世界上的所有人都有着大大小小的烦恼，如我的狗又把家具抓坏了，我的菜又忘记放盐了.....让人们十分厌烦，烦恼，就像是一朵黑漆漆的乌云，压着我们，而心愿，就像一缕灿烂的阳光，穿过了黑漆漆的乌云，照射在我们身上，照耀在我们的心间。（比喻的修辞手法用得很好，与前文的内容有了一个转折，开头别开生面）（第一段原段落过长，可以在此处断开分为第一段落作为总领段）

而我也有一个心愿，那就是希望父母不要那么唠喷叨，（注意形近字误用的问题）为什么我会许下这个心愿的呢？因为我是一个喜欢不被人说这说那的人，而我的父母却总是喜欢说我这，说我那，因为妈妈的唠叨声对我来说就像紧箍咒一样，（“紧箍咒”一词用得不错，表达得很到位）所以我十分痛苦，不信的话，就和我来看看吧。（这句话总领下文叙述内容，具有总结性）

今天是周一，但我昨晚没睡好，再看看闹钟，7:20，叮叮叮，叮叮叮，我无可奈何地睁开眼，关上了闹钟，我又睡了下去，进入了梦乡，突然，一只大手朝我伸来，（情节跌宕起伏引人入胜）我吓得惊醒了过来，扭头一看，原来是爸爸，他摇晃着我说：“起床了！不要再睡了！”我问道：“就不能让我多睡一会儿吗不行！”（注意标点符号“引号”使用的完整性）“你现在一定要起来，如果睡过头了，迟到了怎么办？“爸爸斩钉截铁地说着，我只好不情不愿地起了床。刷牙、洗脸，我来到了餐桌上，不紧不慢地吃越过了早饭，妈妈说：“快点儿！快点儿！再不快点你就要上课迟到了！”我连忙加快了速度，我可不敢不不听“大人”的话，如果你不听她的，她就会一直说：“你不能这样啊！”“不听老人言，吃亏在眼前。”“小孩要听过来人的话，否则会吃亏的。”“你现在还小，必须听父母的话，等到你长大了才可以自己做决定。”（这一段对父母的常用语记录完整，但要注意标点符号的使用）等等这一类的话，直到你听了为止。可过了一会儿，妈妈又说：“慢点慢点！又没人和你抢吃的。”我当时心里在想妈妈啊！你一会让我快，又一让我慢，这难道不是自相矛盾吗？（穿插心理描写，很好）终于，我吃完了早餐，正要走时，妈妈还不忘说：“在校时不要和人打架，要专心听老师讲课，要和同学友善相处......”这些话我都没听进去，只能“嗯嗯”几声当作回应。

放学了，我和同学们有说有笑地走出来，我一下就看到了妈妈，而妈妈也来到了我的身边，问道：“今天有没有发生什么事？”我随口答道：没有，没有。”（言语之间可以看见妈妈与我的感情，在日常的生活中也能体现出来）但这却让妈妈认为我在学校发生了什么事，于是，回家的路上，妈妈开始审问我：“学校里到底有没有发生事，你是不是被人欺负了不敢说，别怕，孩子！如果你确实被人欺负了，那我会去找那人的家长处理这件事的！”听着妈妈的话，我哭笑不得，我在心理默默想到：妈妈啊！您的想象像力咋这么丰富呢的吗？如果真是这样，那我的人生该有多么丰富多彩啊！好不容易到了家，我连忙跑上楼去，摆脱妈妈的“言语攻击”。（内容叙述完整之后的总结性话语，不错）

回家后，麻烦又开始了，父母一边说：“写作业快点，明天还要上课呢！还不早点睡。”一边又说：“你不能老是待在家里，要多出去运动，这样才能长高......"吵得我既没法安心写作业，又不能出去运动，所以这种事让我十分郁闷，但又不得不去做，如果我不做，那么，爸妈就会说:“你看你现在有多懒。你再这样下去，你就会成为一个大胖子。你不努力学习也就算了，但又不去运动，你不运动专心学习也就算了，但你的成绩现在为何不怎么好，真是朽木不可雕也。”等带有“攻击性”的话就会扑天盖地地袭来。

为了让父母不再唠叨，我决定要努力学习，让父母安心，只要让父母安心，他们就不会念叨了！我在心里默默想着。（全文逻辑清楚，结尾处再次点题，并且与开头相呼应）