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记叙文
我的心愿
作者:祁均奕| 指导老师:熊凌

心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心的土壤里,尽管泪小,却终将开出美丽的花朵。

——题记(采用题记,增加文章的文采,吸引读者的阅读兴趣)

同学们,你们的心愿是什么呢?让我来猜一猜:是想当一位白衣天使,为患者减轻痛苦;还是想让父母不要太劳累;或是想让空气和水不被污染……(以疑问开篇,引发读者思考,同时开篇点题,直抒胸臆)

但不管怎样,我的心愿是当一名军人,保家卫国,战守边疆,为祖国,为人民效力。(和主题契合,点出“我”的心愿)

许多人很好奇我为什么有这样的心愿。这是因为我从小就喜欢玩各种枪,再加上父母经常在我耳边讲述着各类军人为国做出的贡献。(说明“我”心愿是当军人的原因)

让我在很人的时候就十分崇拜各类军人,(表意不明,读起来不通顺,什么是“让我在很人的时候”)使我对这个职业十分向往与尊重,我也想当一名军人,抵挡他国的侵犯。

有人问我:“你为什么想当军人?”那肯定归功于那一场电影——《红海行动》。(进一步说明“我”想当军人的原因)

这个影片先讲述了海盗们占领了中国货船(,)中国海军挺身而出,把敌人打得落花流水的故事。又讲述了中国军人到海外去接华传(华侨)回国,当时那个国家正处于战乱时刻,在接华侨回国对(时),还在枪林弹雨中营救了被土距绑架的中国公民。(表意不明,“土距”是什么)

其中最让我敬佩的人就数徐宏了,他是这此(次)营救的爆破员,营救小队被困在一个房间内(,)突然,一颗高爆手留弹被扔进房间内,刚好落在徐宏的脚边。只见他毫不犹豫的(地)抄起手榴弹扔向窗外,但不幸的是手榴弹在他的手中爆炸(动作描写,写出军人不怕牺牲、英勇抗争的精神)了。在这一瞬间,他的手被炸断了,手榴弹中发射出来的钢失以极高的速度射进了他的全身面时变得血肉模糊。(句子表意不明,读起来不通顺)

最后这位奋不顾身的战士在战友们的呼唤下壮烈牺牲,是啊!军人就是这样一个高尚的职业,他们用自己的青春和生命保卫祖国,保卫人民!(表达了作者对军人的敬佩)

至于我要如何成为军人?当然是好好学习天天向上。以后考上军校,为国争光。

我的心愿是当一名军人。你的心愿是什么呢?(拉近和读者的距离,和第一段相照应,同时点题)

综合评价:
文章开篇采用题记的方式,吸引读者的阅读兴趣,同时增加文章的文采,首段以疑问形式引出主题,引发读者思考,第二、三、四段介绍了“我”的心愿,同时说明了一点原因,下文用“我”看的一个电影进一步说明了原因,电影中的人物深深感染着“我”,增加了“我”对军人的敬佩之情,然后叙述“我”怎么当军人,以疑问结尾,和第一段相照应,和主题相契合。但是,文章中有的地方表意不明,读起来不通顺,影响读者的阅读体验,个别地方有错字,希望作者正确区分“的、得、地”的使用情景,有的句子太长,缺少标点,希望引起作者注意。整体来看,文章中心明确,结构清晰,情感表达较丰富,具有一定的条理性,希望作者写完文章时通读一遍,可以减少句子表意不明 ,读起来不通顺的问题。
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