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记叙文
热心肠的同桌
作者:梁雪琪

我的同桌名叫陈小涵,她是一位特别爱乐于助人 (改:乐于助人) 的女孩。瞧,她有一头乌黑漂亮的头发,就像黑色的绸缎一样柔顺。她那圆润的小脸蛋红扑扑的,仿佛一个熟透的红苹果。再加上一双如同紫苹果一样的眼睛,还有一张可爱像抹了蜜一样的小甜嘴。(段评:可以增加一些具体事例来体现她爱乐于助人的性格,这样可以让人物形象更加立体。修改版:我的同桌名叫陈小涵,她是一位特别爱乐于助人的女孩。瞧,她有一头乌黑漂亮的头发,就像黑色的绸缎一样柔顺。她那圆润的小脸蛋红扑扑的,仿佛一个熟透的红苹果。再加上一双如同紫葡萄一样的眼睛,还有一张可爱像抹了蜜一样的小甜嘴。记得有一次,一位同学忘记带铅笔盒了,急得像热锅上的蚂蚁。陈小涵毫不犹豫地把自己的铅笔和橡皮借给了他,还笑着说:“我们一起用就好啦。”)

她的热心无处不在。有一次,我留下来扫地,空荡荡的教室让我感到有些害怕。突然,身后传来一句话:“我来帮你吧!”回头一看,原来是热心肠同桌陈小涵。她的出现就像一道光照耀着我。于是,我们一起把教室扫完了。

她的热心,体现在每一个需要帮助的时刻。星期二下午的体育课上,体育老师吹起哨子,我们都像火箭般飞快地跑起来。忽然,我被其他同学撞倒了,一阵钻心疼痛袭来,脚上也流出了血。这时,陈小涵看见了,火急火燎地跑过来,小心翼翼地把我抱起来,火速地把我送去了医务室。医生给我包了一下伤口,她又扶我回到教室,陪我一起看漫画,我们有说有笑的,你看,她不是乐于助人的同桌吗?(段评:可以描写一下她着急的神情,还有在医务室里她对我的安慰。修改版:她的热心,体现在每一个需要帮助的时刻。星期二下午的体育课上,体育老师吹起哨子,我们都像火箭般飞快地跑起来。忽然,我被其他同学撞倒了,一阵钻心疼痛袭来,脚上也流出了血。这时,陈小涵看见了,她的眼睛里满是焦急,脸涨得通红,火急火燎地跑过来,小心翼翼地把我抱起来,火速地把我送去了医务室。在医务室里,她不停地安慰我:“别怕,很快就会好起来的。”医生给我包了一下伤口,她又扶我回到教室,陪我一起看漫画,我们有说有笑的,你看,她不是乐于助人的同桌吗?)

这就是我的热心肠同桌,她就像一个小天使,时刻都给周围人带来温暖和帮助,你们喜不喜欢她呢? (段评:可以使用排比句,加强情感表达。修改版:这就是我的热心肠同桌,她就像一个小天使,时刻都给周围人带来温暖和帮助;她就像一把小火炬,在别人需要的时候照亮前行的路;她就像一阵春风,吹走人们心中的阴霾,你们喜不喜欢她呢?)

综合评价:
亲爱的梁雪琪同学:
你这篇关于“热心肠的同桌”的记叙文写得很不错呢。对于小学生来说,你能够围绕主题展开叙述,而且把同桌乐于助人的特点清晰地表现出来,这是很棒的。特别是你对同桌外貌的描写很生动,像“她有一头乌黑漂亮的头发,就像黑色的绸缎一样柔顺。她那圆润的小脸蛋红扑扑的,仿佛一个熟透的红苹果”,这样的描写让读者能更好地想象出你同桌的样子。
不过呢,我们还可以让这篇作文变得更好。首先在选材方面,虽然这些事例能够体现同桌的热心肠,但比较常见和普通。你可以想一些更独特的事例,比如在学校组织的特殊活动中,同桌是如何热心帮助他人的。像在一次全校的旧物交换活动里,有个低年级的小同学找不到自己的摊位很着急,同桌不仅帮他找到了,还帮他一起布置摊位、招揽顾客之类的。
其次,文章的结构可以再优化一些。开头对外貌的描写有点长,可以适当精简一些,让文章更快地进入主题。中间部分,在叙述事例的时候,可以多增加一些自己当时的感受描写。比如在你被撞倒受伤那次,除了描写同桌的行动,还可以写一写自己当时心里的害怕和看到同桌来帮忙时的安心。
最后,老师要表扬你在作文里表现出的真诚。希望你能继续保持对写作的热爱,认真修改这篇作文,相信你会写出更优秀的作品!
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