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记叙文
难忘的小学生活
作者:黄欣

难忘的小学生活(段评:这是文章的标题,标题没有问题,无需修改)

六年时光像一个美丽缤纷 (改:缤纷美丽) 的梦;像一个散发着香甜的蜜罐 (改:装满香甜的蜜罐) ;像一幅五彩斑斓的画,记录着那些难忘的回忆。(段评:这个段落运用了比喻的修辞手法很好,但是可以更具体地描述这个梦、蜜罐、画的样子或者特点,让表达更生动。修改版:六年时光像一个充满奇幻色彩的美丽缤纷的梦,在梦里有欢笑有泪水;像一个散发着香甜气息的蜜罐,那香甜是知识的味道,也是友情的味道;像一幅五彩斑斓的画,画上画满了校园的各个角落和与老师同学们相处的点点滴滴,记录着那些难忘的回忆。)

忘不了老师的悉心教诲。记得那一次我数学考了45分,我在您的课上低着头不敢抬头看您,附近的人都在小心地议论我,我羞愧难当小声地啜泣起来,您温柔地望着我柔声道:“你们别讨论了,虽然她这次数学考得不好只考了45分但也比许多人好的多 (改:好多了) ,难题她也会不过计算太粗心所以才考了45分,但你们知道吗?我听你们英语老师说她英语考了100分呢!”我听了之后抬起了头,又听见您说:“别哭了,下次认真一下再认真一下点 (改:再认真一点) ,或许数学也能考100分对吧!”我坚定地点了点头。感谢你的教诲如春风如春雨滋润了我的心田。(段评:整体表述不错,但在描述老师的话时,可以增加一些细节,比如老师说话时的表情或者动作。修改版:忘不了老师的悉心教诲。记得那一次我数学考了45分,我在您的课上低着头不敢抬头看您,附近的人都在小心地议论我,我羞愧难当小声地啜泣起来,您温柔地望着我,眼睛里满是鼓励,轻轻走到我身边,柔声道:“你们别讨论了,虽然她这次数学考得不好只考了45分但也比许多人好的多,难题她也会不过计算太粗心所以才考了45分,但你们知道吗?我听你们英语老师说她英语考了100分呢!”我听了之后抬起了头,又听见您说:“别哭了,下次认真一下再认真一下点,或许数学也能考100分对吧!”说着还摸了摸我的头,我坚定地点了点头。感谢你的教诲如春风如春雨滋润了我的心田。)

忘不了同学们的友爱和之间的团结。那次拨拔河,因为是第一次,所以我们十分卖力。虽然经过长时间的拉据 (改:拉锯) 但还是输, (改:输了,) 尽管输了,我们还是很开心同时也吸取了教训。我的这段回忆永远像那贝壳上里 (改:贝壳里) 的珍珠,璀璨灿如星 (改:璀璨如星) ;永远闪烁着温暖的光芒;永远地珍藏在我脑海中。(段评:‘拨拔河’表述不通顺,应为‘拔河’,‘拉据’应为‘拉锯’。描述拔河过程太简略,可以增加拔河时同学们的神态、动作等细节描写。‘贝壳上里的珍珠’表述不通顺。修改版:忘不了同学们的友爱和之间的团结。那次拔河,因为是第一次,所以我们十分卖力。同学们都紧紧地握住绳子,身体向后倾,双脚用力蹬地,嘴里喊着整齐的口号。虽然经过长时间的拉锯,但我们还是输了。尽管输了,我们还是很开心,因为我们明白了团结的力量。这段回忆永远像贝壳里的珍珠,璀璨如星,永远闪烁着温暖的光芒,永远地珍藏在我脑海中。)

忘不了美丽的母校。您就像我们的母亲用那最温柔的话语、优美的环境哺育着我们在这里我们收获了知识与快乐。(段评:可以增加一些对母校环境优美的具体描写,比如校园里的花草树木等。修改版:忘不了美丽的母校。您就像我们的母亲用那最温柔的话语哺育着我们。校园里有高大的树木,每到夏天就像一把把绿色的大伞,为我们遮阴;有美丽的花朵,五颜六色,散发着迷人的香气;还有宽敞的操场,那是我们玩耍嬉戏的地方。在这里我们收获了知识与快乐。)

即将毕业的我们,虽然要告别美丽的校园与朝夕相处的老师和同学们,但我们会带着依依不舍的深情踏入新的旅程与生活。感谢你们的教诲与帮助!祝愿老师、母校桃李满天下,祝同学们学业有成。(段评:这个段落作为结尾没问题,无需修改)

综合评价:
你这篇名为《难忘的小学生活》的记叙文,充满了对小学生活的美好回忆,字里行间洋溢着对老师、同学和母校的深情。文章通过回忆老师的教诲、同学间的团结友爱以及母校的培育,很好地体现了“难忘”这个主题,对于小学生来说,是一篇很不错的作品。不过,要是想让文章更加出色,还可以注意以下问题:
叙事简略:在叙述老师的教诲这件事时,情节有些简单。比如在描述自己考45分的心理活动时,可更详细些。原文“我在您的课上低着头不敢抬头看您,附近的人都在小心地议论我,我羞愧难当小声地啜泣起来”,可以修改为“我在您的课上,把头埋得低低的,像一只受伤的鸵鸟,不敢与您对视。周围同学窸窸窣窣的议论声像针一样刺进我的耳朵,每一个字都像是在嘲笑我的失败,我的脸火辣辣的,泪水忍不住在眼眶里打转,最后小声地啜泣起来”。
描写不够细腻:在描写拔河比赛时,对比赛过程描写得太过简略。可以增加一些描写,如“拔河比赛开始了,同学们都紧紧地握住绳子,脚蹬着地,身体向后倾。绳子在两队之间绷得笔直,像一条僵住的大蛇。大家的脸都憋得通红,额头上青筋暴起,嘴里喊着整齐的口号:‘一二,加油!一二,加油!’”
情感表达稍显单调:文章整体情感真挚,但在表达上稍显单调。可以多运用一些不同的词汇和句式来增强情感的表达。例如在结尾处,除了简单的感谢和祝愿,可以增加一些抒情性的语句,如“我即将离开这片充满回忆的校园,心中满是不舍,就像鸟儿即将离开温暖的巢穴,每一片羽毛都带着眷恋。母校啊,老师啊,同学们啊,你们是我心中最璀璨的星,无论走到哪里,都将照亮我前行的路”。
总体而言,你这篇文章有很好的基础,只要在叙事、描写和情感表达上再下些功夫,就会更加优秀。加油!
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