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记叙文
我与《孙子兵法》
作者:李灵曦

知己知彼,百战不殆。这句话是《孙子兵法》里令我印象最深刻的一句。它让我在学习上获得了启发。(段评:这一段只是简单陈述了句子的出处和给自己的启发,比较平淡,可以增加一些对这句话的理解或者解释为什么印象深刻。修改版:《孙子兵法》中有很多富有智慧的话语,其中“知己知彼,百战不殆”这句话最让我印象深刻。我觉得它的意思是了解自己和对手,就能在战斗中不失败。在学习里,这就像是我们要知道自己的学习情况,也要了解考试的内容和要求,这让我在学习上获得了很大的启发。)

“唉,这次没考试没考好 (改:考试没考好) 。”我失魂落魄的 (改:失魂落魄地) 走到家门口。深吸一口气,轻轻地敲了敲门。奶奶把门打开,见我这副样子,奇怪的问 (改:奇怪地问) :“咋了,什么事让你垂头丧气的 (改:垂头丧气地) ?”“这次考……考试没考好。”“没事,考完就是考完了,你已经无法改变这件事了。”说完,她便不紧不慢的 (改:不紧不慢地) 走到她的书房,拿出一本泛黄的《孙子兵法》走到我面前。她眯着眼睛翻了翻,指着知己知彼,百战不殆说:“以数学老师的习惯来看,每个单元学完过三天就要考试你知道吧,这三天就是老师让你复习的时间。”我点点头,便跑进房间写作业了。(段评:这一段表述比较流畅,但可以增加一些对人物神态和心理的描写,让故事更生动。修改版:“唉,这次考试没考好。”我失魂落魄地走到家门口,心里像揣着一只小兔子,砰砰直跳。我深吸一口气,轻轻地敲了敲门。奶奶把门打开,见我这副样子,眼睛里满是疑惑,奇怪地问:“咋了,什么事让你垂头丧气的?”“这次考……考试没考好。”我小声地回答。“没事,考完就是考完了,你已经无法改变这件事了。”说完,她便不紧不慢地走到她的书房,不一会儿,拿着一本泛黄的《孙子兵法》走到我面前。她眯着眼睛翻了翻,指着‘知己知彼,百战不殆’说:“以数学老师的习惯来看,每个单元学完过三天就要考试你知道吧,这三天就是老师让你复习的时间。”我若有所思地点点头,便跑进房间写作业了。)

周五放学后,我的一个朋友说:“晚上敢不敢来小区楼下比跑步呀?”我拍拍胸脯自信的说“敢呀!”到了晚上,我到了朋友说的地方,朋友说:“我等会儿从这个路灯跑到那个路灯。”三二一开始,一开始,朋友跑得快许多,但经过我的仔细观察发现,她开始大口喘气,速度变得慢起来,我冲刺追上了她便拿下胜利。(段评:这一段在描写跑步比赛时缺乏细节,可以增加一些对当时环境的描写以及自己在比赛时的心理活动描写。修改版:周五放学后,我的一个朋友说:“晚上敢不敢来小区楼下比跑步呀?”我拍拍胸脯自信地说“敢呀!”到了晚上,小区里的路灯散发着柔和的光,周围很安静,只有偶尔传来的虫鸣声。我到了朋友说的地方,朋友说:“我等会儿从这个路灯跑到那个路灯。”三二一开始,一开始,朋友像离弦的箭一样跑得飞快,我心里有点慌,但是我想到了‘知己知彼,百战不殆’,于是我仔细观察她,发现她开始大口喘气,速度变得慢起来,我想我的机会来了,我暗暗给自己鼓劲,然后冲刺追上了她,拿下了胜利,我心里别提多高兴了。)

知己知彼,百战不殆给了我很大的启发,我会把它牢牢得 (改:牢牢地) 记在心里。(段评:结尾段只是简单重复了这句话给自己的启发,可以增加一些总结性的话语,让文章的主题更明确。修改版:‘知己知彼,百战不殆’给了我很大的启发,它就像一盏明灯,在我学习、生活的道路上为我指引方向,我会把它牢牢地记在心里,让它时刻提醒我做事情前要先了解情况,才能更好地取得成功。)

综合评价:
亲爱的灵曦同学:
你的这篇以“我与《孙子兵法》”为主题的记叙文,很符合小学阶段的写作要求。你能紧扣主题,将《孙子兵法》中的句子与自己的生活经历相联系,这种学以致用的思路特别棒。而且文章叙事比较清晰,从考试失利到跑步比赛,都能按照顺序把事情讲清楚。
例如,你在描述考试失利后的状态时,像“失魂落魄地走到家门口”这样的描写,让读者能感受到你的低落情绪。
不过呢,我们的作文还有一些可以改进的地方。
首先,文章中心方面,虽然你提到了《孙子兵法》中的句子给你启发,但在每个事例中的体现还不够深入。比如在考试失利这个事例中,你可以多谈谈对“知己知彼,百战不殆”的理解,比如你知道了要了解数学老师的考试习惯,那你以后打算怎么具体利用这个信息来提高成绩呢?可以增加这样的思考内容。
其次,选材有些普通。考试失利和跑步比赛都是比较常见的素材。你可以尝试一些更独特的经历,比如参加学校的知识竞赛,你是如何通过了解对手擅长的题目类型,运用《孙子兵法》中的理念来赢得比赛的。
最后,文章结构上有些松散。每个事例之间缺乏过渡,可以增加一些承上启下的句子,让文章更加连贯。
灵曦同学,你已经有了很好的写作基础,只要不断修改完善,一定能写出更优秀的作文。希望你继续保持对写作的热爱,加油!
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