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记叙文
这声音,铭记在心,伍习蔓
作者:杨盛铭| 指导老师:颜荣连

我们的身边都会有许多声音,有亲人的关心,让人产生感到 (改:产生) 温暖;有朋友的玩笑,让人感到喜悦;有老师的批评和教诲,让人感到成长。(段评:表述不流畅,‘产生感到温暖’语义重复,可以把‘产生’去掉;亲人的关心、朋友的玩笑、老师的批评和教诲都是抽象概念,可以适当增加一些具体的声音的描写,如说话的语调、声音的响度等。修改版:我们的身边都会有许多声音,亲人关心的话语,那温柔的语调让人感到温暖;朋友玩笑时爽朗的笑声,让人感到喜悦;老师批评和教诲时严肃的声音,让人感到成长。)

我们身边有许多形形色色的人,地一句话 (改:第一句话) 给我们改变和力量,让我们铭记于心。(段评:‘地一句话’存在错别字,应为‘第一句话’;句子表意不明,可以点明是什么样的一句话。修改版:我们身边有许多形形色色的人,他们的第一句话可能会给我们带来改变和力量,让我们铭记于心。)

我的邻居李叔叔是一位乐于助人、喜欢修理的修理工 (改:喜欢修理东西的修理工) 。他皮肤黝黑,身材魁梧,常常带着如镜子般的光头,也经常带着他的工具包。虽然他看着不怎么起眼,但他那灿烂的笑容总能给人们温暖。(段评:对李叔叔的外貌描写较为简单,可以增加一些细节,如皮肤黝黑的程度像什么,身材魁梧的具体表现等。修改版:我的邻居李叔叔是一位乐于助人、喜欢修理的修理工。他皮肤黝黑得像刚从煤堆里钻出来一样,身材魁梧,站在那里就像一座小山,常常带着如镜子般光亮的光头,也经常带着他的工具包。虽然他看着不怎么起眼,但他那灿烂的笑容总能给人们温暖。)

李叔叔非常喜欢修理,无论是漏电,漏水…… (改:无论是漏电、漏水等) 都能修好。一次我家漏水,一直没找到漏水口,妈妈急得团团转。突然!想起了什么,马上拿起手机打电话。过了几分钟,李叔叔过来了,原来妈妈是给李叔叔打电话。李叔叔给我们打声招呼就走向了厨房。只见他从包里拿出新的接管,把旧接管取下来,换上新的接管,避免再次漏水还打上螺丝,涂上一层保护胶。我们十分感谢李叔叔。(段评:事件的描述缺乏一些生动性,可以增加一些李叔叔修理时的动作描写和神态描写。修改版:李叔叔非常喜欢修理,无论是漏电,漏水……都能修好。一次我家漏水,一直没找到漏水口,妈妈急得团团转。突然!想起了什么,马上拿起手机打电话。过了几分钟,李叔叔过来了,原来妈妈是给李叔叔打电话。李叔叔笑着跟我们打声招呼就走向了厨房。只见他熟练地从包里拿出新的接管,眼睛专注地盯着水管,然后迅速把旧接管取下来,小心翼翼地换上新的接管,为避免再次漏水还认真地打上螺丝,涂上一层保护胶。我们十分感谢李叔叔。)

温暖、善良也是李叔叔的特点。一次考试因放学回家,遇见了李叔叔。李叔叔见我无精打采地样子 (改:无精打采的样子) 连忙上前关心我。(段评:表述不通顺,‘无精打采地样子’应为‘无精打采的样子’;事件的描述有些突然,可以简单交代一下考试的情况。修改版:温暖、善良也是李叔叔的特点。一次期中考试成绩出来了,我考得很不理想,放学回家的路上,我垂头丧气的。这时遇见了李叔叔。李叔叔见我无精打采的样子连忙上前关心我。)

“怎么了?姑娘。”“今天的期中成绩出来了,退步很大,同学各各 (改:个个) 嘲笑我。”“原来是这样啊。成绩起起伏伏很正常了 (改:成绩起起伏伏很正常的) 。不要伤心了。记住,只要你足够努力,足够强大,其他人就没办法嘲笑你。”“只要你足够努力,足够强大,其他人就没办法嘲笑你”从那天起这句话一直记在我心中。(段评:可以增加一些对话时的表情描写或者心理描写。修改版:“怎么了?姑娘。”李叔叔关切地看着我。“今天的期中成绩出来了,退步很大,同学各各嘲笑我。”我委屈地低下了头。“原来是这样啊。成绩起起伏伏很正常了。不要伤心了。记住,只要你足够努力,足够强大,其他人就没办法嘲笑你。”李叔叔温柔地拍了拍我的肩膀。“只要你足够努力,足够强大,其他人就没办法嘲笑你”从那天起这句话一直记在我心中。)

我在学校一直都是独来独往。从那天起我开始交朋友,和朋友们一起学习、一起玩耍,经常帮助有困难的人。我越来越开朗,成绩也在慢慢提高。功夫不负有心人,我的期末成绩在班里的前五名。老师、同学都在表扬我,我感到前所未有的开心。也证明了“只要你足够努力,足够强大,其他人就没办法嘲笑你”这句话。(段评:这一段整体表述比较平淡,可以使用一些修辞手法,如排比句来描述自己和朋友一起做的事情。修改版:我在学校一直都是独来独往。从那天起我开始交朋友,和朋友们一起学习,共同探讨知识的奥秘;一起玩耍,尽情享受青春的欢乐;经常帮助有困难的人,传递爱心与温暖。我越来越开朗,成绩也在慢慢提高。功夫不负有心人,我的期末成绩在班里的前五名。老师、同学都在表扬我,我感到前所未有的开心。也证明了“只要你足够努力,足够强大,其他人就没办法嘲笑你”这句话。)

在许许多多的话中,只有这句话让我铭记于心,虽然不是特别出名的一句话,但它改变了我。 (段评:开头比较突兀,可以加上一些过渡性的语句。修改版:在我们的生活中会听到许许多多的话,但是在我心中,只有这句话让我铭记于心,虽然不是特别出名的一句话,但它改变了我。)

综合评价:
亲爱的杨盛铭同学:
你的这篇以“这声音,铭记在心”为主题的记叙文,整体符合初中作文的要求。你能围绕着铭记在心的一句话展开叙述,清晰地讲述故事,这种记叙文的写作思路是非常不错的。并且,你通过描写邻居李叔叔的事例来引出这句话,让文章的情节较为完整,显示出一定的叙事能力。
例如,你在描写李叔叔修水管的情节时,动作描写比较细致,像“只见他从包里拿出新的接管,把旧接管取下来,换上新的接管,避免再次漏水还打上螺丝,涂上一层保护胶”,这部分让人能够直观地感受到李叔叔的能干。
不过,我们的写作还可以继续提升哦。
首先,文章的中心虽然明确,但在立意方面可以更深刻一些。目前文章只是简单讲述了一句话对自己的激励作用,你可以从更深入的角度去思考,比如这句话如何改变了你对自我价值的认知或者对生活态度的转变。例如,你可以写在遇到更多挫折的时候,你是如何不断用这句话激励自己,从而使自己的内心变得更强大的。
其次,选材上有些传统。邻居帮忙修水管和给予鼓励的素材比较常见。你可以尝试选择一些更独特的经历,比如在一次志愿者活动中,你结识了一位特殊的伙伴,他的经历以及他对你说的话让你深受触动并铭记于心。
再者,文章结构上有些松散。开头部分简单罗列了很多声音,和后面的主体故事联系不够紧密。你可以直接从对李叔叔的介绍开始写起,让文章的开头更加简洁有力,直入主题。
最后,老师想表扬你在作文中的努力。希望你不要因为这些小问题而气馁,修改作文能够让我们的写作水平不断提高。继续保持对写作的热爱,多思考、多练习,相信你会写出更优秀的作品!
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