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记叙文
国宝大熊猫
作者:林嘉怡

圆滚滚的身子,一双黑眼圈,最爱“竹子不挑食”,这说的就是我们中国国宝——大熊猫!(段评:整体介绍大熊猫的特点比较简单,可以增加一些独特的形容或者有趣的表述。修改版:圆滚滚的身子,就像一个大毛球,还有一双独特的黑眼圈,看起来特别有趣。它呀,最爱‘竹子不挑食’,这说的就是我们中国的国宝——大熊猫!)

虽然名字里有“猫”,但大熊猫。它属于熊科,是地道的熊类动物。大熊猫长得特别可爱:圆圆的脑袋上嵌着一对黑的大眼睛,耳朵也是黑色的,像戴了副黑眼镜,白白的身体配上黑黑的四肢,就像穿了一件黑白相间的外套。(段评:在描述大熊猫属于熊科这里有些突然,可以增加一些过渡语句。修改版:虽然名字里有‘猫’,可别被误导啦,大熊猫可不是猫哦。它属于熊科,是地道的熊类动物呢。大熊猫长得特别可爱:圆圆的脑袋上嵌着一对黑的大眼睛,耳朵也是黑色的,就像戴了副黑眼镜,白白的身体配上黑黑的四肢,就像穿了一件黑白相间的外套。)

大熊猫主要生活在中国四川、陕西和甘肃的深山老林里。那里气候凉爽,竹林茂密,大熊猫可以悠闲地吃着嫩竹子,享受美好的生活。(段评:可以增加一些对大熊猫在深山老林里生活场景的细节描写。修改版:大熊猫主要生活在中国四川、陕西和甘肃的深山老林里。那里气候凉爽,竹林茂密,阳光透过竹叶的缝隙洒下斑驳的光影。大熊猫在竹林里或坐或躺,悠闲地啃着嫩竹子,那模样真是惬意极了,享受着美好的生活。)

大熊猫被视为中国的国宝,有三个原因:第一,它是中国特有的珍稀动物;第二,它模样可爱,深受全世界人民喜爱;第三,大熊猫繁殖困难,数量稀少。全世界只有中国才有野生大熊猫,全世界人民都把能见到大熊猫当成一生中的幸事。(段评:可以在阐述三个原因时更加详细一些。修改版:大熊猫被视为中国的国宝,这是有三个重要原因的。其一呢,它可是中国特有的珍稀动物,只有在中国的土地上才能发现它们的踪迹;其二,它模样可爱,黑白相间的毛色,憨态可掬的动作,不管是谁看到都会被萌化,所以深受全世界人民喜爱;其三,大熊猫繁殖困难,母熊猫受孕几率低,幼崽的存活率也不高,所以数量稀少。全世界只有中国才有野生大熊猫,全世界人民都把能见到大熊猫当成一生中的幸事。)

我们要好好保护这些可爱的国宝。 (段评:结尾有些简单平淡,可以加上一些情感的表达。修改版:我们要好好保护这些可爱的国宝,它们可是大自然赐予我们的珍贵礼物呀。)

综合评价:
亲爱的林嘉怡同学:
你这篇关于“国宝大熊猫”的记叙文写得很棒呢!能够把大熊猫的外貌特征、生活地点以及被视为国宝的原因等都写出来,看得出你做了不少功课,这在小学阶段的写作中是非常值得肯定的。特别是你对大熊猫外貌描写很细致,像“圆圆的脑袋上嵌着一对黑的大眼睛,耳朵也是黑色的,像戴了副黑眼镜,白白的身体配上黑黑的四肢,就像穿了一件黑白相间的外套”,描写得生动形象,让大熊猫可爱的模样跃然纸上。
不过呢,这篇文章还有一些可以改进的地方。首先在中心方面,这是一篇记叙文,但整体读下来更像是在介绍大熊猫,记叙文的话应该有一个围绕大熊猫展开的故事或者经历,这样中心才会更明确。比如你可以写一次去动物园看大熊猫的经历,从看到大熊猫时的兴奋,到观察它的各种行为,这样能让文章的中心更加突出。
在选材上,有点传统啦,都是大家比较熟知的内容。你可以加入一些比较有趣或者独特的素材,像大熊猫那些憨态可掬的“调皮”瞬间,或者是大熊猫宝宝学习爬树之类特别的场景。
在结构上,文章有些平铺直叙。你可以采用总分总结构,开头先总体引出大熊猫,中间部分讲述关于大熊猫的故事或者独特之处,结尾再强调对大熊猫的喜爱和保护之情。这样文章结构会更清晰。
林嘉怡同学,你在写作上已经有了很好的基础,只要你不断修改完善,一定能写出更优秀的作文。希望你继续保持对写作的热情,多多练习哦!
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