一天,我往厨房走去,看见弟弟在煎鸡蛋,他那动作轻松自如,两只手就像两只勤劳的小蜜蜂飞来飞去。看得我目瞪口呆,最后他优雅地拿出盛出 (改:盛起) 鸡蛋,放到盘子里。我尝了一口,味道小溪一样 (改:味道像小溪里的水一样) 流入我口腔,让我感叹不已。(段评:这一段对弟弟煎蛋动作的描述比较抽象,可以增加一些具体的动作描写,并且对鸡蛋味道的比喻有些不恰当,可以修改为更合适的比喻。修改版:一天,我往厨房走去,看见弟弟在煎鸡蛋,他站在炉灶前,左手扶着锅柄,右手轻松地拿着铲子,两只手就像两只灵活的小燕子在空中飞来飞去。只见他熟练地把鸡蛋磕破,蛋液流进锅里,他拿着铲子快速地翻炒着,那动作轻松自如,看得我目瞪口呆。最后他优雅地把煎好的鸡蛋盛出,放到盘子里。我尝了一口,那味道就像一股清甜的泉水一样流入我口腔,让我感叹不已。)
我弟都会了,我也肯定会煎蛋的。我自告奋勇地跟弟弟说明天我要煎蛋,他欣然同意。
终于来到了第二天,到我大展拳脚的时候了。我把蛋打碎,加盐,搅拌。再洗锅,倒油,油还没烧开,我就把蛋液倒进锅里,但锅仿佛有自己的主见,不像弟弟煎的那样,发出噼里啪啦的声响。我把蛋稍微翻炒,再切成块,直接舀到盘子里。我端上我的“艺术品”,我原以为他们会表扬我,结果现实给了我当头一棒。哥哥说:“这鸡蛋糊的都能拉丝了。”原来我太猴急,里面没煎好。爸爸也来补刀,说:“这糊得像毛线球。”我听了恨不得找个地洞躲起来。我心里想:“我连煎蛋都不会,不配当小学生吧。我真有那么笨吗?”就在我左右为难的时候,弟弟走了过来,语重心长对我说 (改:语重心长地对我说) :“看来你没学好煎蛋,我来教你吧!”我目不转睛地盯着弟弟怎么煎。(段评:这段中‘锅仿佛有自己的主见’这样的表述有些奇怪,可以修改得更直白一些。并且对自己煎蛋失败后的心理描写可以更细致一些。修改版:终于来到了第二天,到我大展拳脚的时候了。我把蛋打碎,加盐,搅拌。再洗锅,倒油,油还没烧开,我就心急地把蛋液倒进锅里,可是锅里并没有像弟弟煎蛋时那样发出噼里啪啦的声响。我手忙脚乱地把蛋稍微翻炒了一下,就切成块,直接舀到盘子里。我端上我的‘艺术品’,原以为他们会表扬我,结果现实给了我当头一棒。哥哥说:‘这鸡蛋糊的都能拉丝了。’我这才发现原来是我太着急了,里面都没煎好。爸爸也来补刀,说:‘这糊得像毛线球。’我听了,脸一下子就红了,心里特别难受,觉得自己怎么这么笨呢,连个煎蛋都做不好,我都不配当小学生了,真的很沮丧。就在我不知所措的时候,弟弟走了过来,语重心长地对我说:‘看来你没学好煎蛋,我来教你吧!’我目不转睛地盯着弟弟怎么煎。)
弟弟还是跟我前面的动作一样,直到倒油,他并没有像我那么快的倒,而是过了几十秒,才慢悠悠地倒蛋液,等蛋液边边鼓起来的时候,他就翻面,切块,翻炒。等鸡蛋块跟金子一样金黄时,便舀在盘子里,“明白了吗?”弟弟看着我。我恍然大悟,心里默默念着他的动作,不知经历了多少次跟头,煎蛋技术已经炉火纯青了,通过这次学习,我还明白了一个道理:心急吃不了热豆腐呀。 (段评:‘不知经历了多少次跟头’表述不通顺,可以修改。并且结尾得出的道理有些突兀,可以增加一些过渡的话语。修改版:弟弟还是跟我前面的动作一样,直到倒油,他并没有像我那么快地倒,而是过了几十秒,才慢悠悠地倒蛋液,等蛋液边边鼓起来的时候,他就翻面,切块,翻炒。等鸡蛋块变得跟金子一样金黄时,便舀在盘子里,‘明白了吗?’弟弟看着我。我恍然大悟,心里默默念着他的动作,经过了多次练习,我的煎蛋技术已经炉火纯青了。通过这次煎蛋,我明白了做事情不能着急,就像煎蛋一样,火候不到就会失败,这也让我懂得了心急吃不了热豆腐的道理。)




