亲爱的小洁:

你好！

提笔写下这封信时，窗外的梧桐叶沙沙作响，恍惚间又回到六年前那个蝉鸣聒噪的九月。那时我们背着崭新的书包，在陌生的校园里怯生生地交换糖果，谁能想到，这一牵手，就是整整六个春秋。（段评：这段描写很不错，但可以增加一点修辞手法来增添文采，比如将回忆比作电影画面。修改版：提笔写下这封信时，窗外的梧桐叶沙沙作响，恍惚间又回到六年前那个蝉鸣聒噪的九月。那时的场景就像电影画面一样，我们背着崭新的书包，在陌生的校园里怯生生地交换糖果，谁能想到，这一牵手，就是整整六个春秋。）

记得三年级运动会，你为了帮我捡掉落的发绳，在接力赛上摔破了膝盖，却还笑着把沾血的绳子塞回我手里；五年级艺术节，我们挤在后台互相打气，合唱跑调时你悄悄握住我的手，让我突然不那么紧张；还有无数个放学后，我们蹲在操场角落分食辣条，把夕阳的余晖染成了辣条味的童年。这些碎片像被阳光照亮的泡泡，在记忆里闪着温柔的光。（段评：这部分可以多使用一些连接词，使上下文衔接更自然。修改版：记得三年级运动会的时候，你为了帮我捡掉落的发绳，在接力赛上摔破了膝盖，可是你却还笑着把沾血的绳子塞回我手里；到了五年级艺术节，我们挤在后台互相打气，当合唱跑调时，你悄悄握住我的手，于是我突然就不那么紧张了；还有无数个放学后，我们蹲在操场角落分食辣条，就这样把夕阳的余晖染成了辣条味的童年。这些碎片像被阳光照亮的泡泡，在记忆里闪着温柔的光。）

现在，我们的校服袖口磨出了毛边，课本里夹着的银杏叶也褪了色。毕业照上你眯着眼傻笑的样子，让我突然意识到，原来我们真的要各自奔赴不同的初中了。但我知道，离别不是句号——操场双杠上刻的名字会记得我们的秘密，教室窗台上的多肉会替我们守候夏天，而我们之间那些没说完的笑话、没比完的跳绳，都会变成未来某天重逢时的开场白。（段评：可以在描述即将离别处增加一些对离别的不舍之情的描写。修改版：现在，我们的校服袖口磨出了毛边，课本里夹着的银杏叶也褪了色。毕业照上你眯着眼傻笑的样子，让我突然意识到，原来我们真的要各自奔赴不同的初中了。一想到这儿，我的心里就满是不舍，但是我知道，离别不是句号——操场双杠上刻的名字会记得我们的秘密，教室窗台上的多肉会替我们守候夏天，而我们之间那些没说完的笑话、没比完的跳绳，都会变成未来某天重逢时的开场白。）

最后，想把课本里夹的第二片银杏叶送给你。愿我们带着小学六年攒下的勇气，在新的校园里继续做追光的少年！暑假记得来找我玩，我还藏着半罐你最爱的橘子汽水呢！（段评：可以增加一些对这份礼物的情感描述。修改版：最后，想把课本里夹的第二片银杏叶送给你，这片银杏叶承载着我们太多的回忆。愿我们带着小学六年攒下的勇气，在新的校园里继续做追光的少年！暑假记得来找我玩，我还藏着半罐你最爱的橘子汽水呢！）

祝

学业有成，永远快乐！

你的好友:张紫芸

2025年5月18日