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虚构写作
神游未来的我
作者:张一弛| 指导老师:杨柏兰

“主人,快起床,不然你和你和好朋友要失约的! (改:失约了!) ”——机器人助手正在焦急地催我起床,我听了机器人的话,一下子就从床上爬起来,猛然想起今天我要和好朋友一起去游览未来的城市。(段评:可以增加一些机器人助手的细节描写,比如声音是怎样的,也可以在起床的动作描写上更细致些。修改版:“主人,快起床,不然你和你和好朋友要失约的!”机器人助手那机械又焦急的声音在我耳边不停回响,我一下子从床上弹起来,揉了揉惺忪的睡眼,猛然想起今天要和好朋友一起去游览未来的城市。)

我一看手表快迟到了,匆匆地洗了脸,穿上会飞的鞋子,只用一分钟就到了,小余早已在那儿等候多时了,不过他今天穿的衣服很奇怪。我上下打量了他一下,全身几乎都大小不一、形态多变的口袋。只见他一伸手,一个通红的苹果就出现了,我很惊奇,正他 (改:正在他) 指着衣服说:“这是未来人们制造的衣服,方便极了。”(段评:可以描述一下‘会飞的鞋子’的样子,还有小余衣服奇怪的具体体现,上下文衔接也有些生硬,可以改进。修改版:我一看手表,哎呀,快迟到了!于是匆匆地洗了脸,穿上那双酷炫的会飞的鞋子,这鞋子鞋面上闪烁着蓝色的光芒,底部还有小型的喷气装置呢。我只用了一分钟就飞到了约定地点,小余早已在那儿等候多时了。哇,他今天穿的衣服可真奇怪,全身几乎都是大小不一、形态多变的口袋,那些口袋像是有生命一样,鼓鼓囊囊的。只见他一伸手,一个通红的苹果就神奇地出现了,我惊奇得瞪大了眼睛,他指着衣服得意地说:“这是未来人们制造的衣服,方便极了。”)

小余带我走进一辆汽车,车内散发着一种像橘子的香味,令人垂涎欲滴。车子有智能寻航 (改:巡航) 功能,只要选好目的地,全程都不需要驾驶。我们聊着聊着,我的肚子就开始打雷了。他微微一笑,从口袋里掏出一台微型计算机,用手按了按,一杯果汁、两个汉堡就出现在眼前。我顾不得干净,用叉子叉起一块送进嘴里,一眨眼,两个汉堡就被我消灭了,果汁也被我一饮而尽。后来听了他的讲解,我才知道这辆车是由面包、果汁、蛋糕、奶油等食物组成的。(段评:对汽车内部的描写可以更细致些,肚子‘打雷’的表述有些口语化,可以用更书面的表达。修改版:小余带我走进一辆汽车,车内弥漫着一种像橘子的清新香味,那香味丝丝缕缕地钻进我的鼻子,让我忍不住深吸一口气。车内的座椅柔软而舒适,像是云朵一般。车子有智能寻航功能,只要选好目的地,全程都不需要驾驶。我们正聊着,我的肚子就咕咕叫起来了。他微微一笑,从口袋里掏出一台微型计算机,用手按了按,一杯果汁、两个汉堡就出现在眼前。我也顾不上什么形象了,用叉子叉起一块汉堡就送进嘴里,眨眼间,两个汉堡就被我风卷残云般消灭了,果汁也被我一饮而尽。后来听了他的讲解,我才知道这辆车是由面包、果汁、蛋糕、奶油等食物组成的。)

我们乘汽车来到了动物园,管理员笑眯眯地迎接我们,正当我高兴地走进动物园时,忽然什么也看不见了。哦,原来是个梦。(段评:从梦境突然醒来的转折有些突然,可以加一些过渡语句。修改版:我们乘汽车来到了动物园,管理员笑眯眯地迎接我们,我兴奋地四处张望,正准备好好游览一番呢。突然,我感觉周围的一切都变得模糊起来,像是被一层浓雾笼罩着,紧接着什么也看不见了。哦,原来是个梦。)

醒来后,我的心久久不能平静,小汽车、怪衣服、动物园时不时出现在我的眼前,我深深地感受道 (改:感受到) :要想实现梦中的一切,还需要我们现在的勤奋和努力。 (段评:可以增加一些对如何用勤奋和努力去实现梦想的具体思考,使结尾更有深度。修改版:醒来后,我的心久久不能平静,小汽车、怪衣服、动物园时不时出现在我的眼前。我深深地感受到:要想实现梦中的一切,我们现在就需要努力学习科学文化知识,培养创新思维,这样才能在未来创造出这些神奇的东西。)

综合评价:
亲爱的张一弛同学:
你的这篇以“神游未来的我”为主题的作文,非常符合小学阶段对于虚构写作的要求。你在文中展现出了丰富的想象力,这是虚构写作很重要的一点。像你描述的机器人助手叫自己起床、会飞的鞋子、充满神奇口袋的衣服以及由食物组成的汽车等情节,都特别有趣。
然而,我们的写作还有进步的空间哦。首先,文章的结构可以更加清晰。例如,在开头你提到要和朋友游览未来城市,但后面游览的过程感觉有些仓促和零散,没有明确的游览顺序或者主次之分。你可以按照一定的顺序,比如先到哪里,再到哪里,在每个地方重点看了什么、做了什么,这样会让文章结构更有条理。
其次,内容深度方面可以再加强一些。你只是简单地描述了未来事物的神奇之处,缺乏自己对这些事物更多的感受或者思考。比如说在描述由食物组成的汽车时,除了听朋友讲解,你还可以加上自己的惊叹或者联想,像“我瞪大了眼睛,不敢相信汽车竟然是由这些美味的食物组成的,我忍不住伸手摸了摸,仿佛能感受到蛋糕的松软和奶油的香甜,这简直是一个移动的美食天堂啊!”
另外,结尾虽然有一定的感悟,但有些突然。你可以在前面的游览过程中,多加入一些小的思考或者启示,让结尾的感悟更加自然地引出。
老师特别喜欢你这篇作文中充满的奇思妙想,希望你继续保持写作的热情。你可以根据老师的建议对作文进行修改,这样你的写作水平会提高得更快哦。
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