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记叙文
"唠叨大王”妈妈
作者:龙怡晴| 指导老师:梁慧萍

我的母亲,十分爱唠叨,全家人都说她,就像一位“唠叨大王”。她的影子时时刻刻都伴随着我,怎么甩也甩不掉。(段评:开头直接说母亲唠叨像‘唠叨大王’比较突兀,可以先简单描述下母亲平时唠叨的场景,增加读者的代入感。修改版:我的母亲,每天从早到晚似乎总有说不完的话。早上催我起床,吃饭时唠叨我要多吃点,出门又叮嘱我带好东西。全家人都说她,就像一位‘唠叨大王’,她的影子时时刻刻都伴随着我,怎么甩也甩不掉。)

她的身材高高的,胖胖的,有点胖。她总穿着一身黑色的衣服,头上总戴着一顶黑色的鸭舌帽,她的皮肤白白的,眼睛总是笑眯眯的,就像两道弯弯的小月牙。每当她唠叨时,高马尾总会跟着轻轻晃动。(段评:对母亲外貌描写有些重复,可以增加一些独特的描写让人物形象更生动,比如描写她脸上的表情纹等。修改版:她的身材高高的,胖胖的。她总穿着一身黑色的衣服,头上总戴着一顶黑色的鸭舌帽,她白白的皮肤上有一些淡淡的笑纹,眼睛总是笑眯眯的,就像两道弯弯的小月牙。每当她唠叨时,高马尾总会跟着轻轻晃动。)

“起床了,马上就要迟到啦!”妈妈的话就像一个闹钟,“钉钉铃铃”准时叫我起床。她一边帮我拉开窗帘,一边念叨:“让你早睡早起,你非不信,现在起不来了吧。”她的话不仅像鱼儿在一直不停地吐泡泡,还像一把机关枪,一直都在发射子弹。这时,我心想:烦死了,天天讲,天天讲,难道她不烦吗?可看到她劳累的模样,刚到嘴的话 (改:刚到嘴边的话) 又咽了下去。(段评:可以增加一些对自己被唠叨时的动作或者表情描写,使文章更生动。修改版:‘起床了,马上就要迟到啦!’妈妈的话就像一个闹钟,‘钉钉铃铃’准时叫我起床。她一边帮我拉开窗帘,一边念叨:‘让你早睡早起,你非不信,现在起不来了吧。’她的话不仅像鱼儿在一直不停地吐泡泡,还像一把机关枪,一直都在发射子弹。我皱着眉头,不耐烦地把被子蒙在头上,心想:烦死了,天天讲,天天讲,难道她不烦吗?可看到她劳累的模样,刚到嘴的话又咽了下去。)

“快点写作业!”到了晚上,她又开始唠叨了。可我刚写没两行字,就听见了敲门声,过了一会儿,妈妈端着一盆苹果走了进来,她把苹果放在书桌上,拍了拍我的肩,说:“我说了多少遍,背要挺直,坐姿要端正,书写姿势要对。”“要不然,你是想近视呀!”“而且,你写作业的速度要加快,不要边写作业边玩手表。”这时,电脑桌前的爸爸发话了,说:“你妈妈天天在唠叨,估计说过的话都比新华字典厚了呢!” (段评:这里可以多描写下妈妈说话时的神态,增加细节。修改版:‘快点写作业!’到了晚上,她又开始唠叨了。可我刚写没两行字,就听见了敲门声,过了一会儿,妈妈端着一盆苹果走了进来,她把苹果放在书桌上,拍了拍我的肩,眼睛里带着严肃,说:‘我说了多少遍,背要挺直,坐姿要端正,书写姿势要对。’‘要不然,你是想近视呀!’‘而且,你写作业的速度要加快,不要边写作业边玩手表。’这时,电脑桌前的爸爸发话了,说:‘你妈妈天天在唠叨,估计说过的话都比新华字典厚了呢!’)

妈妈的唠叨就像冬日里的暖阳,是对我深深的爱。或许有一天,没了她的唠叨,我还真适应不了呢。妈妈的唠叨就是为我织的安全网,能让我少遭受多少磨难。 (段评:结尾可以再增加一些优美的语句来升华主题,并且可以把比喻手法用得更巧妙些。修改版:妈妈的唠叨就像冬日里的暖阳,总是在我最需要的时候给我温暖,那是对我深深的爱。或许有一天,没了她的唠叨,我就像漂泊在大海中的小船没了灯塔的指引。妈妈的唠叨就是为我织的安全网,细密又牢固,能让我少遭受多少磨难。)

综合评价:
亲爱的龙怡晴同学:
你的这篇以“唠叨大王”妈妈为主题的记叙文写得很不错呢,符合小学阶段的写作要求。你把妈妈唠叨的特点表现得很生动,尤其是在描写妈妈唠叨的场景时,很有画面感,这是很棒的写作能力。
例如,你写妈妈早上叫你起床和晚上督促你写作业时的唠叨,像“她的话不仅像鱼儿在一直不停地吐泡泡,还像一把机关枪,一直都在发射子弹”这样的描写非常有趣。
不过呢,我们的作文还有一些可以提升的地方。首先在立意方面,虽然你最后提到了妈妈的唠叨是爱,但还可以更深入一点。比如你可以从自己态度的转变这个角度深入挖掘,开始觉得烦,后来真正理解妈妈唠叨背后的爱,这个过程如果写得更详细,文章的立意就会更深刻。像你可以增加一些内心的思考,在被唠叨时心里从厌烦慢慢到理解的过程。
其次,在选材上有点传统。你可以增加一些独特的事件,比如在你参加比赛时,妈妈唠叨地叮嘱你注意各种事项,这时候你觉得唠叨是一种支持和鼓励,这样会让文章的素材更丰富新颖。
最后,文章的结构可以更紧凑一些。开头直接点明妈妈是“唠叨大王”很简洁,但中间描写妈妈唠叨的场景可以再过渡得自然一点。
你在这篇作文中已经展现出了一定的写作才华,希望你继续保持对写作的热爱,根据老师的建议进行修改,相信你的作文会更加出色的!
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