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记叙文
童年的记忆
作者:顾芷齐| 指导老师:金老师

春踏着轻快的脚步,悄然莅临人间。风夹杂着青草和泥土的气息,轻拂我的脸颊。落满晚樱的小路上,我与她的欢笑落进泥土,走过了一年又一年。(段评:整体描写不错,但可增加一些修辞手法,使描写更生动。例如,把春天当作人来写,来体现春天的‘轻快脚步’。修改版:春像一个俏皮的小姑娘,踏着轻快的脚步,悄然莅临人间。风像个信使,裹挟着青草和泥土的气息,轻拂我的脸颊。落满晚樱的小路上,我与她的欢笑落进泥土,走过了一年又一年。)

从幼儿园到初中,我与她手拉着手,将回忆埋进花草树木的气味里,走过了十二年。时间从我们紧握的手中溜走,稚嫩的脸庞逐渐变得分明。(段评:表述较为平淡,可以增加一些细节描写,体现出时间的流逝和两人的成长变化。修改版:从幼儿园到初中,我与她手拉着手,仿佛是岁月长河里的两只小船,将回忆小心翼翼地埋进花草树木的气味里,走过了十二年。时间就像握不住的流沙,从我们紧握的手中悄悄溜走,曾经稚嫩的脸庞逐渐有了棱角,眼神里也多了几分坚定。)

风卷起晚樱的清香,也卷起我遗落的童年。两个扎着小辫子蹦蹦跳跳的身影,在春天里散发出清甜的气息。那是樱花味的童年。我与她跑进花田,手中紧紧握着网,追着翩翩起舞的蝴蝶,笑声随风盘旋而上,与晚樱的淡淡甜香一起,编织成一个个美好的梦境。(段评:描写感觉有些松散,可以增加一些连接词,让上下文衔接更紧密。修改版:风卷起晚樱的清香,也一并卷起我遗落的童年。那时,两个扎着小辫子蹦蹦跳跳的身影,如同两只欢快的小鹿,在春天里散发出清甜的气息,那是樱花味的童年。于是,我与她跑进花田,手中紧紧握着网,追着翩翩起舞的蝴蝶,笑声随风盘旋而上,与晚樱的淡淡甜香一起,编织成一个个美好的梦境。)

夏,是桅子花 (改:栀子花) 味的。(段评:表述过于简单,可以对夏天进行一些描写,引出栀子花味的夏天。修改版:夏,像一位热情的舞者,带着炽热的阳光和浓郁的绿意翩然而至。在夏天,有一种味道总是萦绕在鼻尖,那就是桅子花味的。)

我与她一起,将一朵朵掉落的花编成一个个花环。(段评:可以增加一些动作描写,让画面更生动。修改版:我与她一起,蹲下身子,轻轻捡起一朵朵掉落的花,然后认真地将它们编成一个个花环。)

桅子花浓郁而香甜的气息萦绕于我们的鼻尖,落在身上。夏天的我们是桅子花味的。(段评:可以增加一些比喻句,来形容栀子花味的夏天。修改版:桅子花浓郁而香甜的气息像轻柔的纱幔,萦绕于我们的鼻尖,落在身上。夏天的我们就像是被栀子花浸泡过一样,浑身都是桅子花味的。)

她陪我顶着酷暑,在跑道上一遍遍奔跑,冲刺。(段评:可增加一些环境描写,体现出酷暑的难耐。修改版:烈日高悬,整个操场像是一个巨大的蒸笼,她陪我顶着酷暑,在跑道上一遍遍奔跑,冲刺。)

她耐心地鼓励着我,和我并肩奔跑。在我最烦躁的时候,总有一阵桅子花味的风,给予我安慰,让我重整旗鼓,向着目标前行。(段评:可以增加一些心理描写,来体现她的鼓励对‘我’的影响。修改版:她耐心地鼓励着我,和我并肩奔跑。在我最烦躁的时候,总有一阵桅子花味的风,那风如同她温柔的话语,给予我安慰,让我心里像是注入了一股力量,从而重整旗鼓,向着目标前行。)

秋天,枫叶渐渐变得火红,银杏打开了自己的小扇子,送来凉爽。桂花香飘十里,满城都浸润在这醉人的芳香中。她的外婆酿了桂花酒,邀我一起品尝。我们穿着碎花裙,懵懂地举起杯子,学着大人的样子干杯,一饮而尽。清甜醇厚的酒香弥漫在屋中,那是桂花酒味的童年。(段评:可增加一些对桂花酒口感的细节描写。修改版:秋天,枫叶渐渐变得火红,银杏打开了自己的小扇子,送来凉爽。桂花香飘十里,满城都浸润在这醉人的芳香中。她的外婆酿了桂花酒,邀我一起品尝。我们穿着碎花裙,懵懂地举起杯子,学着大人的样子干杯,一饮而尽。那酒一入口,清甜醇厚的味道就在舌尖散开,像是无数个小精灵在嘴里跳舞,酒香弥漫在屋中,那是桂花酒味的童年。)

冬,最令人憧憬的就是下雪。我与她被裹成两个小粽子,在雪中欢笑着,奔跑着。雪花落在掌心,化成晶莹的水珠。一个个雪人是我们友谊最好见证。(段评:可以增加一些对雪的描写,让画面感更强。修改版:冬,最令人憧憬的就是下雪。一片片雪花像一只只蝴蝶在空中飞舞,我与她被裹成两个小粽子,在雪中欢笑着,奔跑着。雪花落在掌心,化成晶莹的水珠,凉凉的。一个个雪人就像忠诚的卫士,是我们友谊最好见证。)

那是白雪味的童年。(段评:表述比较单调,可以增加一些对白雪味童年的解释。修改版:那是白雪味的童年,纯洁、无瑕,就像雪一样。)

冬去春来,一年年静静流逝。我们友谊在花草泥土的气味中变得深厚而坚不可摧。 (段评:可以增加一些抒情性语句,升华友谊。修改版:冬去春来,一年年静静流逝。我们的友谊如同深深扎根于大地的大树,在花草泥土的气味中变得深厚而坚不可摧,岁月也许会改变很多,但我们的友谊永远不会褪色。)

综合评价:
亲爱的顾芷齐同学:
你的这篇以“童年的记忆”为主题的记叙文写得很有诗意呢。你能够围绕童年与朋友的回忆展开,用不同季节的特色事物串联起记忆,这样的构思很巧妙,也很符合初中记叙文的写作要求,展现出了你丰富的想象力和对美好回忆的细腻感知。
不过呢,作文也存在一些可以改进的地方。首先,文章的中心思想虽然能感受到是对童年友谊的怀念,但表述得不够深刻。你可以增加一些在这些美好回忆背后,朋友对你成长产生的具体影响,比如在追逐蝴蝶的时候,你们有没有约定过什么梦想之类的,这会让中心更加明确。其次,选材虽然很有季节代表性,但稍显传统了些。你可以尝试加入一些独特的、只属于你们两个人的小事件,像一起在某个角落发现了一个秘密基地之类的。在结构上,每个季节的描述有点平均用力,可以重点描写一两个季节,把这个季节里的故事写得更详细、更生动。
老师知道你有很好的写作基础,只要你愿意对这篇作文进行修改完善,它一定会成为一篇非常优秀的作文。希望你继续保持对写作的热爱,不断提高自己的写作水平哦。
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