格外香。通过这次成长厨房的活动,我学会了很多烹饪的知识,也明白了做任何事情都要认真对待,这是我成长道路上的一次宝贵经历,我想,在以后的生活中,我会更加积极地参与劳动实践,因为劳动能让我收获满满的快乐和成长。让我们期待下一次的成长厨房活动。)

综合评价:
你的这篇《成长厨房》记叙文,讲述了学校“成长厨房”劳动实践活动中制作花甲的过程,内容充满生活气息,字里行间洋溢着参与活动的乐趣和收获,对于小学生来说,是一篇很不错的作品。不过,要是想让这篇作文更加出色,还需要注意以下问题:
叙事简略:在描写清洗花甲、切配菜和炒花甲这些环节时过于简略。例如清洗花甲,只是提到不容易,被花甲触须碰到吓一跳,但没有更细致的描写。可以增加一些细节描写,像“我们小心翼翼地拿起花甲,那些花甲像是调皮的小精灵,在水里扭来扭去。有个同学刚碰到花甲的触须,就像触电一样迅速把手缩了回去,还大声喊道‘好吓人呀’。”
情感表达不够深入:虽然提到了感受到劳动不易、有成就感,但情感的表达比较浅。比如在说有成就感的时候,可以写得更具体一些。“当那道美味的花甲出锅时,那股香味直往我鼻子里钻,我的心里像吃了蜜一样甜,满满的成就感在心底蔓延开来,我觉得自己仿佛变成了一个了不起的小厨师。”
结尾稍显仓促:结尾只是简单期待下一次活动,比较平淡。可以升华一下主题,比如“这次成长厨房活动,就像一颗种子,在我成长的心田种下了热爱劳动的幼苗,我相信这颗幼苗会茁壮成长,让我在未来的生活中更加懂得劳动的意义,也更珍惜每一份劳动成果。”
总的来说,这篇作文已经很棒了,只要在这些方面加以改进,作文会更加精彩。继续加油哦!
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