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记叙文
瞌睡虫找朋友
作者:苏安宁

炎炎夏日,瞌睡虫家族的小伙伴们都从黑黑的洞口飞出来,要去外面找朋友啦!(段评:这一段是故事的开头,直接引出瞌睡虫家族有些突然,可以增加一些对夏日的描写来做铺垫,让故事的引出更自然。修改版:炎炎夏日,太阳像个大火球,炙烤着大地,树叶都被晒得无精打采地耷拉着。在这样的天气里,瞌睡虫家族的小伙伴们都从黑黑的洞口飞出来,要去外面找朋友啦!)

瞌睡虫睡睡,是最爱睡觉的小瞌睡虫,它飞到了一家大超市里。哇!超市里人好多,有人抱着一大捆胡萝卜,有人认真挑选圆滚滚的土豆,还有人坐在长椅上休息。这时,它看到一个头上扎着蝴蝶结的小女孩。它想和小女孩做朋友,煽动 (改:扇动) 翅膀就拼命地飞过去。可还没等它飞到她面前,小女孩的眼皮就慢慢合上,“呼呼”地睡着了!睡睡失望地耷拉着耳朵,只好继续找朋友。(段评:这段对超市的描写比较简单,可以增加一些细节描写,比如超市的环境、商品的摆放等,还可以增加一些对睡睡心理的描写。修改版:瞌睡虫睡睡,是最爱睡觉的小瞌睡虫,它飞到了一家大超市里。哇!超市里人好多,明亮的灯光照得整个超市如同白昼。货架上摆满了各种各样的商品,新鲜的蔬菜水果散发着诱人的光泽。有人抱着一大捆胡萝卜,那胡萝卜就像一个个橙色的小火箭;有人认真挑选圆滚滚的土豆,那些土豆像是一个个胖娃娃;还有人坐在长椅上休息。这时,它看到一个头上扎着蝴蝶结的小女孩,小女孩的眼睛亮晶晶的。睡睡心想:这个小女孩看起来好可爱,她一定会成为我的好朋友的。它想和小女孩做朋友,煽动翅膀就拼命地飞过去。可还没等它飞到她面前,小女孩的眼皮就慢慢合上,“呼呼”地睡着了!睡睡失望地耷拉着耳朵,只好继续找朋友。)

不远处的收银员手不停地扫码、装袋。小瞌睡虫睡睡连忙飞过去,想跟她交朋友。结果收银员打了个超级大哈欠,排队的叔叔阿姨们皱起了眉头。睡睡心里想:要是我再凑过去,大家该更着急啦!睡睡只好叹着气飞走了。(段评:这段可以增加一些对小瞌睡虫睡睡动作或者表情的描写,让它的形象更生动。修改版:不远处的收银员手不停地扫码、装袋。小瞌睡虫睡睡连忙兴奋地煽动着翅膀飞过去,想跟她交朋友。结果收银员打了个超级大哈欠,排队的叔叔阿姨们皱起了眉头。睡睡吓得身体一缩,心里想:要是我再凑过去,大家该更着急啦!睡睡只好叹着气,灰溜溜地飞走了。)

睡睡在超市转了一圈,也没找到和它当朋友的人。它只好垂头丧气地飞回瞌睡虫王国。小伙伴问:“睡睡,你交到新朋友了吗?”它摇摇头说:“没有。”(段评:这段可以增加一些对睡睡神态的描写,让读者更能感受到它的沮丧。修改版:睡睡在超市转了一圈,也没找到和它当朋友的人。它耷拉着脑袋,翅膀也有气无力地垂着,只好垂头丧气地飞回瞌睡虫王国。小伙伴问:“睡睡,你交到新朋友了吗?”它摇摇头,眼睛里满是失落,说:“没有。”)

躺在柔软的云朵床上,它翻来覆去睡不着,它突然明白了一个道理:虽然今天没交到朋友,但看到了好多鲜事 (改:闲事) ,这比睡觉有趣一百倍呢!就算没交到朋友,用心感受这个世界,也能收获满满呢! (段评:这一段是结尾,可以增加一些修辞手法,让结尾更有韵味。修改版:躺在柔软的云朵床上,它翻来覆去睡不着,它突然明白了一个道理:虽然今天没交到朋友,但看到了好多鲜事,这比睡觉有趣一百倍呢!就算没交到朋友,用心感受这个世界,也能收获满满呢!就像一朵花,即使没有蜜蜂来采蜜,它也能独自盛开,散发自己的芬芳。)

综合评价:
亲爱的苏安宁同学:
你的这篇《瞌睡虫找朋友》记叙文写得很有趣呢,非常符合小学阶段的写作要求。你把瞌睡虫找朋友的过程写得很有条理,而且描写也很生动,像在超市里对人们的活动描写,这就很好地体现了记叙文的特点。
不过呢,这篇作文也有一些可以改进的地方。首先是立意方面,虽然最后得出的道理是一种收获,但这个立意稍显普通。你可以尝试从瞌睡虫给人们带来的影响这个角度去深入思考,比如它让小女孩睡着可能会给她带来一些小麻烦,让收银员打哈欠影响了工作效率,从这个角度立意会更新颖。
其次是选材,在瞌睡虫找朋友的过程中,你选择的场景和人物比较常见。你可以让瞌睡虫飞到一些更特别的地方,比如音乐会上,瞌睡虫一靠近,音乐家们的演奏就出现了失误;或者飞到学校里,学生们都被它影响得趴在课桌上睡着,这样的选材会更有新意。
最后,文章的结尾虽然总结了道理,但有些仓促。你可以详细描写一下睡睡在得出这个道理后的心情,比如是怎样的释然或者开心,这样能让文章的结尾更饱满。
你在这篇作文里已经展现出了很好的写作基础,只要你继续努力,不断改进不足,老师相信你一定能写出更棒的作文!希望你能根据老师的建议对这篇作文进行修改,这样你的写作能力会提高得更快哦。
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