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记叙文
奇妙的恐龙星球之旅
作者:薛坤煌| 指导老师:陈老师

“快启动反重力靴!”小夏拽着我的手臂,身后十米处霸王龙的怒吼震落漫天枯叶。两人脚下蓝光骤闪跃上三十米高的桫椤树冠,树干在几头霸王龙的撞击下轰然倒塌。(段评:描述比较精彩,但是可以增加一些修辞手法来增添文采。修改版:“快启动反重力靴!”小夏像抓住救命稻草一样拽着我的手臂,身后十米处霸王龙的怒吼震落漫天枯叶,那吼声似雷鸣般在耳边炸响。两人脚下蓝光骤闪,仿若两道蓝色闪电跃上三十米高的桫椤树冠,树干在几头霸王龙的撞击下就像脆弱的积木一般轰然倒塌。)

这是我们使用的“星轨”时空穿梭舱的第三次穿越实验。舱体不仅能精准地定位地质年代,还配备了便携全息扫描仪和能量压缩。本想记录白垩纪生态,却因设备故障降落到霸王龙的领地。(段评:表述稍显平淡,可以在介绍设备功能时增加一些细节。修改版:这是我们使用的“星轨”时空穿梭舱的第三次穿越实验。舱体就像是一个超级智能的时光旅行者,不仅能像最精准的指南针一样精准地定位地质年代,还配备了便携全息扫描仪,那扫描仪能像放大镜一样把细微之处都清晰呈现,以及强大的能量压缩功能,这能量压缩可以把能量汇聚到极小的空间里。本想记录白垩纪生态,却因设备故障降落到霸王龙的领地。)

“扫描仪显示前方有火山湖,那里磁场紊乱,或许能重启穿梭舱。”我的智能护目镜映出闪烁的红点。话音未落,两头霸王龙各从两侧包抄。小夏急中生智,用能量压缩器将脚下的水提出 (改:抽出) 凝成 -190 度的冰墙,暂时挡住追兵。(段评:可以增加一些对当时紧张氛围的描写。修改版:“扫描仪显示前方有火山湖,那里磁场紊乱,或许能重启穿梭舱。”我的智能护目镜映出闪烁的红点,那红点就像黑暗中的鬼火,透着一丝危险的气息。话音未落,两头霸王龙各从两侧包抄而来,它们的脚步震得地面都在微微颤抖。小夏急中生智,用能量压缩器将脚下的水提出凝成-190度的冰墙,暂时挡住追兵,冰墙在阳光下闪烁着冰冷的寒光。)

火山湖边的磁暴果然激活了穿梭舱,但舱体突然发出警报:“检测到异常时空波动,强行启动8小时滞留!”此时霸王龙的脚步声再度逼近。(段评:可以详细描述一下舱体警报声带来的紧张感。修改版:火山湖边的磁暴果然激活了穿梭舱,但舱体突然发出刺耳的警报:“检测到异常时空波动,强行启动8小时滞留!”那警报声像是死神的宣判,让人心惊肉跳。此时霸王龙的脚步声再度逼近,每一步都像是敲在我们的心上。)

“用能量压缩器制造光线激活火山,我来校准坐标!”我的指尖在舱体全息键盘飞速跳跃。当霸王龙巨口咬在舱体上时,小夏将压缩激光射向湖底火山,火山瞬间爆发,舱体也停止警报:“危险!危险!强制返回!”说完,我们看见的霸王龙 (改:看见霸王龙) 的身影逐渐消散成碎片。(段评:可以描写一下两人当时的心理活动。修改版:“用能量压缩器制造光线激活火山,我来校准坐标!”我的指尖在舱体全息键盘飞速跳跃,此时我的心里就像有一只小鹿在乱撞。当霸王龙巨口咬在舱体上时,小夏将压缩激光射向湖底火山,火山瞬间爆发,那爆发的力量仿佛要把一切都吞噬。舱体也停止警报:“危险!危险!强制返回!”说完,我们看见的霸王龙的身影逐渐消散成碎片,我们悬着的心也终于落了地。)

回到实验时,舱体冒着烟。我的护目镜弹出新数据:“采到霸王龙DNA,还有……”它调出全息投影,火山喷发的画面里,隐约可见一个时空舱的轮廓。小夏皱着眉头:“看来我们不是唯一穿越者。” (段评:结尾有些仓促,可以增加一些两人对这个新发现的思考或者对话。修改版:回到实验时,舱体冒着烟。我的护目镜弹出新数据:“采到霸王龙DNA,还有……”它调出全息投影,火山喷发的画面里,隐约可见一个时空舱的轮廓。小夏皱着眉头:“看来我们不是唯一穿越者。”我瞪大了眼睛说:“那他们是谁呢?会不会对我们有什么影响?”小夏挠挠头说:“这得好好研究一下,说不定这背后隐藏着一个大秘密呢。”)

综合评价:
亲爱的薛坤煌同学:
你的这篇《奇妙的恐龙星球之旅》是一篇很有趣的记叙文,非常符合小学阶段的想象力和记叙文写作要求。你在故事构建方面展现出了很强的能力,特别是情节的连贯性和科幻元素的运用,让人眼前一亮。
例如,你在描写穿越到恐龙时代后的种种遭遇时,像被霸王龙追赶、利用能量压缩器应对危机等情节十分精彩,仿佛带着读者一同进行了这场惊险刺激的冒险。
不过呢,咱们的写作还有进步的空间哦。
首先是文章的中心思想方面,感觉你侧重于描述这次冒险的经历,但是缺乏一个更明确的中心思想。你可以思考一下,这次奇妙的恐龙之旅除了惊险刺激,还有没有什么更深层次的意义呢?比如是对未知探索的勇敢,或者是对科学探索过程中的敬畏?你可以在文章中适当地通过人物的对话或者内心活动来体现这个中心思想。
其次在选材上,虽然恐龙题材很有趣,但是这个穿越到恐龙时代然后遇到危险再逃脱的故事略显常规。你可以尝试加入一些更独特的元素,比如在恐龙星球上发现了一种独特的文明,或者恐龙有着特殊的能力与人类交流之类的。
最后在文章的结构上,结尾有些仓促。你可以对这次旅程做一个更全面的总结,比如对未来是否还要进行时空穿梭的思考,或者是对发现其他时空舱的进一步推测,这样可以让文章更加完整。
老师非常欣赏你在这篇作文中所展现出来的想象力和创作热情,希望你能继续保持,并且根据老师的建议对文章进行修改完善,相信你下一次的作文会更加出色!
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