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记叙文
我的动物朋友
作者:黄晨杰| 指导老师:李梓瑞

我有一只小狗,它叫小负 (改:小福) 后天 (改:明天) 我们就要去旅游了,但小负不能去旅游,我们只能把它送到热心邻居王阿姨的家里。但王阿姨没养过宠物,所以,就让我来当个小老师来帮助王阿姨吧(段评:这段表述比较流畅,但有些平淡,可以增加一些对小狗的描写,比如小狗的样子或者自己和小狗的感情等细节,也可以使用一些修辞手法。修改版:我有一只可爱的小狗,它叫小负,它浑身毛茸茸的,就像一个会移动的小毛球。后天我们就要去旅游了,可小负不能跟我们一起去,这让我很不舍。我们只能把它送到热心邻居王阿姨的家里。但王阿姨没养过宠物,所以,就让我来当个小老师来帮助王阿姨吧)

小狗最喜欢肉类,鸡肉、牛肉、鱼肉这些就是它最喜欢吃的。一见到它们,小负就像火箭一样,。飞快的 (改:飞快地) 跑过去把肉都吃了,就像磁铁遇到铁一样,当然,它也喜欢吃水果和狗粮。特别注意,葡萄、巧克力、洋葱对狗有毒。

接下来是小负的作息时间,小负5岁了,它的睡眠时间每天约12~14小时,包括夜间连续睡眠8~9小时和白天间歇性睡眠。夜间多数时间保持警觉,进行“巡逻”行为;4~6点你可以带它散步和进食。你去上班了它还会等待你。

我们家的小狗小负的脾气很温顺。它会在你出门的时候耐心地等待你的回来,你回来后,小负一会 (改:) 热烈的招待 (改:迎接) 你回来,或者让你给它摸摸它毛茸茸的毛。

王阿姨是一位热心的好邻居,她每天都会干几件好事,大家都非常喜欢她。相信王阿姨能把我们家活泼可爱的小狗小负照顾好吧!相信她听了我说的这些话一定会把照顾小负的这件事变得茅塞顿开 (改:得心应手) 吧! (段评:‘茅塞顿开’这个词使用不当,可以改为‘得心应手’。并且可以增加一些对王阿姨能照顾好小狗的信心描写。修改版:王阿姨是一位热心的好邻居,她每天都会做几件好事,大家都非常喜欢她。我相信王阿姨这么热心又善良,一定能把我们家活泼可爱的小负照顾得很好。她听了我说的这些话,照顾小负这件事肯定会做得得心应手的!)

综合评价:
亲爱的黄晨杰同学:
你的这篇以“我的动物朋友”为主题的记叙文,很符合小学阶段的写作水平。你能够有条理地介绍小狗小负的饮食喜好、作息时间和脾气性格等方面,这是非常棒的,显示出你清晰的思路。
不过呢,我们的作文还有进步的空间。首先在中心方面,感觉有些分散,文章既介绍小狗,又描述王阿姨,两者之间的联系不够紧密,让读者不太能确定文章重点到底是小狗还是王阿姨。老师建议你可以更多地从“我”与小狗的感情以及为什么放心把小狗交给王阿姨这个角度来写,例如描写一些小狗与“我”之间的温馨互动场景,像“我”伤心时小狗如何陪伴“我”,这样就能更好地体现小狗是“我”的朋友这个中心。
在选材上,略显传统和平淡。比如你可以写一些小负独特的习惯或者你与小负之间发生的有趣故事,像小负总是在某个特殊的地方藏它心爱的小玩具之类的。
结构上也可以更紧凑一些,现在的段落之间连贯性不是很强。比如你在介绍小负饮食喜好的时候,可以结合一些有趣的事例,像小负为了吃到鸡肉而做出的可爱举动,这样能让文章更生动,也能使结构更紧密。
老师能感受到你在写作中的努力,希望你继续保持写作的热情。修改作文能够让你的写作水平不断提高,老师相信你下次一定能写出更精彩的文章。
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