亲爱的班主任！我是余妙晴，留着一把黑黑的长发，而且头发特别多，一双大大的眼睛，可以一眼看到很远的地方，因为我没有近视，个子在班里算是中等的。（段评：这段是自我介绍，但描写自己外貌的部分有些平淡，可以增加一些比喻等修辞手法使描述更生动。修改版：亲爱的班主任！我是余妙晴，我留着一把又黑又多的长发，就像黑色的瀑布一样，一双大大的眼睛，明亮又清澈，仿佛是两颗黑宝石，我没有近视，所以可以一眼看到很远的地方，我的个子在班里算是中等的。）

我乐于助人，常常帮助班里的同学，同学们都很欢迎我呢！有时班级的卫生角的东西乱了没有人管，我会主动摆整齐；有时班级有同学的柜门忘记关上，柜门管理员没有及时提醒，我会立刻去把他的柜门关好，以免有人受伤；有时值日生忘记擦黑板，我会提醒值日生及时擦（段评：这段在举例说明自己乐于助人的时候，描述稍显枯燥，可以在每个例子里增加一些当时的心理活动描写。修改版：我乐于助人，常常帮助班里的同学，同学们都很欢迎我呢！有时班级的卫生角的东西乱了没有人管，我就想，卫生角这么乱可不好，万一有人不小心被绊倒就糟糕了，于是我会主动摆整齐；有时班级有同学的柜门忘记关上，柜门管理员没有及时提醒，我想，柜门开着很危险，可能会撞到路过的同学，我会立刻去把他的柜门关好，以免有人受伤；有时值日生忘记擦黑板，我想，黑板不擦会影响下节课老师的板书呢，我会提醒值日生及时擦）

我的特长是跳舞，还拿过奖杯呢！我拿过两个金奖，一个特金奖，我坚持跳舞有4年多了，跳舞是一件很开心又很累的事，跳舞每一个动作想要完美呈现要付出很多努力，还要坚持，但是努力坚持了就会有收获。（段评：这段在说自己的特长时，可以增加一些关于跳舞场景或者获奖时场景的描写。修改版：我的特长是跳舞，跳舞的时候，我就像一只灵动的小蝴蝶在舞台上翩翩起舞。我还拿过奖杯呢！当我站在领奖台上，手捧着金光闪闪的奖杯，听着台下热烈的掌声，心中满是自豪。我拿过两个金奖，一个特金奖，我坚持跳舞有4年多了，跳舞是一件很开心又很累的事，跳舞每一个动作想要完美呈现要付出很多努力，还要坚持，但是努力坚持了就会有收获。）

在学习方面，有时我会有点粗心，比如有一次我在写数学口算题的时候，我的答案在心里想的是一点九八，却写成了十九点八；还有一次，美术老师说要剪剪纸，黄色的纸是绿色纸的边长，但是我剪出来就不是绿色纸的边长了，我没有认真听完老师说的要求。（段评：这段在举例自己粗心的时候，可以详细描述一下当时自己发现错误后的心情。修改版：在学习方面，有时我会有点粗心，比如有一次我在写数学口算题的时候，我的答案在心里想的是一点九八，却写成了十九点八，当老师批改后指出我的错误时，我特别懊恼，这么简单的题怎么就写错了呢；还有一次，美术老师说要剪剪纸，黄色的纸是绿色纸的边长，但是我剪出来就不是绿色纸的边长了，我没有认真听完老师说的要求，看到自己剪错后，我特别后悔没有认真听讲。）

这就是我，独一无二、活泼可爱的小女孩。