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记叙文
光影与成长
作者:王嘉音| 指导老师:申月丽

路边的枝丫,再也不是我的武器。过往的草垛,再也藏不下我。(段评:这是文章的开头部分,比较突兀,没有很好地引出下文,可以简单描述下与后文内容相关的情绪或者情景。修改版:路边的枝丫和草垛,曾经是我快乐的源泉,可如今,它们再也不是我的武器,过往的草垛,再也藏不下我,我已经长大了,那些美好的回忆只能留在心中。)

——题记 夏日伴随着蝉的聒噪到来,阳光穿透树叶形成大小不一的光斑。树上的绿叶摇曳生姿,舞出一世倾城。时光的长河里,影子被无限拉长,又缩短,日复一日,年复一年。当我再次回到家乡的小河时,过往如电影般呈现在我眼前。(段评:对夏日的描写稍显简单,可以增加更多的感官描写。修改版:夏日伴随着蝉不知疲倦的聒噪到来,阳光穿透树叶形成大小不一的光斑,像是一地碎金。树上的绿叶在微风的吹拂下摇曳生姿,舞出一世倾城,那‘沙沙’的声音仿佛是它们的低语。时光的长河里,影子被无限拉长,又缩短,日复一日,年复一年。当我再次回到家乡的小河时,过往如电影般呈现在我眼前。)

“幺儿,快点,奶奶带你去摸鱼,今天晚上,回家奶奶给你炸鱼!”奶奶笑弯了眼角,弯腰捡起我扔到地上的帽子,拍拍灰尘,为我戴上,牵起我的手,走向家乡的小鱼塘。幼小的我欢快走着,地面上印着两个一大一小的影子。我只记得,我的抓鱼抓了很久,衣服被打湿了,却傻地盯着怀里的大鱼篓。绚丽的夕阳拉长了地平线,奶奶的笑脸一如那斑斓的云霞。我也如愿吃到了美味的炸鱼。(段评:这段描写比较流畅,但可以增加一些对当时心情的描写。修改版:“幺儿,快点,奶奶带你去摸鱼,今天晚上,回家奶奶给你炸鱼!”奶奶笑弯了眼角,弯腰捡起我扔到地上的帽子,拍拍灰尘,为我戴上,牵起我的手,走向家乡的小鱼塘。幼小的我欢快走着,地面上印着两个一大一小的影子。我满心欢喜,觉得没有比这更快乐的事了。我只记得,我的抓鱼抓了很久,衣服被打湿了,却傻地盯着怀里的大鱼篓。绚丽的夕阳拉长了地平线,奶奶的笑脸一如那斑斓的云霞。我也如愿吃到了美味的炸鱼。那种满足感至今还能回味。)

时光转眼过 (改:时光转瞬即逝) ,我被父母接走时,眼里蓄满了泪,奶奶微笑着把我送上车,并答应我可以经常来。当车子开走后,只有落寞的背影和被拉长的影子伴着她。(段评:可以增加对自己不舍情绪的具体描写。修改版:时光转眼过,我被父母接走时,眼里蓄满了泪,那泪就像断了线的珠子,怎么也止不住。我紧紧抓着奶奶的衣角,不想离开。奶奶微笑着把我送上车,并答应我可以经常来。当车子开走后,只有落寞的背影和被拉长的影子伴着她,我透过车窗望着奶奶,直到她变成一个小黑点。)

虽然每年我都会去看奶奶,但年复一年,我却有点“讨厌”老家了。那时正值是 (改:正值) 自尊心强盛的时光,我不喜欢奶奶住的房子,到处都是泥土地,蚊虫还很多,渐渐地,我疏远了奶奶。(段评:可以描写下自己疏远奶奶的一些具体行为。修改版:虽然每年我都会去看奶奶,但年复一年,我却有点“讨厌”老家了。那时正值是自尊心强盛的时光,我不喜欢奶奶住的房子,到处都是泥土地,蚊虫还很多。每次去了我都不愿意多待,总是找借口躲在自己的小角落里,渐渐地,我疏远了奶奶。)

去年,我再一次回到了家中,初中的压力是很大的,我并不适应,所以,当我再次见到奶奶时,不免大吃一惊,奶奶的头发是花白的,那个明媚的脸上早已布满了皱纹,或许是思念太过沉重,她的背脊被压弯了,手上是大小不一的老茧,她的手上,揉搓一袋了炸鱼 (改:一袋炸鱼) 。我再次对上她那明媚的笑脸,一如阳光穿过阴云温暖了整个世界。(段评:对奶奶外貌的描写可以更生动些,增加一些比喻。修改版:去年,我再一次回到了家中,初中的压力是很大的,我并不适应,所以,当我再次见到奶奶时,不免大吃一惊,奶奶的头发是花白的,就像冬日里的芦花。那个曾经明媚的脸上早已布满了皱纹,像是岁月刻下的一道道沟壑。或许是思念太过沉重,她的背脊被压弯了,手上是大小不一的老茧,她的手上,揉搓一袋了炸鱼。我再次对上她那明媚的笑脸,一如阳光穿过阴云温暖了整个世界。)

或许老家的房子的确很旧,或许老家蚊虫的确很多,或许老家的食物的确很普通。但是那里有一个爱我的人。时光偷了她的青春,偷走了我的童年,但奶奶对我的爱是偷不走的,真挚的情感不会随光影变幻而褪去。(段评:可以运用排比句来增强情感的表达。修改版:或许老家的房子的确很旧,旧得像一个风烛残年的老人;或许老家蚊虫的确很多,多得像漫天繁星;或许老家的食物的确很普通,普通得就像路边的小草。但是那里有一个爱我的人。时光偷了她的青春,偷走了我的童年,但奶奶对我的爱是偷不走的,真挚的情感不会随光影变幻而褪去。)

还是在如那个夏日的一天,一大一小的影子在地上拥抱。成长往往随着消逝,随着时光,我们终有一天会懂得什么东西,但亲人们的爱终在成长这条路上作为阳光照亮! (段评:结尾略显仓促,可以增加一些抒情性的话语。修改版:还是在如那个夏日的一天,一大一小的影子在地上拥抱。成长往往随着消逝,随着时光,我们终有一天会懂得什么东西,但亲人们的爱终在成长这条路上作为阳光照亮!这份爱就像一盏明灯,永远在我心中闪烁,无论我走到哪里,都不会熄灭。)

综合评价:
亲爱的嘉音同学:
你的这篇以“光影与成长”为主题的记叙文,很符合初中作文的写作要求。你通过回忆自己与奶奶的故事来阐述成长的感悟,这一点特别棒,能够将生活中的真实经历融入到主题当中,显示出你对生活细致的观察和对情感的敏锐捕捉。
例如,你在描写小时候与奶奶去摸鱼的情节时,“奶奶笑弯了眼角,弯腰捡起我扔到地上的帽子,拍拍灰尘,为我戴上,牵起我的手”,这个细节描写非常生动,让奶奶的形象跃然纸上。
不过呢,我们还可以让这篇作文变得更优秀。
首先,文章的中心表达还可以更深刻一些。虽然你讲述了与奶奶的故事,但在从这些故事中总结成长感悟的时候,可以更深入挖掘。比如在写到因为老家条件不好而疏远奶奶这部分,你可以多增加一些自己当时内心矛盾挣扎的描写,像这种自尊心和亲情之间的冲突,是很好的深入探讨成长主题的素材。
其次,选材上有一点传统。很多同学可能都会选择类似的与爷爷奶奶的亲情故事。你可以尝试加入一些独特的情节,比如奶奶用独特的方式教导你如何面对成长中的烦恼,或者老家独特的习俗对你成长的影响等。
最后,文章的结构稍显松散。比如从摸鱼的快乐时光突然转到被父母接走,中间缺少一些过渡性的语句。你可以这样修改,“美好的时光总是短暂的,在一次温馨的摸鱼之旅后,父母突然来接我走了……”这样会使文章的逻辑更加连贯。
嘉音同学,你已经在写作上迈出了很棒的一步,希望你不要因为这些小问题而气馁。修改作文是提升写作能力的重要途径,只要你继续坚持写作,不断修改完善自己的作品,老师相信你一定会写出更精彩的文章!
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